桃園市國民教育地方輔導團

持續辦理多場教材生科工具專業成長，希望能提升領域教師對教材工具的熟悉程度，將針對教材內容所使用的資科、生科工具強化所有輔導員運用知能，提升輔導員專業能力。

配合12年課綱素養導向精神，邀請專家學者指導或研議素養導向課程評量模式。將理論轉化為實務，以利教學現場教師將課綱轉化為課程方案。

入校辦理以及推廣桃園市國民小學科技教育與資訊教育課程參考。推行桃園市科技教育與資訊教育課程說明的雙語版本，達到課程國際化的目標。