Embedded Files
Equipo de Orientación:
Betty Elizabeth Manrique:
bettymanrique@liceosejercito.edu.co
Promovemos condiciones de promoción, prevención, atención y seguimiento, para favorecer el desarrollo socio afectivo en el contexto familiar, escolar y comunitario, la formación académica y la toma de decisiones.
FINAL (1).mp4META
META
Realizar acciones psicopedagógicas que favorezcan el proceso de desarrollo personal, académico y de relaciones sociales encaminadas a lograr la promoción escolar.
Realizar acciones psicopedagógicas que favorezcan el proceso de desarrollo personal, académico y de relaciones sociales encaminadas a lograr la promoción escolar.
PROYECTO FORTALECIENDO MI SER
PROYECTO FORTALECIENDO MI SER
Promovemos condiciones de promoción, prevención, atención y seguimiento, para favorecer el desarrollo socio afectivo, la formación académica y la toma de decisiones.
Promovemos condiciones de promoción, prevención, atención y seguimiento, para favorecer el desarrollo socio afectivo, la formación académica y la toma de decisiones.
EJES FORTALECIENDO MI SER
EJES FORTALECIENDO MI SER
OBJETIVO
OBJETIVO
Generar un encuentro y espacio de expresión de sentimientos y emociones con nuestros de los estudiantes.
Generar un encuentro y espacio de expresión de sentimientos y emociones con nuestros de los estudiantes.
En este tiempo los estudiantes manifestaron que estar más tiempo con sus padres en casa los hace sentir más felices
Oh, Ah
Oh, Ah
Sin moverme, sin reirme,
Sin moverme, sin reirme,
con una mano ... con la otra,
con una mano ... con la otra,
con un pie ... con el otro
con un pie ... con el otro
de atrás para adelante,
de atrás para adelante,
de adelante para atrás
de adelante para atrás
remolino.... torbellino
remolino.... torbellino
media vuelta .... vuelta entera
media vuelta .... vuelta entera
Objetivo
Objetivo
Identificar mis fortalezas y capacidades para favorecer la motivación al aprendizaje.
Identificar mis fortalezas y capacidades para favorecer la motivación al aprendizaje.
Este juego tradicional es ideal para fortalecer la coordinación, el desarrollo motor, el ritmo, la memoria secuencial, atención y coordinación viso motriz.
Este juego tradicional es ideal para fortalecer la coordinación, el desarrollo motor, el ritmo, la memoria secuencial, atención y coordinación viso motriz.
Presentación escolar 2020.pptSintonizados con el buen trato
Sintonizados con el buen trato
presentación Hábitos y Técnicas de estudio 2020.pptFormación a nuestros docentes
Formación a nuestros docentes
Inteligencia emocional en el ámbito laboral
PROMOVER UNA CULTURA DE TRABAJO POSITIVO
EL MANEJO DE LAS EMOCIONES
No se puede postergar indefinidamente la expresión de una emoción.
Varias veces al día, detenga por unos minutos lo que está haciendo y tome conciencia de lo que está haciendo y tome conciencia de lo que está sintiendo.
Póngale nombre a su emoción.
Si está alterado(a), incómodo(a), fastidiado(a), no actúe antes de identificar la emoción.
Respire profundo. Elija el momento y la manera para expresar su emoción o sentimiento. No haga daño a otros. No se dañe usted.
Si lo que siente es grato, tome conciencia del momento. No lo deje pasar. Póngale nombre a su emoción permítase sentir intensamente el momento.
HABILIDADES PARA LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO, PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL:
Tener un espacio para cada cosa, tema o evento
Tener un plan a seguir
Hacer un uso adecuado de las horas hábiles del día
Aprender a decir No
Permitir espacios de descanso
Revisar la forma de hacer las cosas, para evitar fugas, pérdidas de tiempo o reproceso.
Page updated
Report abuse