paies - 2ª SÉRIE

A Ciência do Corpo

Quando, como e por que o corpo passa a ser um objeto de investigação?

Professores: Bruno Cruz da Silva, Renata Gerhardt e Johnny Saito Lopes.

Este curso propõe uma abordagem abrangente para explorar o funcionamento intricado do corpo humano sob diversas perspectivas, incluindo a história, a educação física, a biologia, a química e a matemática. Durante o percurso, os alunos serão desafiados a refletir sobre a historicidade do corpo como objeto de estudo em diferentes épocas e civilizações. Ao incorporar a matemática como uma ferramenta, o curso busca compreender o funcionamento do corpo e as métricas que estabelecem padrões, delineando perspectivas sobre o ideal do corpo saudável em contextos históricos específicos. Ao mergulharmos na anatomia, fisiologia e na composição química das células, do corpo e dos alimentos, examinaremos as estruturas fundamentais do organismo e seu funcionamento. Aprofundaremos nossa compreensão sobre bioenergética, sistemas locomotores, sistema digestório, sistemas cardiovascular e respiratório, e sistema endócrino, abordando temas como regulação hormonal e doping no esporte.

startopia

Quais os requisitos necessários para o empreendedorismo se tornar realidade na vida dos nossos alunos?

Professores: Renato, Lu Mello, Giovanna, Sereg e Lucas.

Esta trilha bilíngue promove a conscientização dos alunos sobre as implicações da moda na dinâmica cultural dos povos, viabilizando, por meio deste viés, a aplicabilidade do empreendedorismo através de análises estatísticas e mercadológicas.

nosso brasil

Quais são as contradições entre a valoração da natureza nos símbolos e na construção do sentimento de nacionalidade e a prática predatória de nossa economia latifundiária?
Como a identidade nacional é construída historicamente associada à fluidez do próprio conceito de natureza?
Frente a um mundo tecnológico, urbanizado e movimentado é possível superar a "cegueira botânica"?

Professores: Elder Messora, Francisco Razzo, Mariana Tudela e Tahysa Macedo.

Este curso propõe uma jornada interdisciplinar que abrange a relação entre a natureza e a formação da identidade nacional brasileira. Para alcançar esse objetivo, os alunos serão guiados por incursões em estudos históricos, de botânica e de expressões corporais. Na primeira abordagem, os alunos explorarão momentos significativos da história do Brasil associados às percepções, usos e exploração do mundo natural, especialmente ao longo do século XIX. Na segunda, serão introduzidos aos conceitos de morfologia e fisiologia vegetal, propagação de plantas, identificação de espécies nativas e exóticas, domínios fitogeográficos brasileiros e noções de paisagismo, visando o reconhecimento das potencialidades econômicas da flora brasileira. Por fim, na terceira abordagem, os alunos serão incentivados a compreender o uso da motricidade como uma forma de comunicação representativa dessa identidade brasileira. Nosso objetivo com essa abordagem interdisciplinar é enriquecer a compreensão dos alunos sobre a complexa interação entre natureza e sociedade. Além disso, fomentar perspectivas críticas nos sujeitos em defesa do ecossistema e da biodiversidade.

Creative Science

Professor: Luis octavio, William, Alexandre e Natanael

Baseado no movimento maker, o Creative Science é um percurso formativo que desafia o aluno a usar seu espírito de investigação e descoberta para abordar questões, conceitos ou problemas, e comunicá-los ao público de maneira compreensível e envolvente, sob a perspectiva de uma cosmovisão reformada. A cada aula, os alunos enfrentarão problemas que estimulam a redação de textos informativos. Ao explorar temas contemporâneos, a escrita se torna uma ferramenta para ampliar a compreensão do contexto científico e capacitar os alunos para intervirem na sociedade com práticas textuais eficazes. Esse percurso é um convite à reflexão e ao engajamento ativo na ciência, incentivando uma visão mais holística e aplicada do conhecimento.

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