2º PRIMARIA

Bienvenidos,

Iré colgando en la página las tareas o enlaces a las actividades que os propongo para pasar estos días de una forma entretenida y a la vez aprender música.

Primera ficha imprimible para entregar a mi correo.

Si ya la has hecho pasa a la siguiente.

Laberinto de notas

En este laberinto solo podrás continuar si sabes las notas de las que sales.

MARACAS CASERAS

Os propongo la siguiente actividad donde podréis construir unas maracas que suenan super bien con cosas que tenemos en casa.

Cuando las tengas envíame una foto a mi correo y si te aprendes un ritmo puedes enviarme un vídeo.

CRUCIGRAMA DE INSTRUMENTOS

Aquí os dejo un crucigrama para que adivinéis los nombres de los instrumentos que salen al pulsar los cuadros con números. Si los escribes todos correctamente obtendrás 100 puntos.

Hazte un selfie con la última pantalla donde sale el resultado y envíame la foto a mi correo.

MOZART

Un auténtico genio.

Cuando Wolfgang Amadeus Mozart tenía cuatro años tocaba el clavicordio y componía pequeñas obras de considerable dificultad; a los seis, tocaba con destreza el clavecín y el violín. Podía leer música a primera vista, tenía una memoria prodigiosa y una inagotable capacidad para improvisar frases musicales.




Vamos a conocer la vida de Mozart a través de un cuento super emocionante y a escuchar su música.


Compuso cerca de 600 obras a lo largo de su vida. vamos a escuchar una recopilación de sus mejores éxitos.

Conoce la vida del pequeño Mozart. Todo un genio.

ANIMALES ENTRE NOTAS

Muchas piezas musicales están inspiradas en el sonido que hacen ciertos animales, o bien en el aspecto que tienen.

Vamos a escuchar una seleccion de obras clásicas inspiradas en estos animales, os dejo una imagen con los animales y las obras por si queréis buscarlas.

Escucha la música de este video y verás como refleja a los animales.

¿Qué burro no salta la valla?

Envíame la respuesta a mi correo como tú prefieras.

CUALIDADES DEL SONIDO

El sonido tiene distintas cualidades, la intensidad(fuerte o piano), la altura(grave o agudo) y el timbre(reconocemos quien o que instrumento ha sonado). Pues para practicar como reconoces los sonidos está esta actividad, cuando la tengas hecha me envías una foto a mi correo.


FELIZ DIA DE VICENTA MARIA

Hoy es el día de la Santa así que para celebrarlo vamos a aprendernos una canción que seguro que le gusta.

INSTRUMENTOS Y FAMILIAS

Vamos a realizar esta ficha donde tienes que relacionar los instrumentos con su familia.

Os recuerdo que dentro de la familia del viento teníamos Viento-madera (como la flauta, el saxofón, el oboe o el clarinete) y Viento-metal (como la trompeta, la trompa, el trombón y la tuba).

Cuando termines la ficha puedes utilizar el formulario para enviarlo a mi correo o comprobar los aciertos y volverla a hacer.

YA TERMINAMOS

Me parece que el verano ya esta aquí y se acaba el curso.

Os dejo un vídeo para que lo disfrutéis, no os olvidéis de pasar un buen verano musical. Nos vemos en septiembre.