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“Supporting Gifted and Talented Students in Your Classroom”: 18.09.2023 – 25.10.2023 ESEP asynchronous course
This course is designed to equip you with the knowledge and strategies needed to create an inclusive and supportive learning environment for all students, while focusing on the unique needs and cha…
eSafety and Media Literacy #ThrowBackWebinar!🎥
Today we talk about..eSafety and Media Literacy! If you would like to gain first-hand tips on how to incorporate digital literacy in your classrooms, here are some webinars recordingsa for you: 👉 👉…
Tools and resources for practitioners on apprenticeship and work-based learning ( #EuropeanSchoolEducationPlatform)
AdobeStock / Robert Kneschke Apprenticeships and work-based learning are essential for providing young people with the information and skills they need for a successful transition into the workforc…
Infoday su Partenariati su piccola scala nel settore Istruzione scolastica
07.09.2023 dalle 14.30 alle 17.00 evento online L’Agenzia Erasmus+ Indire organizza un webinar dedicato Partenariati su piccola scala nel settore Istruzione scolastica (Azione KA210), in vista dell…
Learning for Justice / Classroom Resources
From film kits and lesson plans to the building blocks of a customized Learning Plan—texts, student tasks and teaching strategies—our resources will help you bring relevance, rigor and social …
PROGETTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO: EDUCAZIONE AI MEDIA E SVILUPPO DI COMPETENZE CHIAVE.
FutureLab Marconi di Campobasso. A tutti i docenti interessati. Un invito ad iscrivervi al corso organizzato da FutureLab Marconi di Campobasso. “PROGETTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO: EDUCAZIONE …
How is artificial intelligence changing skills needs?
Angelo J/peopleimages.com / Adobe Stock Artificial intelligence (AI) and machine learning are relatively new technologies that are becoming exponentially more complex as they also quickly integrate…
GIRLS GO CIRCULAR
Digital and Entrepreneurial Skills for the Circular Economy The Girls Go Circular Project aims to equip 40,000 schoolgirls aged 14-19 across Europe with digital and entrepreneurial skills by 2027 t…
Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola
Il programma Learning to Become, “contenitore di paradigmi generativi capace di ridefinire il perimetro del pensiero critico, della coscienza globale e dell’intelligenza sociale attorno ad al…
Addressing school segregation: promoting inclusion of Roma communities
In many European countries, school segregation remains a serious problem, with Roma communities being disproportionately impacted. Dusan Petkovic / Adobe Stock Challenges faced by Roma communi…
Verso il Metaverso – Storia e Geografia con le sTEAm: due corsi in Scuola Futura ideati e condotti da Cristina Bralia – iscrizioni entro il 22 agosto 2023
Per chi vuole vivere un’esperienze vivace e interessante, veloce e subito rispendibile in classe: Verso il Metaverso – Scuola Futura 142806 Storia e Geografia con le sTEAm – Scuol…
Biblioteca dell’Innovazione INDIRE: che cos’è l’ITS Academy
Con la Legge n. 99 del 15 luglio 2022 è stato istituito il Sistema terziario di istruzione tecnologica superiore, di cui sono parte integrante gli istituti tecnici superiori (ITS) e che oggi assumo…
Un’inclusione più efficace: il racconto della recente TCA Erasmus + in Grecia
L’agenzia nazionale greca ha organizzato, in collaborazione con l’agenzia nazionale rumena, un seminario di cooperazione transnazionale (le cosiddette TCA) a Ioannina, in Grecia, dal 20 a…
Describe your #ErasmusPlus experience using just 3 emojis.
Visita l'articolo per saperne di più.
Tackling school segregation in European cities – European School Education Platform
School segregation is a phenomenon in which pupils who live in the same city are separated in different school communities based on their ethnicity, socio-economic status, disability or other chara…
EU|Academy European Union: Learn Language Basics with Online Language Support
Target audience: Language course for beginners Wondering what you can expect to learn in this course? Start with our introductory videos where you will discover what shaped each of the 29 lang…
Percorsi formativi Cremit
CREMIT (Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Innovazione e alla Tecnologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano) propone percorsi formativi rivolti da una…
Webinar Recording: Teacher Mentorship: Using narratives and co-coaching in mentoring teachers – Enhancing the School Experience through Peer Support in Finnish Schools
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Erasmus Mundus: analisi dei risultati proposte 21-27
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International DAY of Friendship – Erasmus Plus
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European Commission’s webinar on School Segregation: Fighting school segregation at a local level: strategies and policies – 17 July 2023 at 16:00
Globalization is transforming the urban space in world’s cities. European cities are not an exception and are suffering a deep transformation in the physical and social characteristics of their nei…
Future Forward: empowering teachers for changing world.
A 20-lesson course comprising five chapters that guide participants through the topics of perception of time, futures mindset, multiple futures, investing in imaginations and taking action. Future …
L’Europarlamento ha approvato l’AI Act, un regolamento sull’intelligenza artificiale (AI). #NETWORK DIGITAL 360 #CYBERSECURITY360
L’Europarlamento ha approvato l’AI Act, la sua posizione sul regolamento sull’intelligenza artificiale (AI). Tiene conto dell’AI generativa, ma senza il riconoscimento facciale in tempo reale. Ades…
Erasmus + Indire: il progetto SENECA ( SENiors for European CulturAL heritage)
Tra le grandi sfide che l’Europa si trova a fronteggiare, troviamo quella dell’inclusione sociale di gruppi svantaggiati, in particolare della popolazione anziana. Con l’aumento del numero relativo…
Architetture educative – Indire
Un interessante viaggio attraverso alcuni fra i più innovativi ambienti scolastici in Italia. Ogni quindici giorni un approfondimento su una delle quindici scuole prese in esame.
INDIRE: ricerca delle esperienze di innovazione e cambiamento in ambito educativo. Partecipa alla mappatura!
di Redazione INDIRE Social Il repentino cambiamento degli ultimi anni, dovuto alla crisi sanitaria, ha fatto emergere la difficoltà del sistema educativo italiano di adattarsi alla complessità dell…
UNA RUBRICA DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE BASATA SU DIGCOMPEDU (a cura di Federica Pilotti)
Visita l'articolo per saperne di più.
European Commission’s webinar on: Strengthening Parent-Teacher Partnerships for Inclusive Learning
In this webinar, we will explore the critical role that parents play in fostering inclusive education. We will discuss the benefits of inclusive education, including promoting diversity, fostering …
Teachers of Europe – podcast creati dalla Commissione Europea per supportare gli insegnanti di tutta Europa.
Redazione eTwinning, 23.03.2023 Da dicembre 2022 è disponibile sulla piattaforma ESEP (European School Education Platform) il podcast “Teachers of Europe”, creato dalla Commissione europea per cons…
2nd Education & Innovation Summit on 27 June 2023
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L’Anno Europeo delle Competenze (registrazione del “The European Year of Skills Festival”)
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Benvenuti a #EuropeDay, la Giornata dell’Europa: Esplora gli eventi e le attività in programma e scopri di più sull’Unione europea
La Giornata dell’Europa commemora la firma della “dichiarazione Schuman”, avvenuta il 9 maggio 1950. Si trattava di un piano ambizioso per garantire una pace a lungo termine …
Seminario internazionale Partenariati su piccola scala su inclusione e diversità per scuole nuove al programma Erasmus Plus
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DigComp 2.2: online la traduzione italiana
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STE(A)M-IT. Un approccio per le STEM integrate
APPLICAZIONI TECNOLOGICHE PER LO SVILUPPO DELLA DIDATTICA LABORATORIALE AMBITO: RICERCA ISTITUZIONALE AMBITO: TERZA MISSIONE Link Il sito europeo del progetto Contatti j.niewint@indire.it Sono onli…
„Anthropocene 2.0 Per una nuova epoca umana (se ne saremo capaci)“ CORSO DI SCIENZE 22/23 – DA REMOTO – I Lincei per una nuova didattica nella scuola: una rete nazionale
Gentili colleghe e colleghi, mi permetto di trasmettervi il programma completo del corso di formazione Anthropocene 2.0 Per una nuova epoca umana (se ne saremo capaci)“ Il corso è gratuito. Numero …
L’educazione digitale per la transizione ecologica: una scommessa da vincere
Visita l'articolo per saperne di più.
Webinar sulle risorse digitali di Europeana: online materiali e registrazione
Giovedì 16 marzo si è svolto il webinar organizzato da INDIRE insieme alla rete di Europeana per offrire consigli pratici su come integrare le STEM nelle attività didattiche su disci…
Seminari di formazione #Erasmus + ed eTwinning per la scuola
Un 2023 all’insegna della formazione sulle opportunità europee per la scuola, con l’avvio di un ciclo seminari regionali Erasmus+ ed eTwinning rivolti agli insegnanti in tutte le regioni …
Infoday #ErasmusPlus #Partenariati di #Cooperazione per la #Scuola: videoregistrazione e materiali
In vista della scadenza del 22 marzo 2023, l’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire, come ogni anno ha dedicato un webinar informativo ai Partenariati di cooperazione Erasmus+ nel settore Istruzion…
“Il Dizionario dell’internet dei ragazzi” – OssCom (Centro di ricerca sui Media e la comunicazione) e Cremit (Centro di ricerca sull’Educazione ai Media all’Innovazione e alla Tecnologia) dell’Università Cattolica per Radio Marconi.
PODCAST | WEB Puntate disponibili: 6 Il Dizionario dell’internet dei ragazzi è un progetto realizzato da OssCom (Centro di ricerca sui Media e la comunicazione) e Cremit (Centro di ricerca sullR…
23 febbraio 2023 Webinar sul Debate in lingua inglese
Visita l'articolo per saperne di più.
Il 7 febbraio si è svolto a Roma, coordinato da MIM, @GenerazioniConnesse, il Safer Internet DAY 2023.
Temi e programma del SID Nel mese di maggio 2022, la Commissione europea ha approvato e adottato una nuova e aggiornata strategia per la protezione dei minori online: Better internet for kids…
Erasmus + 2023: l’invito a partecipare ( Budget annuale: 4,2 miliardi di euro )
Visita l'articolo per saperne di più.
Nuovo corso di perfezionamento DIDATTICA DELLA SHOAH: „QUELLO CHE I LIBRI NON DICONO E CHE E’ IMPORTANTE CONOSCERE“- Università degli Studi di Firenze
Direttrice del corso: Silvia Guetta Persona di riferimento cui rivolgersi per informazioni relative all’organizzazione della didattica, calendario delle lezioni, contenuti del corso:Mikol Kulberg T…
“DIRITTO ALLA PACE PER L’INFANZIA E L’ADOLESCENZA” – webinar – giovedì 19 gennaio ore 18,00 – 19,30
Lanfranco Genito e Roberto Lovattini, coordinatori per il MCE dell’ iniziativa – Diritto alla Pace per l’Infanzia e l’Adolescenza invitano insegnanti, educatori e formatori intere…
SAVE THE DATE – GENERAZIONI CONNESSE – Invito a partecipare al Seminario “Identità, incontri ed esperienze nei videogiochi multiplayer” – 18 gennaio 2023 ore 16
Siete tutti invitati a partecipare al seminario “Identità, incontri ed esperienze nei videogiochi multiplayer” 18 gennaio 2023 ore 16:00 Save the Children Italia Onlus Piazza San France…
L’Italia e gli obiettivi di sviluppo sostenibile: il rapporto Asvis 2022
Il Rapporto 2022 dell’ASviS (Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile), presentato il 4 ottobre all’apertura del Festival dello Sviluppo Sostenibile, fa squillare un forte campanello d’allarme…
Selfie for Teacher – download del nuovo toolkit
SELFIE for Teachers è uno strumento online, gratuito, messo a disposizione di tutti gli insegnanti scuole primarie e secondarie per aiutarli a riflettere sul modo in cui utilizzano le tecnolog…
GENERAZIONI CONNESSE – Invito a partecipare al webinar “Educare nel futuro: esperienza digitale e Metaverso” 14 dicembre 2022 ore 16
Il progetto Generazioni Connesse – SIC è lieto di invitarla al webinar “Educare nel futuro: esperienza digitale e Metaverso” 14 Dicembre 2022 h.16.00-17.30 ONLINE La pros…
🌈 Lettere dal Cisp: i prossimi appuntamenti 🕊
Cara lettrice e caro lettore, con piacere ti aggiorniamo sui nostri prossimi appuntamenti: – la proroga delle iscrizioni al corso “Convivere nelle diversità: percorsi di educazion…
A Roma celebrata la giornata nazionale “Giovani e Memoria” – @indireinforma
Sono stati oltre 150 i ragazzi protagonisti della Prima Giornata Nazionale “Giovani e Memoria”, l’iniziativa che si è svolta lunedì 31 ottobre all’Acquario Romano-Casa dell’Architett…
II Edizione Convegno “SCHOOL4THINKING &JUDGING. Promuovere la capacità di pensare l’impensato” – 26 ottobre 2022
Il Convegno, patrocinato dall’Università degli Studi di Torino, dal Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’educazione, dal Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica e l’Aggiornamento de…
Linee di indirizzo su ritiro sociale. Prevenzione, rilevazione precoce ed attivazione di interventi di primo e secondo livello
Descrizione/Abstract: Il ritiro sociale è un quadro in aumento con un esordio sempre più precoce che comporta una interruzione del percorso evolutivo e un importante rischio per lo sviluppo di bamb…
L’insegnamento trasversale dell’Educazione civica e la valenza didattica della Costituzione nelle scuole italiane
L’insegnamento trasversale dell’Educazione civica, in osservanza a quanto disposto dalla Legge 20 agosto 2019, n. 92 e, successivamente, dalle Linee guida emanate dal Ministero dell’Istruzione rich…
Kit Didattico di #GenerazioniConnesse, abaco di materiali didattici interattivi e di proposte ludico-educative che si fonda sul metodo scientifico #EAS – Episodi di Apprendimento Situato e che qui intreccia il #DigComp2.1.
Il Kit Didattico sviluppato da Generazioni Connesse è uno strumento rivolto a tutte le Istituzioni scolastiche, statali e paritarie, e ha lo scopo di inquadrare il corpus di temi e contenuti che so…
La forza del dialogo nell’era digitale: lunedì 26 settembre 2022 l’evento conclusivo del progetto – @avanguardieeducative
di Redazione Lunedì 26 settembre si svolge a Lucca l’evento di restituzione finale relativo al progetto ‘La forza del dialogo nell’era digitale’. Il progetto, incentrato s…
Service Learning, concluso il seminario internazionale in Argentina – Dalla redazione di @avanguardieeducative
Lo scorso 26 agosto Patrizia Lotti e Lorenza Orlandini sono state invitate a partecipare alla tavola rotonda online organizzata da CLAYSS sulle politiche pubbliche per…
#TeachersToolbox a cura del prof. Angelo Bertolone
„Questa “cassetta degli attrezzi” in continuo aggiornamento, vuole essere uno spazio digitale per suggerire attività originali, accrescere la loro varietà ed offrire agli insegnanti degli strumenti…
OpenEducationItalia: il nuovo numero di DigitCult
Il nuovo numero di DigitCult è proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivi 4 e 9.
Approccio del Service Learning: i progetti realizzati nell’ambito del PON Per la Scuola 2014-2020
avanguardie educative di Redazione Report proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Il Service Learning è un…
Plurilinguismo: quali vantaggi? Un video per celebrare la Giornata Europea delle Lingue 26 settembre 2022.
26 settembre – Giornata europea delle Lingue Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 La Giornata europea d…
Progettare con qualità: l’accessibilità al centro del design system del Paese.Dieci suggerimenti ideali e pratici per realizzare servizi pubblici digitali semplici, accessibili e inclusivi.Daniele Tabellini – Dipartimento per la trasformazione digitaleFabrizio Caccavello – AGID – Agenzia per l’Italia Digitale
Photo John Schnobrich, Chaitanya Tvs Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Caselle di testo, spunt…
Learning and care for the youngest refugees – a critical priority across Europe – Erasmus + Webinar 14/7/2022, 16:00- 17:00
The war poses serious threats to the safety, healthy development, and well-being of young children in Ukraine and those who fled. The impact is enormous in the short and long-term, and the conseque…
“Educazione al patrimonio culturale. Pratiche ed esperienze a confronto” – 09.09.2022 al 10.09.2022 – Ortigia (Siracusa).
Call for Papers proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Su richiesta delle prof.sse Marinella Muscarà e A…
Survey on teaching history from multiple perspectives – School Education Gateway
George Santayana is credited with the quote ‘Those who cannot remember the past are condemned to repeat it’ – and, in this regard, history education can strengthen our collective memory by showing …
Monitoraggio sull’insegnamento trasversale dell’educazione civica a scuola – aa.ss. 2020/21 e 2021/22 – rivolto a tutti i Dirigenti scolastici e ai Coordinatori delle attività educative e didattiche delle scuole statali e paritarie.
Monitoraggio proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Come noto, ai sensi della Legge 20 agosto 2019, n. 92, a decorr…
Voce del verbo accogliere: emergenza Ucraina e strategie di inclusione a scuola per i NAI – Con Yuliya Corrao Murdasova, Roberta Nai, Nadia Gatto, Roberta Poli, Ilaria Gaudiello 15/06/2022 17:00 – 18:00
Evento online dedicato alle migliori strategie per l’integrazione e l’inclusione degli alunni nuovi arrivati non italofoni nel nostro Paese (NAI -NeoArrivati in Italia) con un focus particolare sul…
130 partecipanti 16 Paesi 🇪🇺 per il seminario sulle strategie di internazionalizzazione in @CaFoscari Venezia. Sara Pagliai, coordinatrice dell’Agenzia, riassume i➕ della mobilità a 35 anni dalla nascita di #Erasmus #Erasmusinternational
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059
Studiare i collegamenti tra i controstereotipi e la creatività – Final Report e rendicontazione di un interessante progetto europeo conclusosi nel 2014.
Final Report Summary – CREA.DIV (When Diversity Helps or Hurts Creative Cognition: Effects of Counter-stereotypicality, Information Processing Motivation, and Regulatory Closure) Il Final Rep…
Affrontare le situazioni di crisi nelle comunità scolastiche. In partenza il 7 giugno il ciclo di webinar
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Martedì 7 giugno alle ore 16 prenderà il via …
Personalizzazione degli apprendimenti, al via l’indagine online di INDIRE aperta fino al 31 agosto 2022 docenti delle scuole di tutti i livelli, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado.
Indagine online proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 di Jessica Niewint, Sara Mori, Alessia Rosa Il gruppo di rice…
“Erasmus+ Virtual Exchanges funding opportunity”: Online info session on 15 June 2022 from 14:00 to 17:00.
Azione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. What are Erasmus+ Virtual Exchanges? Erasmus+ Virtual Exchanges are o…
Public History Video Channel – #ThomasCauvin @UniversityOfLuxembourg – Multilingual. Personalised. Connected.
Sito web e canale YouTube proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 8, 9, 10.
Dispersione scolastica. #Agia: “Subito aree di educazione prioritaria nelle zone a rischio”
httpsq://www.garanteinfanzia.org/dispersione-scolastica-garante-infanzia-aree-svantaggiate È una delle iniziative che l’Autorità garante ha proposto, assieme ad altre sei, a istituzioni e terzo set…
Public History Video Channel – #ThomasCauvin @UniversityOfLuxembourg – Multilingual. Personalised. Connected.
Sito web e canale YouTube proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 8, 9, 10.
Indagine esplorativa SIPeS (Società Italiana di Pedagogia Speciale)
Indagine proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 1 La Sipes (Società Italiana di Pedagogia Speciale) ha la…
L’ARTE DEL COMUNICARE IN RETE – Corso Online 26/05/2022 – 13/06/2022 #ACR1
Comunicazione trasmessa da Salvo Cosenza , Ref. FutureLab & Resp. Formazione, ISIS “Giulio Natta” BG Attenzione: l’iscrizione al corso online L’ARTE DEL COMUNICARE IN RETE 26/…
Diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, UNICEF Italia e Ministero dell’Istruzione firmano Protocollo di Intesa
Protocollo d’Intesa proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 2, 3, 5, 8, 9. La Presidente dell’UN…
« Media Literacy Versus Fake News » una ricerca realizzata da @UfficiostudioRAI e @CremitTW – IDMO
Ricerca proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9 Media Literacy Versus Fake News” di @UfficiostudiRai e @…
Progetto Remix (Liceo Veronica Gambara, ITCS Abba Bellini e Liceo Attilio Bertolucci): evento moltiplicatore 20.05.2022 ore 8:00-13:00 presso ITCS “Abba/Ballini” Brescia
Progetto proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 3, 5, 7, 9, Il progetto, ideato da Marzia Vacchelli (Lic…
Arte in tv dal 16 al 22 maggio: i girasoli di Van Gogh, Gauguin e Frida Kahlo
Programmi televisivi proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 6. Su Rai Storia le puntate 80, 57, 86, 58 e …
I sei giorni di festa Erasmus a Firenze: una sintesi. @ErasmusPlusInd
Gli eventi sono stati proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 A cura di Elena Maddalena Si è conclusa a Firenze l’edi…
IN&AUT « Al lavoro per l’autismo » il primo Festival per promuovere l’inclusione sociale e lavorativa delle persone autistiche 13 – 15 maggio 2022 – Milano @OfficinaAutismo
Festival proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7. Prende avvio oggi 13 maggio 2022 a Milano …
1°edizione del Festival di @OxfamItalia dedicato al tema dell’uguaglianza. Due giorni di dibattiti con esperti da seguire online. Qui il programma completo👉
Festival proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 9
ADESCAMENTO ONLINE: CHE COS’È E COME RICONOSCERLO. Una guida per genitori ed educatori. #SaveTheChildren
Vademecum proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 2, 3, 4, 5, 9. Questa Guida è stata realizzata nell’…
Torna il Piano Estate. Laboratori, musica, sport, inclusione: previste anche attività per l’accoglienza delle studentesse e degli studenti provenienti dall’Ucraina.
Piano educativo estivo proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: tutti, da 1 a 10. ( Nota inviata alle scuo…
Festival dell’Economia di Trento – 2 – 5 giugno 2022
Festival proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: da 1 a 9. L’ingresso in presenza a tutti gli eventi del …
”COMUNICATO STAMPA MI – SEMINARIO “CLIL & PLURILINGUISMO. RICERCA E PROGETTI NELLE SCUOLE” 10 MAGGIO 2022 ore 14.30 – 18.00
https a://usr.istruzione.lombardia.gov.it/seminario-clil-plurilinguismo-2022-2/ Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-…
17 maggio: Giornata internazionale contro l’omofobia, la bifobia e la transfobia.
Il Ministero dell’Istruzione è da anni impegnato a favorire e costruire una scuola aperta e inclusiva, che valorizzi le singole individualità e educhi alla cultura del rispetto per prevenire e cont…
Festival d’Europa di Firenze, le prime due giornate di attività Erasmus+ e il programma completo.
Festival proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1-10 Mercoledì 5 maggio si è tenuta l’apertura ufficiale…
#EuropeDAY: 🔵🟡 The open-air @thankyoumusictour concert in Brussels. @EuropeanCommission
🔵🟡 The open-air @thankyoumusictour concert begins in Brussels! The Ukrainian artists PATSYKI Z FRANEKA, Христина Соловій and Oleg Skrypka PATSYKI, want to thank Europeans for their solidarity in th…
La piattaforma di formazione online “All Ukrainian Online Education Platform” per studenti delle classi dal 5° all’11° grado, sviluppata già durante la pandemia con il supporto dell’Unicef, sta attualmente raggiungendo oltre 80.000 studenti sfollati in Ucraina.
Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9 Leadership and Ministry is a platform …
Seminario “Innovare il sistema di gestione dei servizi educativi: una ricerca azione per lo sviluppo di un modello di supervisione pedagogica nella cooperativa Koine’” giovedì 19.05.2022, 9.30 – 13.00 – Koinè Cooperativa Sociale ONLUS
Modalità Duale: Cripta dell’Aula Magna UCSC Milano e online sulla piattaforma Microsoft Teams – Seminario proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Pl…
AgevolUp: la prima app italiana dedicata ai care leavers. Un’esperienza di Tecnologia di Comunità – @CREMIT
Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7.
Newsletter #29, Scienza & Pace Magazine – a cura del Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace – Università di Pisa
Newsletter proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 7, 8. Care lettrici, cari lettori. A più…
« Io ci sono! I giovani protagonisti Un percorso di educazione civica tra pari » I materiali del webinar
Io ci sono! un percorso di educazione civica tra pari per fare di ragazzi e ragazze gli ambasciatori di una cultura della salute, della scienza e della cittadinanza attiva con il metodo della Peer …
Cosa vuol dire essere europei? Masterclass 9 maggio 2022 10:30-12:00 – Fondazione Giangiacomo Feltrinelli
Masterclass proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 8 Nell’ambito del Festival d’Europa 2022 in T…
Le lingue dell’affinità e dell’appartenenza. Tre incontri di formazione gratuiti curati da Daniele Brigadoi Cologna, sinologo e sociologo delle migrazioni. Nell’ambito del progetto Milano L2. Laboratori di lingua per donne e minori migranti (FAMI-2574).
Webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8 Le lingue dell’affinità e dell’appartenenza …
Between elite Styles and mass appeal: the nodescript imperial woman of the Roman Hight Empire
„Between elite Styles and mass appeal: the nodescript imperial woman of the Roman Hight Empire“, tenuta dalla dott. Eve D’Ambra, a cura di Fabiola Tosi in qualità di Assistant Director of Pro…
La Musica Unisce la Scuola: programma dal 9 al 14 maggio 2022 @IndireSocial
Eventi proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 6
Reminder: Bando di Concorso – Porte d’Europa a.s. 2021/2022 – Scadenza: 30 aprile 2022
Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi da 1 a 10. Allegati scaricabili all’indirizzo: Il concors…
TEACHERS IN EUROPE: CAREERS, DEVELOPMENT AND WELL-BEING – Eurydice
Quaderno Eurydice proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3 Questo rapporto illustra come le politiche e l…
“Welcoming newly arrived refugees in the classroom” Friday, 6 May, 16:00 European Toolkit for Schools – School Education Gateway.
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8. This European Toolkit for Schools webina…
Le lezioni de “La Scuola in Tivù” – La collaborazione Ministero-RAI: è online dal 1^ aprile la nuova sezione di RaiPlay “Benvenuti bambini”
Le lezioni de “La Scuola in Tivù” Tra i temi proposti da “La Scuola in Tivù” questa settimana, Economia aziendale e il modello d’impresa, la vita e la poetica di Ludovico Ariosto, la legge del…
„Germania: l’antisemitismo è sempre più diffuso.“ È quanto afferma l’Ufficio federale per la protezione della Costituzione (BfV), l’agenzia di intelligence interna della Germania, nel rapporto sulla situazione dell’antisemitismo nel Paese. @Nova.News
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 10. L’antisemitismo è sempre sempre più diff…
NOVITÀ! LA NUOVA VERSIONE DI DIGICOMP: DigComp 2.2 „The Digital Competence Framework for Citizens – With new examples of knowledge, skills and attitudes“
Nuovo quadro di riferimento europeo proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9 Il DIGCOMP è un modello di r…
“Contrastare le disuguaglianze educative: partecipazione studentesca e orientamento scolastico”di Chiara Agostini, Ester Bonomi e Margherita Gori Nocentini – Ricerca promossa da Action Aid Italia, Aprile 2022
Studio proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8. Il sistema italiano dell’istruzione prese…
MOOC: aperte le iscrizioni sino al 25 aprile 2022 della VII edizione di “Virtùalmente” e sino al 2 maggio 2022 di “3-6-9-12. Crescere con gli schermi digitali”@CREMIT
MOOC self-paced proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 4, 5, 9. di Simona Ferrari e Annarita Mer…
“Il laboratorio teatrale nella scuola aperta al territorio”: webinar 13 aprile 2022 ore 16:00 – @Indire
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6.
Ministero dell‘Istruzione: nuova pagina web „Emergenza educativa Ucraina – Indicazioni e risorse per consentire ai bambini e ai ragazzi in fuga dalla guerra accoglienza e condizioni per proseguire il percorso scolastico e educativo“.
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8. I racconti Le storie degli alunni e degli s…
„A Scuola di Salute“ e il nuovo canale telematico „Cura la lettura“ (già 12 video-interviste e 6 podcast).
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6. Sulla piattaforma multimediale “A Scuola di…
Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea ‘Giorgio Agosti’: 25 Aprile, iniziative in programma.
Iniziative proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10. Nel cantiere della memoria. Fascismo, Resistenza, S…
UNICEF ha realizzato il nuovo Kit “Compagni di classe”: idee e consigli sull’accoglienza e l‘inclusione, a partire dalla mediazione linguistica. #DiamoCittadinanzaAiDiritti
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8. Scarica il Kit: Indice: Sezione dedicata al…
TED Education Curation & Research Survey – TEDEd Create a Lesson; TED-EdStudent Talks
Are you a researcher, historian, educator, service provider, principal, ED, or policymaker in Education? TED needs you! TED-Ed is looking to understand the biggest challenges & ideas in Educati…
Come sviluppare followership nei nostri studenti –
Progetto Erasmus Plus SkillsAct4Vet (2019-1-ES01-KA202-065610) Article in English here Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA…
🗓️ Giovedì 14 aprile 2022 dalle ore 17.00 alle 18.30: #AccessibilityDays, informative legali e banner per i cookie.
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 5, 7, 9. Come anticipato nei giorni scorsi, abbiamo …
The Plus of Erasmus 2022: Accelerator, Learning Garage e Talents Match per gli studenti di istruzione superiore
A cura di Alessia Ricci Home » News » The Plus of Erasmus 2022: Accelerator, Learning Garage e Talents Match per gli studenti di istruzione superiore Dopo il successo della…
La Dieta Mediale: lunedì 11 aprile 2022 alle 10:00 è in programma il webinar “Dieta mediale. Uso e consumo consapevole dei media digitali”. @FutureEducationModena
Approfondimento e webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2, 5, 9. Ogni giorno consumiamo una gran…
COLORI, EMOZIONI, MUSICA CON LE STEAM – @FutureEducationModena
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2, 4, 6, 9 Il celebre pittore Vassili Kandinskij, …
Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo – Risorse
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 5. Il 2 aprile è stata celebrata la Giornata Mondial…
Aperte le iscrizioni a Fiera Didacta Italia 2022: Dal 20 al 22 maggio, 250 eventi tra workshop immersivi, convegni e seminari
Un articolo di Patrizia Centi Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Sono …
IL RAPPORTO EURYDICE: „Verso l’equità e l’inclusione nell’istruzione superiore in Europa“
Il 29 marzo è stato reso pubblico il nuovo rapporto della rete Eurydice sul tema dell’equità e dell’inclusione nell’istruzione superiore in Europa, per analizzare fino a che pun…
„Soluzioni didattiche innovative per le lingue straniere e il CLIL“: Il webinar, mercoledì 30 marzo 2022, è organizzato dal movimento delle @AvanguardieEducative
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 6, 8. Tornano i webinar organizzati dal movimento…
Entrò lunedì 28 marzo l’iscrizione al MOOC „Educazione digitale con il patrimonio culturale” @Europeana
di Fabiana Bertazzi Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 6, 8, 9. Lunedì 28 marzo prende il …
Scuola triennale Formatori e Formatrici del CISP (Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace); corso online „Processi di apprendimento e formazione online“
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Corso online “Processi d…
Measures in support of pupils and educational staff fleeing Ukraine following the Russian invasion – #Erasmus+ @EuropeanUnion
Iniziative proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8. Support for education systems and school…
Struttura dei sistemi educativi europei: diagrammi 2021/2022 – Quaderno di Eurydice Italia
Approfondimento proposto nell’ambito del Progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8. L’aggiornamento dei diagrammi delle strut…
OPS!La tua OPINIONE oltre ogni PREGIUDIZIO contro gli STEREOTIPI. Un evento sul contrasto a pregiudizi razziali e xenofobia tra gli adolescenti, attraverso la creatività, lo sviluppo dei talenti e l’uso consapevole del digitale e dell’Intelligenza Artificiale. 21 Marzo 2022 – 10.00/13.00 in presenza; dalle 16.30 in streaming
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5, 6, 7, 9. Che cosa sono i pregiudizi inconsci? Come…
Volume 97 (Winter 2022) of Yad Vashem Jerusalem Magazine is now available online.
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 8, 10. Featuring: Forging a New Future: The Dr.…
Seminario online “Scuola, hate speech, cittadinanza. Contrastare l’odio online” – Giovedì 24 marzo 2022 dalle ore 17 alle ore 19
Seminario online proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 9.
KIDS4ALLL lancia un’indagine online su multilinguismo, intercultura e inclusione
Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8. di Costanza Braccesi Il progetto&nb…
Alla scoperta della sostenibilità con il percorso Minds of Change @EducazioneDigitale
Che cosa significa sostenibilità? Il nuovo percorso didattico creato in collaborazione con l’ONG Oxfam Italia, per parlare alle scuole secondarie di II grado di sostenibilità ambientale, sociale ed…
Scuola e digitalizzazione: le avanguardie da seguire – @SecondoWelfare – Avanguardie Educative
Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 9. Nella terza puntata di #OltreLaDAD si pr…
Open Education Librarians: strategie e prospettive di cooperazione
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9. Vi segnalo la registrazione del webinar su OER e bib…
Oggi 13 febbraio è la Giornata mondiale della radio: storia del «primo social network» – Unesco (Corriere Della Sera)
httpsq://www.corriere.it/tecnologia/22_febbraio_12/oggi-13-febbraio-giornata-mondiale-radio-storia-primo-social-network-630531b0-8bff-11ec-a14e-5fea75909720.shtml?fbclid=IwAR06OgUS0p7BJtI57xjxnP_GP…
“L’Europa che sogniamo” @Erasmus + Indire
Videoconcorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10
Giovedì 10 marzo 2022 17:00-18:30: il secondo incontro della serie “Accessibility in Tech Jobs”
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 6, 7, 9. Come Accessibility Days, in cinque anni di …
Ritorno al futuro, DAD “in presenza”, font e Dislessia. Future Education Modena
Ciclo di incontri gratuiti proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9. FEM, Fondazione Co…
Sviluppo delle capacità nel campo della gioventù – @EUErasmusPlus
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. I progetti di sviluppo delle capacità sono progetti di coope…
“Conoscere Primo Levi attraverso Il sistema periodico”: Corso di formazione organizzato da #figlidellashoah in collaborazione con il #CentroInternazionalediStudiPrimoLevi (iscrizioni in S.O.F.I.A. entro lunedì 24 ottobre 2022)
ORGANIZZATO in collaborazione con il Centro Internazionale di Studi Primo Levi. A CURA DIDott.ssa Roberta Mori, ricercatrice e responsabile della didattica del Centro Internazionale di Studi Primo …
Non dis-perdersi – Azioni di Rete per contrastare la povertà educativa
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Introducing the European School Education Platform Thursday 10 November 2022, 16:30 – 17:30
The new European School Education Platform is now publicly available. Thanks to the financial support of the Erasmus+ Programme of the European Union, the new platform will become a hub for content…
Grande partecipazione all’edizione 2022 #ErasmusDays
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How would you describe your #ErasmusPlus experience? 🖼️
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#ErasmusDays: 13, 14 e 15 ottobre 2022
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“Erasmus in Musica” #ErasmusDays al Liceo “Veronica Gambara” di Brescia, scuola coordinatrice di consorzio Erasmus + 2021-2027
ERASMUS IN MUSICA 14 Ottobre 2022, dalle ore 15:00 L’evento in YouTube (registrato) si svilupperà nell’esecuzione di un brano musicale, l’ERASMUS LIED, composto da un nostro stude…
Guidelines for teachers and educators: “Tackling disinformation and promoting digital literacy”. @EuropeanCommmission
Published: 11 Oct 2022 Today, the Commission published a set of guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training.…
Accreditamento #Erasmusplus – materiali utili per la candidatura
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Call for Papers rivista “EPALE – Journal on Lifelong Learning and Continuing Education” tema “Active ageing. Il ruolo dell’apprendimento permanente”
Invito a presentare proposte per Epale Journal n. 12 sul tema: “Active ageing: il ruolo dell’apprendimento permanente“ Scadenza: 20 ottobre 2022 Call for papers Epale Journaln.12 Indicazioni APA pe…
Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi #Erasmus+Indire – Officine Educazione Futuri, edizione 2022
04/10/2022 A cura di Valentina Riboldi Home » News » Officina educazione e futuri 2022 del CNR. Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi Erasmus è i…
Online e liberamente scaricabile il n.1/2022 della rivista “Essere a scuola”. Link per il download.
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OLS, Online Language Support: la nuova piattaforma europea per l’apprendimento delle lingue
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Gestire al meglio la mobilità degli alunni: un nuovo manuale europeo e alcuni strumenti utili @Erasmus+
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Open Education Policy Forum by Centrum Cyfrowe (Poland) is on its way. Save the date on September 14-15
Study: Open GLAM & education. Teacher’s and educator’s perspective on digital culture resources The Open Education Policy Forum by Centrum Cyfrowe (Poland) is on its way. Save the date on …
Giornata Mondiale dei Popoli Indigeni 2022
U N I T E D N A T I O N S : MESSAGGIO DEL SEGRETARIO GENERALE in occasione della GIORNATA MONDIALE DEI POPOLI INDIGENI Celebrazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza…
MOOC – PROGETTARE E REALIZZARE LA DIDATTICA DIGITALE INNOVATIVA: ASPETTI TEORICI E STRUMENTI OPERATIVI – Iscrizioni APERTE, il Corso è disponibile fino al 9 Settembre 2022. @Fadconsulting #Potenziamenti
MOOC proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 MOOC – Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti…
REMINDER: European School Education Platform e EU Login
Informazioni proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Il 3 giugno 2022 è stata lanciata la nuova piattaforma europea p…
Bando 2022 Label europeo delle lingue #istruzione e #formazione. @Erasmus+Indire
Il bando di selezione è proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Se hai ideato e realizzato un progetto innovativo, c…
L’angolo degli insegnanti: Strumenti pratici per affrontare il tema delle reti sociali in classe. @GenerazioniConnesse @SaferinternetIT
La Scuola dei Social Network é proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9. (Scuole Primarie) L’obiettiv…
IDMO – Osservatorio Italiano sui Media Digitali – Appuntamento con i Digital Media
L’iscrizione al canale Telegram di IDMO e “Appuntamento con i Digital Media” sono proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-00001…
Junior Achievement: la più vasta organizzazione non profit al mondo che prepara i giovani all’imprenditorialità e al loro futuro lavorativo. Percorso formativo segnalato da USR Lombardia “Idee in azione per UPSHIFT”.
Percorso formativo proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivo 7. Ci rivolgiamo alle scuole, dalle primarie al…
Candidature Erasmus +: sezioni operative e tematiche.
Visita l'articolo per saperne di più.
SUPPORTING REFUGEE LEARNERS from UKRAINE in SCHOOLS and in HIGHER EDUCATION in EUROPE – @Eurydice
Anno di pubblicazione di entrambi i rapporti: 2022 Pubblicazioni proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivi 1…
#ERASMUSDAYS: 6th Edition13, 14, 15 October. 3 days of celebration of the Erasmus+ programme
La partecipazione agli eventi in Europa e l’organizzazione di un evento #ErasmusDays a Brescia sono proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT…
Spazio Europeo dell’Istruzione. Eliminare gli ostacoli all’apprendimento e migliorare l’accesso a un’istruzione di qualità per tutti. – Piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027 – SELFIE
Approfondimenti proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Spazio Europeo dell’Istruzione Eliminare gli ostacoli …
Le risorse digitali per il ripasso estivo; App per le STEM in ambito didattico. @AGENDADIGITALE
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. App, libri interattivi e veri e propri software dedicati al ripasso …
Indicazioni per il contrasto della dispersione scolastica e il superamento dei divari territoriali nell’ambito dell’attuazione del PNRR (link per il download del documento)
Documento proposto nell‘ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Al link seguente é scaricabile il documento “Contrastare il fallim…
INCREASING ACHIEVEMENT AND MOTIVATION IN MATHEMATICS AND SCIENCE LEARNING IN SCHOOLS @EURYDICE EUROPA
Anno di pubblicazione: 2022 Nel mondo attuale, con i suoi rapidi cambiamenti e con le società sempre più basate sulla tecnologia, l’insegnamento della matematica e delle scienze gi…
Bando “Virtual Exchange Erasmus + “ – scadenza 20.09.2022
Nella sessione informativa tenuta da EACEA il 15 giugno scorso sui Virtual Exchange, fiore all’occhiello tra le new entries del nuovo Programma, la Commissione ha voluto tirare le somme s…
Newsletter del Ministero dell’Istruzione – Numero 78 – 13 giugno 2022
Newsletter proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Forum PA 2022, il programma del Ministero dell’Istruzione Tra…
Progetto di formazione per Docenti e Discenti a.s. 2022-23: Legalità, Civismo, Inclusione. Richiesta di adesione entro 31.10.2022
Progetto Formativo proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivi: 1, 2, 3, 5, 7 Si trasmette in allegato il Prog…
L’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza porta al Ministro Bianchi le richieste degli studenti emerse dalla consultazione pubblica « La scuola che vorrei ».
I risultati della consultazione pubblica « La Scuola che vorrei » sono proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Chiesti dialogo …
Prima edizione del Contest fotografico „MiaFotoBio La Natura attraverso il mio obiettivo“ – @Fondazione Lombardia per l‘ambiente
https ://usr.istruzione.lombardia.gov.it/wp-content/uploads/2022/06/Regolamento-Contest-MiaFotoBio-1.pdf Contest proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus P…
Mostra permanente « The Faces of Innocence » alla Direzione Didattica ‘Vincenzo Landolina’, @Misilmeri.
Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6, 8. « The Faces of innocence » è un proge…
New data from UNESCO and IEA’s study compares school-level responses to COVID-19 educational disruptions around the world
Indagine, rapporto e webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 3, 5, 8, 9. httpsq://unesdoc.unes…
Presentazione delle “Linee guida e raccomandazioni per memoriali e musei. Affrontare la distorsione della Shoah sui social media – 30 Maggio 2022, ore 11.00 Fondazione Museo della Shoah Casina dei Vallati Via del Portico d’Ottavia, 29 Roma – Diretta sulla pagina Facebook della Fondazione Museo della Shoah – Onlus
Linee Guida e seminario proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10
« OPEN DOORS.Il museo partecipativo oggi » Auditorium di Santa Giulia a Brescia: una serie di incontri gratuiti in modalità duale da maggio a novembre 2022.
Seminari proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6. Da maggio a novembre 2022, nove incontri c…
« La disputa felice. Dissentire senza litigare online e offline » – 13 giugno, ore 16:30 – Target: docenti delle scuole di ogni ordine e grado – Relatore: Bruno Mastroianni. Filosofo, giornalista, social media strategist di trasmissioni televisive.
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 5, 8, 9. L’Unità nazionale eTwinning organizza nel cors…
#LaMemoriadiTutti, oltre 1.000 studenti a Palermo da tutta Italia per il XXX anniversario delle stragi di Capaci e Via D’Amelio. Al Foro Italico e ai balconi della città 1.400 lenzuoli in memoria delle vittime realizzati dalle scuole. Bianchi: “L’educazione alla legalità è il perno della nostra scuola. Stanziamo un milione di euro per potenziare le attività in questo ambito”
Newsletter del Ministero dell’Istruzione – Numero 75 – 23 maggio 2022 Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT…
Dal 19 al 22 maggio, IMPOSSIBILE 2022, evento a Roma, è presente anche online dalle ore 8:30 alle 22. Uno spazio di confronto sui diritti delle bambine, dei bambini e degli adolescenti, con l’obiettivo di condividere proposte e interventi concreti per superare le disuguaglianze che la pandemia ha generato o aggravato. @SaveTheChildren
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 2, 3. Durante l’intero programma, dal 19 al 22 maggio, …
Carta per l’educazione alla biodiversità – Ministero dell’Istruzione e Ministero della Transizione Ecologica
Approfondimento ed iniziativa proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3 Il Ministero dell’Istruzione e il …
Digital Education Action Plan (2021-2027) – What is the Digital Education Action Plan? @EUDigitalEdu
Approfondimento formativo nell’ambito del progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 7, 8, 9. The Digital Education Action Plan (2021…
Online Information Session: Erasmus+ Teacher Academies 2022 – Join on 20 May at 14H CEST👇
Seminario proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8 Join this information session on 20 May from 14:00 to …
Le Disposizioni per il recupero dei rifiuti in mare e nelle acque interne e per la promozione dell’economia circolare (“legge SalvaMare”) contengono misure educative che entreranno nelle linee guida dell’Educazione Civica.
Informazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3 Il Senato ha approvato con 198 voti favorevoli, nes…
Fondazione Cesvi presenta “Crescere al Sicuro”, la quinta edizione dell’Indice regionale sul maltrattamento all’infanzia in Italia.
Indice proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 2, 3, 5 Indice Summary È allarme nel Mezzogiorno mentre…
RIPARTIRE DALLE NUOVE GENERAZIONI. I RISULTATI DELL’INDAGINE “BAMBINI E RAGAZZI” DEL 2021 (rapporto ISTAT, registrazione e slide dell’evento 4 maggio 2022)
Rapporto proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2, 3, 7, 9. Mercoledi 4 maggio 2022, in diretta streaming…
« Nuove idee di museo: i musei scolastici per una héritage community » 18.05.2022 Torino – @IndireSocial
La Giornata Internazionale dei Musei 2022 dell’ICOM – International Council on Museums (IDM ICOM 2022) è dedicata al potere dei musei.Quando ICOM scrive “attraverso le sue collezioni e progra…
FORMAZIONE E OCCUPAZIONE NEL PATRIMONIO CULTURALE: VERSO UN’ALLEANZA EUROPEA mercoledì 18 maggio 2022 ore 16:30 – 19:00 in diretta dalla Biblioteca Angelica di Roma
Dibattito proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 3, 5, 6, 7 FORMAZIONE E OCCUPAZIONE NEL PATRIMONIO CULT…
Cultural Talk – Un dibattito pubblico su mediazione e partecipazione culturale: gli esiti di sei ricerche applicate 12 maggio 2022 ( in presenza e da remoto)
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 1, 3, 5, 6, 7 Quali strumenti e metodi per rendere musei e…
Tutte le informazioni per l‘iscrizione (gratuita) agli Accessibility Days e la fruizione degli eventi via streaming oppure in presenza.
Se non hai mai sentito parlare dell’evento, trovi nella homepage del sito alcune informazioni di base, come il suo scopo e a chi si rivolge. Vai alla homepage di Accessibility Days 2022. Even…
Rilevazione accoglienza scolastica studenti ucraini 09/05/2022 @MinisteroIstruzione
Rilevazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 8. Dal 24 febbraio ad oggi, le studentesse e …
Crisi ucraina: l’importanza dei mediatori interculturali
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8.
“Scegliamo il futuro” Educa, Il Festival dell’Educazione,dal 6 all’8 maggio 2022 a Rovereto. Programma degli eventi e link alla diretta del 7 Maggio ore 14:30-16:00.
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6. 6.7.8 maggio 2022 | RoveretoScegliamo il fut…
RAI: tecnologie e modelli editoriali per l’inclusione (registrazione del webinar 21 aprile 2022)
Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 7, 9. E’ disponibile il video del webin…
Il volume «Lavorare sul genere a scuola con coding e robotica educativa», scritto dalle ricercatrici INDIRE Daniela Bagattini e Beatrice Miotti, scaricabile gratuitamente.
La nuova pubblicazione di ricerca INDIRE, scaricabile gratuitamente, sarà presentata il 20 maggio a Fiera Didacta di Daniela Bagattini, Beatrice Miotti Risorsa proposta nell’ambito del pr…
Trentennale delle stragi di Capaci e via D’Amelio: i magistrati Colombo e Caselli ne parlano con gli studenti– DIRETTA 18 MAGGIO 2022 dalle ore 11.00 alle ore 12.30.
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10 A 30 anni dalle stragi di Capaci e di via D’Amelio, le s…
Sondaggio sulle competenze in materia di innovazione e imprenditorialità – Risultati
I risultati del sondaggio sono proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 7 e 8. I risultati del sondaggio in…
VERSO L’EQUITÀ E L’INCLUSIONE NELL’ISTRUZIONE SUPERIORE IN EUROPA
Risorsa proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8. A che punto sono i Paesi europei quando …
GreenComp: sviluppare le competenze per un futuro sostenibile
Image: European Commission Quadro di riferimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 3 e 7. GreenComp …
Le lingue dell’affinità e dell’appartenenza. Tre incontri di formazione gratuiti curati da Daniele Brigadoi Cologna, sinologo e sociologo delle migrazioni. Nell’ambito del progetto Milano L2. Laboratori di lingua per donne e minori migranti (FAMI-2574).
Webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8 Le lingue dell’affinità e dell’appartenenza …
Materiali per l’accoglienza e per l’apprendimento dei profughi ucraini. Contributi per la formazione dei docenti – Ministero dell‘Istruzione –
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 8 Linee guidaOrientamenti interculturali – …
Formazione e istruzione professionale – « Strengthening the vocational component in eTwinning VET projects: implications of and for vocational pedagogy » Online workshop
Workshop Europeo proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 7, 8 Tra gli obiettivi principali della …
L’Agenzia Erasmus+ Indire al Festival d’Europa
Eventi proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8. Dal 5 al 12 maggio a Firenze tante iniziativ…
IL RAPPORTO DELL’UNESCO SULL’EDUCAZIONE “REIMAGINING OUR FUTURE TOGETHER: A NEW SOCIAL CONTRACT FOR EDUCATION” presentato a Parigi il 10 NOVEMBRE 2021
Rapporto proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3 Il 10 novembre 2021, durante i lavori della 41ma Confer…
“Insegnare il tema dei rifugiati” Ente formatore: UNHCR, Agenzia ONU per i Rifugiati, 26.04.2022 ore 17.
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5. Formatrice: Patrizia Buonamici (Protection Associ…
Guida metodologica sulle attività di partecipazione per le strutture di accoglienza per minori non accompagnati in Italia – UNHCR
Guida metodologica proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5. Nel 2018, Il numero di persone in fuga…
25 aprile 2022: la Camera propone un viaggio nella Memoria, attraverso racconti, documenti e testimonianze inedite dell’Archivio storico e della Biblioteca della Camera.
Viaggio nella Memoria proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 – Obiettivo 10: Cultura della Memoria e del Ricor…
Giornata mondiale della Terra, iniziativa didattica al Parco archeologico di Selinunte. Da un articolo di Andrea Toscano.
Iniziativa Didattica proposta come Best Practice nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3: Sostenibilità – B…
Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi.
corsi@tecnologiedidattiche.it MOOC proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5, 9. Corso OnLine GRATUI…
“Valutare l’orale in classe. Quali task e quali criteri?” @CasaDelleLingue – Italiano per Stranieri.
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 8. Martedì 3 maggio – ore 17 Vuoi migliorare l…
21 aprile 2022 ore 17:00: webinar “RAI: tecnologie e modelli editoriali per l’inclusione” @AccessibilityDays2022
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 6, 7, 9. Durante gli Accessibility Days 2022 avre…
EITA – European Innovative Teaching Award – 2022: torna il premio europeo per l’insegnamento innovativo
A cura di Valentina Riboldi Home » News » EITA 2022, torna il premio europeo per l’insegnamento innovativo La Comunicazione sulla realizzazione dello Spazio europeo dell’is…
“Il ruolo delle life skills nella prevenzione e nel contrasto della povertà educativa”. Oggi 21 aprile 2022 ore 14:30 in diretta streaming l’incontro online di WeWorld. #AvanguardieEducative, #Indire.
Incontro proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6. 7. Giovedì 21 aprile alle 14.30 la onlus W…
“Contrastare le disuguaglianze educative: partecipazione studentesca e orientamento scolastico”di Chiara Agostini, Ester Bonomi e Margherita Gori Nocentini – Ricerca promossa da Action Aid Italia, Aprile 2022
Studio proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8. Il sistema italiano dell’istruzione prese…
Oggetto: Avvio Secondo Monitoraggio dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo nelle scuole Italiane a cura di Piattaforma ELISA. PRIMA FASE: Studenti e Studentesse delle scuole secondarie di II grado. SECONDA FASE: Docenti delle scuole primarie e secondarie di I e II ciclo a.s. 2021-22. Unicef: 10 mosse per fermare i Cyberbulli.
httpsa://www.unicef.it/media/10-mosse-per-fermare-i-cyber-bulli/ Scaricabili le informative per dirigenti, docenti, studenti, genitori. Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’a…
A Pasqua con il Museo Tattile Statale Omero; online il n.19 della rivista Aisthesis; progetto In-VisIBLe; mostra “L’anima della materia”.
Progetti ed eventi proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6, 9.
Al via il nuovo round DiscoverEU per i giovani di 18 anni! Candidature entro il 21 aprile 2022 per tutti i giovani nati tra il 1° luglio 2003 e il 30 giugno 2004.
A cura di Sara Pietrangeli Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8. Discover…
#ErasmusPlus35Years
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1-10. Erasmus+ turns 35 this year That means 35 years of: …
„Come la tecnologia trasforma la creatività“ Diretta streaming l’11 aprile 2022 alle 17.30 – @RaiScuola
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 4, 5, 6, 9. Oggi 11 aprile 2022, a partire dalle ore…
Piano nazionale d’azione per la promozione della lettura – Iniziative e risorse USR Emilia-Romagna – Linee guida IFLA per le biblioteche scolastiche – #BibliotecheInnovative
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 5, 6, 7, 9. Si propongono risorse formative on line …
Accoglienza, inclusione, mediazione: materiali di approfondimento e di supporto gratuiti per le scuole.
Pag.25 “La guerra in classe” Fascicolo Speciale gratuito Aprile 2022 EAS – Essere A Scuola Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021…
“La Guerra in Classe” fascicolo speciale EAS aprile 2022 in download gratuito
Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8. EDITORIALERaccontare la guerra?, di Pier Ce…
Erasmus Generation Meeting (EGM): 7-10 April 2022
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1-10. The Erasmus Generation Meeting (EGM) is the …
Il kit di strumenti “Mathematics for action”, lanciato dall’UNESCO lo scorso 14 marzo in occasione della Giornata Mondiale della Matematica.
httpsq://unesdoc.unesco.org/in/rest/annotationSVC/getExportFile/5031d40e-b407-4e4d-ad15- Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-…
Corretti stili di vita: risorse per lezioni interdisciplinari – @EducazioneDigitale
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2, 3, 5. CLICCA QUI Educare ai CORRETTI STIL…
Fare ricerche online: come scegliere le fonti e difendersi dalle fake news? @GenerazioniConnesse
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 9. Dare credito e fidarsi delle fonti. Ques…
Webinar Giovedì 7 aprile 2022, ore 13:00: „Dimmi come correggi…la correzione della produzione scritta tra credenze e pratica in classe“
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 5, 8. Tra tutte le attività che svolgono gli inse…
Nel 2021 i giovani hanno passato meno tempo online e sono diventati più consapevoli su Internet. @Generazioni Connesse @SaferInternetIT
Approfondimento proposto nell’ambito del Progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2 e 9. Meno tempo speso online e maggiore consapev…
Cronoprogramma con moduli di iscrizione ai Laboratori online del mese di Aprile – In evidenza Gretes Zeugnis (09.04.2022)
Laboratori proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 e 10 Ge…
Il Ministero dell’Istruzione ha presentato „Orientamenti interculturali. Idee e proposte per l’integrazione di alunne e alunni provenienti da contesti migratori“.
Approfondimento proposto nell’ambito del Progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 8. Una scuola che sia sempre più in grado…
„Musica e Nuovi media: dai video ai Reels nella didattica“: online il 29 marzo 2022 alle 17:00 #FutureEducationModena
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 6, 9. Quali sono le funzioni della musica all’interno d…
Convegno internazionale 28.03.2022 15:00-18:00 “L’hate speech nell’infosfera della comunicazione” UCSC – Progetto Mediavox – UNAR
Convegno proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 9, 10. Licia Lombardo trasmette a nome della prof.ssa …
News from our Stories that Move colleagues in Ukraine- Stories that move-
3 Mar 2022 – by Karen Polak Il Toolbox Stories that move é proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1…
Dalla newsletter di Parole O_Stili (progetto sociale di sensibilizzazione contro la violenza delle parole) del 14.03.2022:
La newsletter Parole O_Stili del 14.03.2022 é dedicata a un tema specifico: quello delle scelte, perché ”la scelta” sarà il filo conduttore dell’edizione 2022 del Festival della comunicazione non o…
Martedì 8 marzo 2022, 17:00-18:00: nuovo appuntamento con i webinar dedicati al Debate in lingua inglese @IndireSocial
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 5 e 8. di Matteo Faggioli Martedì 8 marzo dalle ore 1…
Guida Italiana all’Open Education Week – Italian guide to Open Education
La Guida all’Open Education è proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5, 6, 7, 9. The “Italian…
17.02.2022 Giornata inaugurale del Centenario di #MarioLodi 1922|2022 – @IndireSocial – @CentenarioMarioLodi
Mario Lodi è stato un maestro e un uomo speciale, di grande importanza per la cultura italiana, la pedagogia e l’insegnamento ai bambini.Il 2022 lo vede al centro di una serie di iniziative per ric…
Newsletter ufficiale dell’associazione Wikimedia Italia – 1° marzo 2022
In questo momento di guerra e paura, Wikimedia Italia vuole esprimere la sua vicinanza a tutte le comunità di volontari che operano in ogni luogo del mondo e che credono nella collaborazione, nella…
Alfabeto della Vita Digitale: F come Fake News – Cityrumors Milano – pubblicato da Vittorino Giustiniani il 16 Settembre 2018
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9 Orson Welles nel 1938 lesse una celebre e provoc…
Al via il ciclo di webinar gratuito del Dipartimento per le Politiche Europee – @EducazioneDigitale
www.politicheeuropee.gov.it Ciclo di webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 9. Il Dipart…
Makerspace scolastici: al via l’indagine nazionale – @IndireSocial
Indagine proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 6, 7, 9. Un questionario online in due fasi per fare u…
Anno Europeo dei Giovani 2022, “perché i giovani possano plasmare il futuro dell’Europa”
A cura di Sara Pietrangeli Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6, 7, …
OSSERVATORIO InDIFESA: 1 ADOLESCENTE SU 2 È VITTIMA DI BULLISMO E IL WEB FA SEMPRE PIÙ PAURA – @TerredesHommes – @OneDayGroup.
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 4, 5, 9. La Gen Z fa sentire la sua voce …
21.02.2022: GIORNATA INTERNAZIONALE DELLA LINGUA MADRE. L’EVENTO IN DIRETTA ONLINE DA PARIGI dalle 11:00 alle 13:00.
Partecipazione all’evento proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 8, 9. Il 21 febbraio si cele…
Erasmus+ 2021-2027 Infoday “Call 2022: le opportunità dell’Azione Chiave 2 per il settore Istruzione scolastica” 08.02.2022, 14.30-17.00 + “Le opportunità dell’Azione Chiave 2 per il settore Educazione degli adulti” 09.02.2022, 15:00-17:00 + Jean Monnet Learning EU initiatives for schools and VET providers
Webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8 Erasmus+ 2021-2027Invito a presentare proposte 2022 Sett…
Santerini: “L’indagine della Commissione Segre: un grande passo per conoscere l’odio” – Mosaico-CEM, Ilaria Myr
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivi: 1, 2, 5, 10. La presentazione avvenuta il 23 giug…
Laboratorio Scuola Puntata 7: dalla lezione frontale all’apprendimento cooperativo @RaiScuola
Consiglio vivamente l’ascolto della puntata 7, ricca di esempi concreti e virtuosi di significativo apprendimento cooperativo, flipped lesson, costruzione collettiva del sapere (Wikimedia Italia), …
Webinar „Tra storytelling e digital reputation: costruire la propria immagine online” 08.02.2022 11.30 – 13.00
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9. Sono aperte le registrazioni ai webinar di Generazi…
Concorso “L’Europa è nelle tue mani”: gli elaborati dovranno essere inviati entro l’8 marzo 2022.
Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8 Il Dipartimento per le Politiche Europee e …
Innovazione e transnazionalità: l’esperienza dei Partenariati strategici Erasmus+ ( free download della pubblicazione)
Pubblicazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8 La pubblicazione restituisce gli esiti di un’anali…
2^ incontro: “I lunedì di Fondazione Amiotti – Far crescere comunità educanti circolari e sostenibili” – lunedì 17 gennaio 2022 ore 17:00-18:00.
2^ incontro gratuito “Lunedì di Fondazione Enrica Amiotti – Far crescere comunità educanti circolari e sostenibili”: lunedì 17 gennaio alle ore 17:00. L’incontro “Educ…
Linee guida per il contrasto all’antisemitismo nella scuola (Ministero Istruzione): webinar mercoledì 19 gennaio 2022, dalle 17.00 alle 18.00
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10 Linee guida per il contrasto all’antisemitismo …
Convegno online Pearson (partecipazione gratuita previa iscrizione) dedicato al tema della Parità di genere – 17.02.2022, dalle ore 16:00 alle ore 18:30.
Consigliato ai docenti di tutti gli ordini di scuola, di tutte le discipline Convegno proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-0…
„IL DIRITTO ALLA RICERCA DELLA FELICITÀ“. La conferenza introduttiva: martedì 18 gennaio 2022 ore 10:00-12:30 (piattaforma Zoom ). Il Concorso: sabato 19 febbraio 2022. La cerimonia di proclamazione dei vincitori: venerdì 18 marzo 2022.
Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8 Informiamo tutti gli interessati che, data …
Seminario di studi 13 gennaio 2022, 14.00-16.30: „CONTRASTO AL DISCORSO D’ODIO E ALL’ANTISEMITISMO ONLINE” – Centro di ricerca sulle relazioni interculturali UCSC – Osservatorio Mediavox sull’odio online.
Seminario di studi: 13 gennaio 2022 Ore: 14.00-16.30 Piattaforma Microsoft Teams: Il link per partecipare, senza necessità di iscriversi, è e in presenza: Aula G.014 Sala Negri da Oleggio – L…
Cittadini digitali si diventa | Webinar – Gruppo Editoriale La Scuola SEI
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9. Nello scenario attuale dominato dalla rete, dove i conf…
Comunicato ufficiale di Memorial Italia a proposito della liquidazione di Memorial Internazionale e del caso Dmitriev. Rassegna stampa italiana. Comunicato dell’Istituto Nazionale Ferruccio Parri.
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10 Un comunicato di sostegno a Memorial da parte d…
INDIRE/ ARCHITETTURE SCOLASTICHE /ARREDI SCOLASTICI -Realizzare un Learning Lab a scuola: linee guida per la progettazione e l’utilizzo
Proposta formativa nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Scuola di Cittadinanza Europea è la piattaforma per l’educazione civica di Fondazione Feltrinelli
Percorsi formativi proposti nell’ambito del progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Scuola di Cittadinanza…
LE NUOVE LINEE GUIDA CONTRO L’ANTISEMITISMO Incontro per le scuole in preparazione alla Giornata della Memoria – Yad Vashem – The World Holocaust Remembrance Center, Gerusalemme – Mercoledì 19 gennaio 2022 ore 17.00-18.00 – Evento trasmesso su canali social Università Cattolica
Approfondimento formativo per il progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10 A nome della prof.ssa Milena Santerini, Licia Lombardo…
Presentazione del Rapporto di ricerca “Patti Educativi Territoriali e percorsi abilitanti. Un’Indagine Esplorativa” 1.12.2021 ore 11:30-13:30 in streaming – Forum Disuguaglianza e Diversità
Daniela Ermini PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 1: Comunica…
EducationForClimate #COP26
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 3: Sostenibilità – B…
25 novembre: Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne – dalla newsletter di Parole O_Stili
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 2: Costruzione del sé- Ori…
„Le nuove tecnologie digitali nei processi di apprendimento“, incontro promosso da Aiart, 13.11.2021, 9.30 – 12.30
Progetto ERASMUS PLUS KA 120 CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza” 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in d…
„Le opportunità della rete“Mese della Sicurezza in Rete – Febbraio 2022 @GenerazioniConnesse
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9 A distanza di qualche tempo, appare chiaro c…
STEM Discovery Campaing #SDC22 @IndireSocial
Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9 Vuoi partecipare? Aderire alla campagna è facile! B…
Una segnalazione di Milena Santerini – Jewish Telegraphic Agency
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10
Generazioni Connesse: aperte le iscrizioni per i webinar che celebrano il Safer Internet DAY
Webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5 e 9.
L’odio online: i risultati del progetto “Mappa dell’Intolleranza” di Vox-Diritti – Scienza & Pace Magazine – CISP Centro Interdisciplinare “Scienze per la Pace”
L’odio online: i risultati del progetto “Mappa dell’Intolleranza” di Vox-Diritti – Scienza & Pace Magazine: magazine.cisp.unipi.it/odio-online-risultati-progetto-mappa-intolleranza-di-vox-dirit…
Claudio Strinati a #Maestri: “Chi sono stati gli artisti maledetti da Caravaggio ad Andrea Pazienza, passando per Van Gogh”.
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 6 Lo storico dell’arte e divulgatore cultura…
Avviso pubblico per la realizzazione di ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica“Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo”“Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo nelle regioni del Mezzogiorno”- Candidature dalle ore 12.00 del’11 gennaio 2022 alle ore 12.00 del 31 gennaio 2022.
Azione proposta nell’ambito del PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 – Obiettivi …
„Oltre le frontiere del digital divide“ a cura di: Pierlorenzo M. Castrovinci, Isabella Chiodi, Maurizio Sapienza – Bricks n.7 – 2021 –
Approfondimento formativo per il progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 7 e 9 Da BRICKS n.7 – 2021Informatici S…
Bando e Obiettivi progetto di mobilità ERASMUS PLUS KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza” – Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 – “Una persona cieca può sviluppare software?” Webinar 16 dicembre dalle ore 17.00 alle 18.30.
Obiettivo 1 Comunicazione inclusiva; Obiettivo 2 Costruzione del sé- Orientamento affettivo-sessuale; Obiettivo 3 Sostenibilità – Ben-essere (Agenda 2030) Obiettivo 4 : STEAM, CODING, Attivit…
Distorsione e banalizzazione della Shoah – convegno internazionale Presidenza del Consiglio dei Ministri Coordinatrice 2.12.2021 ore 9:30 -16:00
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 10: Cultura del Ricordo e …
“La formazione del docente specializzato e le buone prassi nella didattica digitale“ a cura di Giovanni Tandurella, Bricks n.7 – 2021
Approfondimento nell’ambito del Progetto “Mediazione per l’accoglienza” ERASMUS PLUS 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivi 1, 3, 5, 7, 9 Il punto di partenzaLa formazione dei docenti è un…
Le registrazioni degli Stati Generali della Scuola Digitale (26 e 27 novembre 2021)
Progetto ERASMUS PLUS KA 120 CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza” 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in d…
Formazione Ambito 6 a.s. 2021-2022: aperte le iscrizioni ai laboratori di dicembre
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 6: Promozione della creati…
Selfie for teachers: uno strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti basato sul quadro di riferimento DigCompEdu; Piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027; DigCompEdu, Il quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei docenti e dei formatori.
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Con…
Lo staff degli Accessibility Days segnala: 1. Rai Pubblica Utilità al Salone del Libro di Torino; 2. il prossimo webinar, sul progetto europeo Entelis+ e il Plain language, insieme ad AIAS Bologna Onlus
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 1: Comunicazione Inclusiva…
I Partenariati su piccola scala per l’educazione degli adulti (Erasmus + Azione KA210) – webinar di venerdì 1 ottobre, dalle 14.30 alle 17.00
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 8 Competenza intercultural…
WHAT IS SELFIE FOR TEACHERS? – European Commission
Obiettivo 4: STEAM, CODING, Attività laboratoriale, “Convincimi che” Pixel Art, Content Curation, Social Learning Obiettivo 9: Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer …
SAFER INTERNET DAY 2022 „Nell’Universo Virtuale Servono Diritti Reali” 7 – 8 febbraio 2022 | In diretta streaming su azzurro.it
SAFER INTERNET DAY 2022 “Nell’Universo Virtuale Servono Diritti Reali”7 – 8 febbraio 2022 | In diretta streaming su azzurro.it Giornate di studio proposte nell’ambito del pr…
Cinema e autismo, giovedì 3 febbraio 2022 alle ore 17:00 il seminario online “Sguardi divergenti” – @IndireInforma
Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 6. di Francesca Caprino Negli ultimi anni ab…
19 Gennaio 2022, 16.45- 18.45: “La valutazione a scuola: cosa stiamo facendo?”
Il 19 gennaio 2022 le Associazioni Aimc, Cidi, Mce, Proteo Fare Sapere, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi Roma Tre, organi…
SDGs, il primo Festival online gratuito sulla sostenibilità – Educazione Digitale
SDGs Festival – Educazione per il futuro Eventi proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5 e 7. Il…
Open Education: una guida – Link al living document in OnlyOffice e presentazione della Rete Open Education Italia.
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9. «Se tu hai una mela e io ho una mela e ce l…
„Prof digitali“: corsi di formazione gratuiti per docenti Scuola Secondaria proposti da Educazione Digitale e da Eniscuola, Iscrizioni su piattaforma S.O.F.I.A.
Corsi di formazione proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5 e 9. La redazione di Educazione Dig…
PoliCultura – Polimi: Iscrizioni al concorso di digital storytelling entro il 24 gennaio 2022
Concorso di Digital Storytelling proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4 e 9. Anche quest’anno il Pol…
InnovaMenti: progetto nazionale dedicato alla diffusione delle metodologie didattiche innovative, rivolto a docenti e alunni dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado, curato dalle Équipe formative territoriali, nell’ambito delle azioni del PNSD.
Progetto proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 7 e 9. E’ partito il progetto nazionale de…
Dipartimento FORLILPSI, Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana,“Giorno della Memoria 2022” Coordinamento Scientifico a cura del Corso di Perfezionamento “Didattica della Shoah. Apprendere attraverso i percorsi dei Memoriali e dei Musei”.
Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10 Giorno della Memoria 2022 Programma dei Seminar…
Un intervento gratuito per raccontare cos’è e cosa fa Parole O_Stili. Candida la tua scuola a AncheIoInsegno! Il percorso di Educazione Civica.
Percorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1 e 9. Parole O_Stili offre alla community di insegnanti …
Le buone notizie del 2022: nuovi corsi e bandi, Wittgenstein in pubblico dominio e… Wikimedia News n. 238 / Newsletter ufficiale dell’associazione Wikimedia Italia – 3 gennaio 2021
Iniziative proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 6, 7, 9. L’anno inizia con tante belle novi…
“Conference on the Future of Europe 2022 : the future is in your hands”. Schede informative, infografiche, materiali della campagna, video registrazioni della conferenza del 2021.
Conferenza proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9. The Conference on the Future of Eu…
“Far crescere comunità educanti circolari e sostenibili”, dal 10 gennaio 2022 il ciclo di incontri online della Fondazione Amiotti
avanguardie educative di Matteo Faggioli Ciclo di incontri online gratuiti proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-0000120…
Seminario formativo (gratuito) “Noi facciamo la nostra parte. Tu?” A cura del CISP, Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace, Università di Pisa. Giovedì 27 gennaio dalle 15:00 alle 18:00.
Il CISP, all’interno della sua Scuola Formatori e Formatrici, organizza il seminario formativo gratuito online “Noi facciamo la nostra parte. Tu? Percorsi didattici di educazione antirazzista nonvi…
Dialoghi e contaminazioni: „Il piano della Didattica Digitale Integrata, tra dichiarato e agito: il rischio della scuola-servizio“. Partecipa Pier Cesare Rivoltella, conduce Enrica Ena. 20 gennaio 2022, 17:00-19:00
Progetto ERASMUS PLUS KA 120 CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza” 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in d…
Europeana: La biblioteca digitale per la valorizzazione del patrimonio culturale dell’Unione europea. #indireinforma intervista due Ambassador italiane.
Approfondimento nell’ambito degli Obiettivi 6, 8, 9, 10 PROGETTO ERASMUS+ AZIONE KA 120 CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 L’intervista a Teresita Gravina …
“DigitalMente: Imparare, creare e condividere nel digitale con sicurezza”. @EducazioneDigitale
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9: Competenza digitale, Co…
Nuove opportunità Erasmus+ per la scuola: l’Accreditamento per la mobilità dello staff e degli alunni – Webinar, 24 settembre 2021 dalle 14:30 alle 17:00.
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 8 Competenza intercultural…
Dal 14 al 16 ottobre tornano gli #Erasmusdays. Ecco come partecipare alla campagna europea – Redazione di eTwinning
PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 8: Competenza intercultura…
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