Erilaiset etäohjaustekniikat

RealWeareja käytetään wifi-yhteydellä. Aluksi käytimme maastossa puhelimen hotspotia, mutta sitten hankimme RealWeareille omat mokkulat. Alla ohje käyttöön, kun lasit on jo yhdistetty mokkulan verkkoon. Ohjeissa alimpana ohje mokkulan verkkoon yhdistämisestä.

RealWear-lasien peruskäyttö

1.   Huolehdi ennen käyttöä, että kaikki laitteet on ladattu. Kun aloitat käytön, laita ensin mokkulaan virta.

2.   Virrat RealWear-laseihin: Laita RealWear lasit päähäsi ja kytke virta päälle oikealta painikkeesta. Paina painikkeesta pitkään. Käynnistyessä silmän edessä olevaan näyttöön tulee violetti logo ja laseista kuuluu käynnistysääni.

3.   Kuulosuojain-kuulokkeiden kytkeminen kypäräversiossa:

a.       Ensimmäisellä kerralla tutustu kuulokkeiden käyttöön.

b.       Kytke kuulokkeet ja RealWearit toisiinsa. Ota kypärä+RealWearit pois päästä kytkemisen ajaksi. RealWeareiden oikealla takana suojaläpän alla on kuulokeliitin. Liitä kuulokkeen johto siihen.

c.       Kuulokkeiden päällekytkeminen. Kytke virta päälle oikean puolen kuulokekuvun painikkeesta. Kuulokkeista kuuluu automaattisesti radiokanava. Painele äänenvoimakkuusnäppäintä (–) muutaman kerran äänen poiskytkemiseksi.

d.       Laita kuulokkeet päähän niin, että metallisanka asettuu taakse ja alaspäin niskaan. Tarranauha asettuu pään päälle. Voit säätää kuulokkeiden sopivuutta tarranauhasta. Kypärän ja kuulokkeiden päälle laittaminen on aluksi konstikasta – opit kyllä.

4.   RealWearin asettaminen päähän (ei kypärällinen versio):

a.       Laita RealWear liioitellun suoraan, niin että panta on otsalla eikä viistosti päälaella kuten pipo. Tämä auttaa jatkossa sopivan kameranäkymän jakamisessa.

5.   Silmän edessä olevan näytön säätäminen:

a.       Voit säätää näytön vartta sivusuunnassa, ylös-alas -suunnassa ja eteen ja taaksepäin.  Pientä näyttöä voit säätää sivusuunnassa sekä ylös-alas -suunnassa.

b.       Näytön käyttöön tottumiseen voi mennä aikaa, osa käyttäjistä katsoo näyttöä yhdellä silmällä ja osa kahdella. Näytön sujuva käyttö voi vaatia useita säätöjä.

c.       Valmistaja suosittelee, että näyttö on noin 3 sentin päässä silmästä. Näytön säädön voi lukita näytön vieressä olevasta rullasta.

6.   RealWeareiden lepotila:

a.       Jos lasit ehtivät mennä lepotilaan, paina lyhyesti virtapainiketta.

7.   Näppäimistö:

a.       Näppäimistö lähtee päälle kun avaat läpät.

b.       Voit käyttää näppäimistöä tai äänikomentoja.

c.       Salasanan syöttämisen vaiheessa on suositeltavaa käyttää näppäimistöä. Muutoin et välttämättä tarvitse näppäimistöä, sillä äänikomennot sujuvoittavat käyttöä.

d.       Näppäimistö on ladattava. Jos näppäimistössä on virtaa voit käyttää sitä ilman johtoa tai johdon kanssa.

e. Jos näppäimistön bluetooth-yhteys katoaa, saat sen takaisin RealWearin settings-valikosta. Laitteita yhdistettäessä paina näppäimistön shift-näppäintä yhdessä bluetooth1-näppäimen kanssa.

8.   RealWear-lasien käyttö puheella:

a.       Käytät laseja suurimmaksi osaksi englanninkielisillä komennoilla, rallienglanti toimii hyvin.

b.       Joskus komentoja pitää toistaa – kokeile rohkeasti.

c.       Mikrofoni on silmän edessä olevassa pienessä näytössä. Jos säädät ja pidät kiinni näytöstä, peität helposti mikrofonin, jolloin lasit eivät kuule sanomiasi komentoja.

9.   Vastamelusuoja:

a.       Laseissa on erittäin hyvä vastamelusuoja. Lasien käyttäjän vieressä olevan henkilön puhe ei kuulu lasien kautta. Jos vieressä oleva henkilö haluaa kommentoida Teams-yhteydessä, voi lasien käyttäjän olla tarpeen toistaa laseille vieressä olevan henkilön puhe.

10.   Sulje lasit:

a.       paina virtanäppäintä pitkään.

Käytämme RealWear-laseja Teams-yhteyden kautta.

Teamsiin kirjautuminen

Sano komennot ääneen tai käytä näppäimistön hiirtä

Näyttöön voi tulla Teamsiin liittyviä aloitusvalintoja. Valitse silloin esimerkiksi ”Next” ja ”Got it” (äänellä tai näppäimistöltä) 

Teams-puhelun soittaminen

Sano komennot ääneen tai käytä näppäimistön hiirtä

Teams-puheluun vastaaminen

Sano komennot ääneen tai käytä näppäimistön hiirtä

Teams-kokoukseen liittyminen

Sano komennot ääneen tai käytä näppäimistön hiirtä

Teamsista poistuminen

Sano komennot ääneen tai käytä näppäimistön hiirtä

Kun lopetat, sammuta laite. Käynnistä se vielä uudestaan ja käy tarkistamassa, että uloskirjautuminen on varmasti onnistunut.

RealWearin yhdistäminen verkkoon

Tekninen toimivuus

• Laseilla voi osallistua Teams-puheluun tai Teams-kokoukseen. 

• Useamman henkilön osallistuessa on hyvä tehdä kokous, varsinkin jos kyseessä organisaation ulkopuolisia osallistujia.

Yhteyksien laatu

• Kameraa on käytetty esimerkiksi luontoryhmän kanssa metsässä ja kiinteistöryhmän kanssa kellaritilassa. 

• Luovin tiloissa toimiessa käytössä on langaton verkko, maastossa ja pihalla toimiessa yhteys otettiin aluksi puhelimen netinjaon kautta. Myöhemmin hankimme mokkulat.

• Dataverkkojen teho vaikutti yhteyden laatuun. 

• Toimivuus on pääsääntöisesti ollut työtehtävän suorittamiseen riittävän hyvä.

• Kun kokeilimme liittyä kokoukseen kahdella RealWearilla ja yhdellä tietokoneella, ei yhteys riittänyt erillisisistä hotspoteista riippumatta. 

• Aluksi näkyi kaksi videokuvaa, joista toinen huonolaatuinen, mutta lopuksi näkyi vain yksi videokuva kerrallaan satunnaisesti. 

• Ongelma ei johtunut datan määrästä, yhteys oli yhtä huono eri puhelimia testatessa (joissa siis erilainen data).

• Yhteyden laatu parani huomattavasti, kun hankimme kummallekin kameralle oman mokkulan. Tällä keinolla ei myöskään opiskelijan tarvitse käyttää omaa puhelintaan yhteydenpidossa.

Tehokas taustamelun häivytys

• Keskustelu onnistui hyvin esimerkiksi kenttäsahalla testatessa, missä melu oli kova. 

• Joskus taustamelun häivytystä ei tarvittaisi, esimerkiksi silloin kun haluttaisiin, että kamerankäyttäjän lisäksi muidenkin puhe kuuluisi. 

• Taustamelun vaimennusta ei kuitenkaan voi säätää pois päältä.

• Jos opettajakin on paikassa, jossa on paljon taustamelua, kuuluu se RealWearin käyttäjän korviin todella voimakkaasti.

Tuuliolosuhteet vaikuttavat

•  Tuulisella säällä kuuluvuus on merkittävästi heikompi

Luontoryhmän työtehtävät vaativat usein suojakypärän ja kuulosuojainten käyttöä

• Olemme hankkineet kiinnikkeet, joilla RealWearin saa kiinni kypärään. Niiden saatavuus oli heikko, jouduimme odottamaan niitä useita viikkoja.

• Hankimme radiokuulosuojaimet, jotka muunsimme kypärän kanssa käytettäviksi. 

• Kuulosuojaimet ovat langallisesti kiinni RealWearissa.

Näyttö

• Näytön asennon säätäminen sopivaksi katseluun on yksilöllistä

• Voi vaatia aikaa, ennen kuin sen saa sopivaksi itselle

• Näyttö voi tulla kameran näkymään joskus haittaavastikin. Olisi varmaan parempi, jos näyttö ja kamera olisivat eri puolilla laitetta.

• Olemme testanneet RealWearin näyttöä materiaalin jakamiseen vasta vähän, mutta olemme havainneet, että videot näkyvät näytössä hyvin.

Havainnot ohjaustilanteesta

RealWearin käyttö vaatii jossain määrin digitaitavuutta.

• Kokemuksemme ovat olleet positiivisia, opiskelijat ovat oppineet käyttämään laitetta nopeasti.

• Laitetta voi käyttää äänikomennoilla tai erillisellä näppäimistöllä. 

• Englanninkielisten äänikomentojen käyttö voi aluksi nolottaa ja niiden muistaminen (vaikka jotain vihjeitä laite antaakin käytön myötä) voi aluksi viedä aikaa. 

• Laite tunnistaa äänikomennot verrattain hyvin, joten "rallienglannillakin" tulee hyvin toimeen.

• Lähiopetuksessa ohjaus on monikanavaista: ohjataan sekä äänellä että näyttämällä. Kamerayhteydellä ohjatessa näyttäminen jää pois. 

• Opiskelija joutuu itse tekemään ratkaisuja ja hakemaan niitä ilman, että opettaja näyttää. Tilanne siis imitoi itsenäistä työskentelyä. 

• Opiskelija joutuu myös keskittymään enemmän, jolloin oppimista varmasti tapahtuu helpommin. 

Tehdessä näytöstä katsottavaa opetusmateriaalia kannattaa huomioida

• Ohjeisiin kannattaa valita iso fontti, vähintään 20

• Nettiselaimen zoomaus kannattaa olla vähintään 150%. 

• Näyttöä jakaessa vain yksi toiminto mahdollinen kerrallaan: näytönjako tai kamera, ei molemmat yhtäaikaisesti. Ei voi siis tehdä niin, että opettaja tai ohjaaja jakaa näyttöä ja näyttää ohjetta ja samaan aikaan näkisi opiskelijan kameranäkymän.

 Kaksi esimerkkiä ohjaustilanteista:

 Luontoryhmän opiskelijat tekivät lautataapelia. Työskentely sujui parhaiten niin, että opiskelijalle annettiin ohje vaihe kerrallaan, ja työskentelyn jälkeen vaiheiden välissä opiskelijaa pyydettiin näyttämään työkohde niin, että se näkyi kokonaan tai kuvassa näkyi tarkempi osakohde.

Kiinteistöryhmän opiskelija vaihtoi ruohonleikkurin tulpan. Tämä tehtävä oli lautojen pinoamiseen verrattuna enemmän tarkkuutta vaativa, ja kamerayhteyttä vaadittiin oikeastaan koko ajan. Tämän takia oli tärkeää, että kamera on suunnattu oikein, ja vaatikin jonkin verran aikaa aina kertoa opiskelijalle, mihin kääntää päätä. Kun opiskelija seisoi pöydän ääressä, johon leikkuri oli nostettu huoltoa varten, haastetta aiheutti pään ja käsien korkeusero ja päätä joutui pitämään todella kumarassa. Kun opiskelija istui korkean tuolin päällä, työergonomia oli parempi ja kuvakulma tuli luontevammin katsottavaksi. Opiskelijan piti ojentaa käsiä tavanomaista kauemmas vartalosta, että toiminta näkyi kameralle.

Kummassakin esimerkkitapauksessa opiskelijat suhtautuivat RealWearin käyttöön luontevasti ja jaksoivat kärsivällisesti kuunnella ohjeita ja kameransuuntaustoiveita. Opiskelijat kysyivät rohkeasti neuvoja ja mielipiteitä sekä huolehtivat siitä, näkyykö työskentely opettajalle.

Telma-opiskelija testasi otsapantaa, johon kiinnitetään kännykkä

• Opiskelija harjoitteli asuntolan ja koulun välistä kävelemistä. 

• Opettajan mukaan kokeilu ei onnistunut pään heilumisen takia. Kyseessä oli opiskelija, joka ei kykene harjoittelemaan pään tietoista hitaampaa liikuttamista. 

• Kuuluvuus sen sijaan oli ollut ihan hyvä pelkällä kaiuttimella ilman kuulokkeita liikenteen melusta huolimatta.

Telma-opiskelija teki ruokaa asunnolla valjaskameran avulla

• Jossain määrin haastetta saada kameran kuva osumaan juuri käsillä olevaan työhön.

Liikettä seuraavan kameran avulla voidaan seurata työskentelyä kauempaa. Kamera voidaan yhdistää tietokoneeseen tai voidaan käyttää liikettä seuraava jalustaa puhelimelle tai tabletille.

Telma-ryhmässä testattiin yhtä aikaa Obspot Me-robottikamerajalustaa ja valjaisiin kiinnitettävää kameraa niin, että opiskelijan liikkuminen tilassa näkyi kamerajalustan avulla ja tarkempi työskentely valjaskameralla. Opiskelija teki ruokaa. Asetelma oli hyvin toimiva, mutta tilannetta hankaloitti opiskelijan puhelimen puutteet. Työskentelyssä pitää olla myös hyvin tarkkana, että valjaskameran kuva näyttää juuri työskenteleviä käsiä, ja se voi olla opiskelijalle haastavaa.