教師專業發展社群

校長親自帶領有興趣參與研發防災教案開發教師組成教師專業學習社群，以「在地化防災」對應「防災面面觀」，提升學生防災核心素養，作為本校防災教育課程發展的主軸，並將防災議題融入各領域教學，藉以提升教師維護校園安全教育知能。