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106年卓越科學計畫成果
燈塔社群
科學燈塔社群,是由亮點教師聚攏有心精進教學的科學教師,透過公開觀課與共同備課研修,聚焦於讓學生動手操作的實驗課程設計,展開教學實務對話,藉以反思課堂,精進教學能力,提升學生科學學習興趣與成就。106年科學燈塔社群將延伸發展小燈塔社群,聚焦十二年國教探究與實作的素養教學,致力於提升教師統整課程知能,活化素養教學、優化科學學習及深化科學多元評量為目標,持續凝聚教師能量、不斷激發多元創意,為北市國中小科學課室帶來無限生機。
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