(一)建構符合生物多樣性的校園

■調查校園內的動植物及生態。


■校園植物以在地原生種多樣植栽為主。


校園能重視動物食草(物)、棲息地的營造。 

■建置多孔隙環境。 

■保留適當的小荒地。


■設置植物解說牌。


■非營利幼兒園幼兒原建築工地綠地保留與生態熱點調查

校園生態熱點