Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
第九屆環境教育獎_莒光國小
首頁
基本概況
資源整合
組織運作
經費整合
具體作為
課程運作
增能課程
環保3R
教育平台
原生植物知識庫
莒光兒童週報
今日我最美
成果及效益
優良事蹟
未來展望
第九屆環境教育獎_莒光國小
首頁
基本概況
資源整合
組織運作
經費整合
具體作為
課程運作
增能課程
環保3R
教育平台
原生植物知識庫
莒光兒童週報
今日我最美
成果及效益
優良事蹟
未來展望
More
首頁
基本概況
資源整合
組織運作
經費整合
具體作為
課程運作
增能課程
環保3R
教育平台
原生植物知識庫
莒光兒童週報
今日我最美
成果及效益
優良事蹟
未來展望
成果及效益
營造自然生態環境教育教學場域
建構多元化夥伴關係
全台灣原生物種多樣性最多的學校
北台灣原生植物復育基地學校
112.08.14〔秀峰志工參訪〕
112.03.19〔淡水新市國小〕
112.03.19〔淡水新市國小〕
112.02.09〔三重區集美國小到校參訪〕
112.02.09〔三重區集美國小到校參訪〕
111.12.24〔馬祖油菊全台四處綻放〕
112.04.11〔莒光國小、大觀國小兩校志工交流聯誼〕
營造自然生態環境教育教學場域
綠意盎然校園情,原生生物生態多樣性。
學童探索自然靈,經費節省更有成。
生態教育種環保,經營有方校園美。
綠色校園風景好,低碳校園氛圍佳。
建構多元化夥伴關係
多元夥伴關係建立.pdf
全
台灣原生
物種多樣性最多的學校
莒光國小「原生」原味 整個學校都是孩子們的植物園 - 農傳媒
許多偏鄉學校常運用自然環境的資源,營造生態特色,但你恐怕很難想像新北市學生招生數前三名的板橋莒光國小,校園內竟彷彿小型的生態植物園般,培育及栽植376種的原生植物。在莒光國小裡,不管是俯視、仰望,都有讓小朋友驚奇的自然生態。
棲地豐富生態鏈.pdf
北台灣原生植物復育基地學校
112.08.14〔秀峰志工參訪〕
112.03.19〔淡水新市國小〕
112.03.19〔淡水新市國小〕
112.02.09〔三重區集美國小到校參訪〕
112.02.09〔三重區集美國小到校參訪〕
111.12.24〔馬祖油菊全台四處綻放〕
112.04.11〔莒光國小、大觀國小兩校志工交流聯誼〕
首頁
基本概況
資源整合
優良事蹟
具體作為
未來展望
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse