Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Funded by the European Union
Home page
Istituto Capofila
Il progetto
L'accreditamento
I dieci obiettivi
Il Consorzio
Mobilità Studenti
Monaco Obermenzinger (Germania)
Stoccarda (mobilità individuale) (Germania)
Stoccarda (mobilità di gruppo) (Germania)
Tabor (Rep. Ceca)
Barcelonnette (Francia)
Rodez (Francia)
Sant Mateu (Spagna)
Belfort 2022 (Francia)
Monaco/Dachau Leonardo da Vinci
Salt (Spagna)
Cadice (Spagna)
Lisbona (Portogallo)
Belfort 2023 (Francia)
Vademecum dello studente
Mobilità staff
Vademecum del partecipante
Teaching Tabor (Repubblica Ceca)
Teaching Maspalomas (Spagna)
Teaching Monaco (Germania)
Teaching Las Palmas e Maspalomas
JS Barcelonnette (Francia)
JS Las Palmas (Spagna)
JS Belfort (Francia) 2022
JS Belfort 2023 (Francia)
JS Maspalomas (Spagna)
JS Rodez (Francia)
I libri di testo
JS Sant Mateu (Spagna)
JS Monaco (Germania)
JS Salt e Girona (Spagna)
JS Madrid (Spagna)
JS Cadice (Spagna)
JS Lisbona (Portogallo)
Corso Chantilly (Francia)
Corso Amsterdam (Olanda)
Corsi Dublino (Irlanda)
Corso Helsinki+Tallinn
Corso Budapest Intensive English Course and CLIL for Teachers
Corso Budapest CLIL and BPL to Improve Student Engagement
Corso Budapest Refresher Course for Already Practising English Language Tea
Eventi e Disseminazione
Giornata di studio 07.03.2022
Gretes Zeugnis
Erasmus Days
Mediazione e giustizia riparativa
Formazione
Ambito 6 Lombardia
I laboratori
Nuovo programma Erasmus+ 2021-2027
KA1 -Mobilità staff e studenti
KA2 - Partenariati su piccola scala e di cooperazione
Risorse eTwinning
Risorse
Social Network
Ospiti
Area Riservata
Funded by the European Union
Home page
Istituto Capofila
Il progetto
L'accreditamento
I dieci obiettivi
Il Consorzio
Mobilità Studenti
Monaco Obermenzinger (Germania)
Stoccarda (mobilità individuale) (Germania)
Stoccarda (mobilità di gruppo) (Germania)
Tabor (Rep. Ceca)
Barcelonnette (Francia)
Rodez (Francia)
Sant Mateu (Spagna)
Belfort 2022 (Francia)
Monaco/Dachau Leonardo da Vinci
Salt (Spagna)
Cadice (Spagna)
Lisbona (Portogallo)
Belfort 2023 (Francia)
Vademecum dello studente
Mobilità staff
Vademecum del partecipante
Teaching Tabor (Repubblica Ceca)
Teaching Maspalomas (Spagna)
Teaching Monaco (Germania)
Teaching Las Palmas e Maspalomas
JS Barcelonnette (Francia)
JS Las Palmas (Spagna)
JS Belfort (Francia) 2022
JS Belfort 2023 (Francia)
JS Maspalomas (Spagna)
JS Rodez (Francia)
I libri di testo
JS Sant Mateu (Spagna)
JS Monaco (Germania)
JS Salt e Girona (Spagna)
JS Madrid (Spagna)
JS Cadice (Spagna)
JS Lisbona (Portogallo)
Corso Chantilly (Francia)
Corso Amsterdam (Olanda)
Corsi Dublino (Irlanda)
Corso Helsinki+Tallinn
Corso Budapest Intensive English Course and CLIL for Teachers
Corso Budapest CLIL and BPL to Improve Student Engagement
Corso Budapest Refresher Course for Already Practising English Language Tea
Eventi e Disseminazione
Giornata di studio 07.03.2022
Gretes Zeugnis
Erasmus Days
Mediazione e giustizia riparativa
Formazione
Ambito 6 Lombardia
I laboratori
Nuovo programma Erasmus+ 2021-2027
KA1 -Mobilità staff e studenti
KA2 - Partenariati su piccola scala e di cooperazione
Risorse eTwinning
Risorse
Social Network
Ospiti
Area Riservata
More
Home page
Istituto Capofila
Il progetto
L'accreditamento
I dieci obiettivi
Il Consorzio
Mobilità Studenti
Monaco Obermenzinger (Germania)
Stoccarda (mobilità individuale) (Germania)
Stoccarda (mobilità di gruppo) (Germania)
Tabor (Rep. Ceca)
Barcelonnette (Francia)
Rodez (Francia)
Sant Mateu (Spagna)
Belfort 2022 (Francia)
Monaco/Dachau Leonardo da Vinci
Salt (Spagna)
Cadice (Spagna)
Lisbona (Portogallo)
Belfort 2023 (Francia)
Vademecum dello studente
Mobilità staff
Vademecum del partecipante
Teaching Tabor (Repubblica Ceca)
Teaching Maspalomas (Spagna)
Teaching Monaco (Germania)
Teaching Las Palmas e Maspalomas
JS Barcelonnette (Francia)
JS Las Palmas (Spagna)
JS Belfort (Francia) 2022
JS Belfort 2023 (Francia)
JS Maspalomas (Spagna)
JS Rodez (Francia)
I libri di testo
JS Sant Mateu (Spagna)
JS Monaco (Germania)
JS Salt e Girona (Spagna)
JS Madrid (Spagna)
JS Cadice (Spagna)
JS Lisbona (Portogallo)
Corso Chantilly (Francia)
Corso Amsterdam (Olanda)
Corsi Dublino (Irlanda)
Corso Helsinki+Tallinn
Corso Budapest Intensive English Course and CLIL for Teachers
Corso Budapest CLIL and BPL to Improve Student Engagement
Corso Budapest Refresher Course for Already Practising English Language Tea
Eventi e Disseminazione
Giornata di studio 07.03.2022
Gretes Zeugnis
Erasmus Days
Mediazione e giustizia riparativa
Formazione
Ambito 6 Lombardia
I laboratori
Nuovo programma Erasmus+ 2021-2027
KA1 -Mobilità staff e studenti
KA2 - Partenariati su piccola scala e di cooperazione
Risorse eTwinning
Risorse
Social Network
Ospiti
Area Riservata
KA1 -Mobilità staff e studenti
Guidance-for-Member-States-November-2021-final.pdf
2022-erasmusplus-programme-guide_it.pdf
eac-a02-2020-quality-standards.pdf
2022-Programme-Guide-corrigendum-1_en.pdf
KA121-Esiti-candidature-Istruzione-scolastica-2021.pdf
_VADEMECUM PER UNA CORRETTA IMPLEMENTAZIONE E GESTIONE DEL PROGETTO.pdf
allegatoI_KA121_2021_multi.pdf
2allegatoIV_KA121_2021.pdf
Annex-II-2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 (1).pdf
allegatoIII_KA121_2021_multi.pdf
Erasmus2021_KA1_SCUOLA_FAQ.pdf
allegatoVI_KA121_2021_Word.docx
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse