3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

3.2 มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้

-เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนางานด้านวิชาชีพ (PLC) นำความรู้ที่ได้มาสร้างสื่อและนวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาผู้เรียน

3.2 ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการแก้ไขเมื่อเกิดปัญหาทางการเรียนรู้และปัญหาอื่นๆ ที่พบเห็นอย่างต่อเนื่องเป็นระบบ มีผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้น และได้รับการพัฒนา แก้ปัญหาในการเรียนอย่างต่อเนื่อง

3.2 ผู้เรียนร้อยละ 90 ที่มีตัวตนได้รับการแก้ไขปัญหาในการเรียน  ได้เหมาะสม และความแตกต่างระหว่างบุคคลทำผู้เรียนมีผลการเรียนที่ดีขึ้นรวมถึงได้รับการพัฒนาจากสื่อนวัตกรรมการเรียนการสอนที่ครูได้พัฒนาขึ้น และนำมาใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาประวัติศาสตร์แลรายวิชาอื่นๆ

ครูกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ (PLC)

นิเทศการสอน 1/68 กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้