Eh oui, ça avance même pendant les vacances ! Deux nouveaux projets arrivent au FabLab.

Premièrement celui d'une collaboration entre la mini-entreprise du LP2I gérée par la filière STMG. Le but serrait que le FabLab crée des maquettes pédagogiques grâce à l'ensemble des moyens dont il dispose, et que la mini-entreprise s'occupe de la partie commercialisation. Quelques élèves du fabLab ont déjà manifesté leur enthousiasme et implication dans le projet. Si vous souhaitez en apprendre plus, une page dédié à ce partenariat à été créé sur la page projet.

Un autre projet dévoilé vendredi par M Dubreuil est celui de l'implication du FabLab dans le dispositif "École ouverte buissonnière au LP2I" en lien avec le projet "LP2I pourquoi pas moi". Ces projets sont portés par Mme Paillé. Il s'agit de proposer à des élèves de 3e, dans des collèges classés REP et souhaitant postuler au LP2I, un programme équilibré associant renforcement scolaire et activités sportives et culturelles.
Si vous voulez en savoir plus, tout est expliqué ici. Dans le cadre de ce projet, le LP2I souhaite renforcé les liaisons avec les différents collèges et faire découvrir aux possibles futurs Lpiens les différentes spécialités enseignées au lycée ainsi que que l'internat ou encore la façon d'enseigner.

Les élèves de 3e pourront tester une activité proposée par l'organisme de formation Fusion Jeunesse (qui commercialise des activités scolaires et périscolaires).

Le rôle du FabLab dans ce projet reste encore à définir. Il pourrait montrer des activités en lien avec les sciences de l'ingénieur (une réunion est prévu en janvier).

20/12/22

Lors de cette dernière réunion de 2022 plusieurs points ont été abordées. Premièrement, les premières propositions de cartes de membres ont été faite. Mais surtout, le site et le règlement ont beaucoup fait parler d'eux. Un autre débat été sur les différents outils utilisés pour partager, communiquer et transmettre des documents. La réunion s'est conclu sur le fait qu'il y avait encore quelques petites choses à perfectionner mais que le nouveau règlement été majoritairement accepté. De plus, un accord commun a été trouvé vis-à-vis de l'utilisation des différents outils Google. Nous vous invitons à regarder le cahier de texte collaboratif pour en savoir plus.