Job Shadowing

Cos’è il Job Shadowing

Letteralmente, Job Shadowing significa lavoro-ombra ed è finalizzato all’arricchimento in campo professionale, culturale ed umano dei docenti partecipanti.

Il progetto offre l’opportunità di trascorrere un certo periodo all’estero in un istituto (solitamente una scuola, un’università o una qualunque organizzazione del settore istruzione) ed esplorare le metodologie di formazione, il materiale didattico e gli strumenti adottati per acquisire competenze e capacità da riportare nel proprio paese e adottare a propria volta.

Le attività previste da questo percorso, sono un ottimo modo di espandere il proprio network e ottenere nuove intuizioni sul lavoro e sulla formazione, prendendo quanto di meglio si riesce a recepire dai partner esteri, un’esperienza che costituisce un forte valore aggiunto per docenti e formatori che possono in questo modo, scambiare conoscenze e metodi di insegnamento.

Il Job Shadowing, in alternativa a percorsi di formazione più strutturati, rappresenta un’ottima occasione per osservare il lavoro dei colleghi all’estero, costruire relazioni, scambiare esperienze e acquisire nuove strategie di insegnamento e valutazione.

Si tratta sicuramente di attività di formazione meno formali nell’ambito dei programmi di apprendimento continuo che l’Erasmus+ si propone di affrontare, in particolare consente, come abbiamo già specificato, in primo luogo di osservare e scambiare esperienze con i colleghi stranieri e in secondo luogo di insegnare nella propria lingua o in quella del paese ospitante per esercitare le proprie competenze linguistiche e acquisire nuovi metodi di insegnamento e best practices per migliorare concretamente l’attività didattica nel proprio paese.

Non ultimo, uno dei vantaggi di questo percorso sta nel migliorare la collaborazione fra insegnanti di paesi diversi e costituire un ulteriore passo verso la dimensione europea dell’insegnamento

La Lauttasaaren yhteiskoulu si trova su un’isola a circa quattro chilometri dal centro di Helsinki. È una scuola indipendente che comprende sia la scuola media che il liceo. Gli studenti iniziano la scuola media, che dura tre anni, all'età di 13 anni e provengono principalmente dal quartiere di Lauttasaari.

La scuola media offre diversi programmi speciali pensati per rispondere agli interessi e alle inclinazioni degli studenti: immersione linguistica in svedese, corsi avanzati di lingua inglese, studi scientifici approfonditi e un programma dedicato allo sport, con particolare attenzione al nuoto.

Il liceo offre due percorsi distinti: il programma di studi generali, che permette agli studenti di approfondire anche scienza e tecnologia, e il programma in business ed economia internazionale. Gli studenti della scuola secondaria superiore possono scegliere liberamente i corsi in base alle proprie preferenze e interessi individuali, in preparazione all’esame di maturità, che segna la fine del percorso liceale.

In totale, la scuola ospita circa 700 studenti e impiega 60 docenti. Fondata il 1° settembre 1945, la scuola si è trasferita nell’attuale sede nel 1967, in un edificio progettato dagli architetti Kaija e Heikki Sirén. L’edificio è circondato da un ampio parco e dispone di numerose strutture all'avanguardia: una piscina all'aperto, due palestre, un auditorium, e ampi spazi dedicati all'insegnamento di materie pratiche come cucina e lavori manuali.

Oltre all'eccellenza accademica, la Lauttasaaren yhteiskoulu pone grande enfasi sul benessere degli studenti, promuovendo un ambiente di apprendimento stimolante e allo stesso tempo inclusivo. La scuola collabora attivamente con partner internazionali, offrendo agli studenti opportunità di scambi culturali e progetti interdisciplinari per prepararli al meglio al mondo globale.

Presentazione Scuola ospitante: Lauttasaaren yhteiskoulu "KVL", Helsinki 

Report attività 

Carosello di immagini: Tallinn-Estonia