Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje basado en retos
Flipped Classroom
Aprendizaje entre iguales
Softskills
Aprendizaje Servicio
Integración y diversidad
Colaboración docente
Cooperación entre centros de diferentes etapas educativas
Informática y Comunicaciones
Electricidad y Electrónica
Tecnología/robótica
Física
Inglés y Francés
Plástica y dibujo
Matemáticas
Lengua y Literatura
Música
Sanidad
Hostelería y Turismo
Educación Física
Geografía e Historia
Biología y Geología
Educación Especial
Formación y Orientación Laboral
Administración y Gestión
Economía
Erasmus+
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La implicación de la comunidad educativa del nuestro centro y de los centros participantes se ha materializado gracias a la comprometida colaboración de más de 40 docentes del I.E.S. Los Cerros, más de 10 docentes de los centros participantes, expertos externos, un equipo de más de 100 alumnos y alumnas implicados directamente en la organización y desarrollo del proyecto, familiares y en torno a un millar de personas han participado de alguna forma durante el desarrollo de este proyecto y sus diferentes eventos.
Alumnado y docentes en acto de presentación NEWTON3
La transferibilidad de Proyecto NEWTON3 ha sido acreditada a lo largo de su desarrollo, pues el alumnado y docentes de los centros participantes han recibido formación, documentación, construido su propio circuito y realizado entrenamientos en sus instalaciones. Tanto es así, que incluso se han llegado a desarrollar ligas internas para determinar qué equipo sería seleccionado para venir a la competición final.
Pueden establecerse niveles de desarrollo ajustados a las posibilidades de cada centro, alumnado y recursos disponibles.
Así mismo, la cesión de drones que hemos realizado a cada centro participante, facilita esta transferibilidad.
Se trata de una experiencia cuya replicabilidad está sólidamente fundamentada y acreditada gracias a la consecución final de los objetivos planteados inicialmente.
Alemania vs España (Erasmus+)
Circuito entrenamiento en CEIP