เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน

  - ศึกษาคอร์สเรียนออนไลน์

  - พัฒนาการใช้เทคโนโลยีโดยการอบรมเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีทักษะดิจิทัล และศึกษาค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครู

1. ร้อยละ 60  ของผู้เรียน มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา

2. ร้อยละ 60 ของผู้เรียน มีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

1.นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาในด้านการเรียนรู้

2.นักเรียนได้รับการแก้ ปัญหาหรือพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์

3.นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาหรือพัฒนาด้านสมรรถนะสำคัญผู้เรียน

ย้ายมาจากโรงเรียนสารวิทยา เริ่มปฏิบัติหน้าที่ ที่โรงเรียนละแมวิทยา วันที่ 16 พฤษภาคม 2567