1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
Embedded Files
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรการออกแบบการจัดการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนและการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
นักเรียนร้อยละ70 มีความรู้ตามหลักสูตรที่ต้องรู้ตามตัวชี้วัดและมีคุณลักษณะอันพึงประ-สงค์ตามที่กำหนดไว้
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
นักเรียนร้อยละ 90ได้เรียนรู้ตามหน่วยการเรียนรู้-รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ม.5 ที่มีประสิทธิภาพ
แผนการสอนครูสนทยา.pdfแผนการจัดการเรียนรู้ อ32101 .2567 ครูสนทยา .pdfPage updated
Report abuse