Bølger 1

Dagens plan:

1. Hurtigskrivning: Hvor er der bølger henne i din hverdag?

2. Opsamling på lektien - Visualisering af tværbølger og længdebølger med slinky

3. Tegning af bølger, hvor amplitude, bølgetop/dal, bølgelængde, periode og frekvens indtegnes (Laves 2 og 2 på papir)

(3.1 Lav op og stå øvelse, hvis tiden og behovet er til det)

4. Gennemgang af begrebet udbredelseshastighed og gennemgang af bølgeligningen

5. Hvordan konstruktiv og destruktiv interferens ser ud og tegnes. (Laves 2 og 2 på papir)

Op og stå øvelse: Find gruppens periode og udbredelseshastighed (Hvis der er behov for det)

I denne øvelse skal vi undersøge perioden i en gruppe, når man sender et signal.

• I skal stille jer i en rundkreds og holde hinanden i hånden. (Kan laves til to, hvis der er mange i klassen)

• Der udpeges en person, som skal have et stopur på sin telefon og som står i midten af cirklen.

• Der udpeges én person (Opstarten), som skal starte øvelsen med at give et tydeligt håndtryk til personen til højre, når personen i miden siger "Nu". Dette håndtryk skal så gå mod højre hele tiden.

• Når Opstarten (den første person) får et tydeligt håndtryk i sin venstre hånd, siger man "Stop", hvorefter personen i midten stopper uret.

• Tiden vil være perioden for gruppen.

• Ud at finde udbredelseshastigheden tæller man antallet af person i gruppen og deler det med perioden. Så får man altså en hastighed på personer pr. sekund.