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課程名稱
首頁
(一)行政推動及其週延性
1-1本土語言計畫
1-2自籌本土經費
1-3社區家庭推展
1-4辦理相關活動
1-5定期檢討成效
1-6融入學習領域
1-7課間教學
1-8校園情境布置
1-9創作發表
1-12學生受教權
(二)本土語文開班情形
2-1依規定排課開課
(三)教師專長授課
3-1人力資料庫
(四)臺灣母語日
4-1配套措施執行更加落實
4-2結合地方特色
4-4宣導本校母語日活動
(五)本校特色與創新
課程名稱
首頁
(一)行政推動及其週延性
1-1本土語言計畫
1-2自籌本土經費
1-3社區家庭推展
1-4辦理相關活動
1-5定期檢討成效
1-6融入學習領域
1-7課間教學
1-8校園情境布置
1-9創作發表
1-12學生受教權
(二)本土語文開班情形
2-1依規定排課開課
(三)教師專長授課
3-1人力資料庫
(四)臺灣母語日
4-1配套措施執行更加落實
4-2結合地方特色
4-4宣導本校母語日活動
(五)本校特色與創新
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首頁
(一)行政推動及其週延性
1-1本土語言計畫
1-2自籌本土經費
1-3社區家庭推展
1-4辦理相關活動
1-5定期檢討成效
1-6融入學習領域
1-7課間教學
1-8校園情境布置
1-9創作發表
1-12學生受教權
(二)本土語文開班情形
2-1依規定排課開課
(三)教師專長授課
3-1人力資料庫
(四)臺灣母語日
4-1配套措施執行更加落實
4-2結合地方特色
4-4宣導本校母語日活動
(五)本校特色與創新
1-4.能辦理本土教育相關活動
導護老師宣導每週一句
導護老師宣導每週一句
導護老師宣導每週一句
舉辦校內本土語歌唱比賽
舉辦校內本土語歌唱比賽
世界母語日繪畫比賽
世界母語日繪畫比賽
世界母語日繪畫比賽
客家成長禮
邀請布袋戲偶團到校表演
學生聚精會神觀賞
老師指導閩南語口白
學生練習操弄布袋戲
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