Éducation technologique

Ce cours de portée générale s’inscrit dans le prolongement du programme de sciences et technologie du palier élémentaire et cible l’approfondissement des connaissances et le développement des compétences de l’élève en technologie. L’élève conçoit des produits ou développe des services en utilisant une variété d’outils et d’équipements utilisés dans le monde du travail, ce qui permet d’engager une réflexion sur la santé et la sécurité au travail et sur l’incidence de la technologie sur l’individu, la société et l’environnement. Ce cours donne aussi à l’élève l’occasion d’explorer les métiers et les possibilités de carrière en technologie de même que les exigences de formation permettant de s’y engager. Remarque: Les écoles peuvent offrir des cours de portée générale qui mettent chacun l’accent sur un champ d’études du programme-cadre en Éducation technologique, en utilisant les attentes formulées dans le cours d’Initiation à la technologie. De brèves descriptions de cours pour chacun de ces champs d’études figurent ci-dessous, accompagnées des codes de cours qui leur ont été attribués .

Coiffure et esthétique, 10^e année, cours ouvert, TXJ2O

Ce cours permet à l’élève de s’initier au monde professionnel de la coiffure et de l’esthétique. Des activités variées au sein de l’école et de la communauté lui fourniront l’occasion de développer des compétences fondamentales en offrant des services de coupe et de traitement des cheveux et du cuir chevelu, de soins du visage et de manucure à une clientèle diverse. De plus, ce cours amène l’élève à explorer des enjeux sociaux et environnementaux liés au secteur de la coiffure et de l’esthétique ainsi que des options de carrière et de formation professionnelle dans ce secteur.

Préalable: aucun

Coiffure et esthétique, 11^e année, cours préemploi, TXJ3E

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et de développer des habiletés essentielles dans le secteur de la coiffure et de l’esthétique. Des activités variées au sein de l’école et de la communauté lui fourniront l’occasion d’offrir des services de coupe et de traitement des cheveux et du cuir chevelu, de maquillage et de soins de la peau et des ongles ainsi que de servir une clientèle diverse. De plus, ce cours amène l’élève à explorer des enjeux sociaux et environnementaux liés au secteur de la coiffure et de l’esthétique, ainsi que des options de carrière et de formation professionnelle dans ce secteur.

Préalable: aucun

Coiffure et esthétique, 12^e année, cours préemploi, TXJ4E

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et ses habiletés dans le secteur de la coiffure et de l’esthétique. Des activités variées au sein de l’école et de la communauté lui fourniront l’occasion de servir une clientèle diverse, de pratiquer des techniques de design et de développer des compétences en communication. De plus, ce cours amène l’élève à mieux comprendre les enjeux sociaux et environnementaux liés au secteur de la coiffure et de l’esthétique, tout en explorant davantage les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: TXJ3E

Hôtellerie et tourisme, 10^e année, cours ouvert, TFJ2O

Ce cours permet à l’élève de se familiariser avec les différents aspects de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme. L’élève apprend à préparer et à présenter des mets en utilisant de l’équipement spécialisé, à planifier des événements touristiques, à se familiariser avec les normes de santé et de sécurité, et à découvrir des attraits touristiques de l’Ontario et d’ailleurs. De plus, ce cours amène l’élève à explorer des enjeux sociétaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Hôtellerie et tourisme, 11^e année, cours précollégial, TFJ3C

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences en hôtellerie et en tourisme. L’élève se familiarise avec des recettes de cuisine internationale, applique des techniques professionnelles de préparation et de présentation des plats, gère des inventaires, planifie des événements touristiques et apprend à servir la clientèle dans les règles de l’art. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux et environnementaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Hôtellerie et tourisme, 11^e année, cours préemploi, TFJ3E

Ce cours prépare l’élève à une carrière dans la restauration. L’élève se familiarise avec des recettes de cuisine internationale, applique des techniques professionnelles de préparation et de présentation des plats, et apprend à servir la clientèle dans les règles de l’art. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux et environnementaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Hôtellerie et tourisme: Boulangerie et pâtisserie, 11^e année, cours préemploi, TFB3E

Ce cours permet à l'élève d'acquérir des connaissances et des habiletés pour oeuvrer en hôtellerie et tourisme. L'élève applique des techniques professionnelles de préparation et de présentation des mets en utilisant l'équipement spécialisé, apprend à servir la clientèle dans les règles de l'art, se familiarise avec les normes et les règlements en matière de santé et de sécurité et planifie des événements touristiques. De plus, le cours amène l'élève à réfléchir aux enjeux sociétaux de l'industrie de l'hôtellerie et du tourisme ainsi qu'à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans les différents secteurs de cette industrie.

Préalable: Aucun

Hôtellerie et tourisme, 12^e année, cours précollégial, TFJ4C

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et de développer de nouvelles compétences en hôtellerie et en tourisme. L’élève planifie la préparation de repas pour différents types d’évènements, applique diverses techniques professionnelles de cuisine, présente les plats et sert les convives dans les règles de l’art. L’élève démontre aussi sa capacité à gérer des inventaires et des événements touristiques dans leur intégralité. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux et environnementaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: TFJ3C

Hôtellerie et tourisme, 12^e année, cours préemploi, TFJ4E

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et de développer de nouvelles compétences dans le secteur de la restauration. L’élève prépare des menus nutritifs pour différents évènements et une clientèle diverse, intègre dans sa pratique divers styles culinaires et des techniques professionnelles, et présente les plats et sert les convives dans les règles de l’art. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux et environnementaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: TFJ3E

Hôtellerie et tourisme: Boulangerie et pâtisserie, 12^e année, cours préemploi, TFB4E

Ce cours permet à l'élève d'approfondir ses connaissances et de développer de nouvelles habiletés dans le secteur de la restauration. L'élève prépare des menus nutritifs pour différents événements, intègre dans sa pratique divers styles culinaires et des techniques professionnelles, et présente les mets et sert les convives dans les règles de l'art. L'élève reconnaît aussi la pertinence de la réglementation en matière de santé et de sécurité en vigueur dans ce secteur. De plus, le cours amène l'élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux de l'industrie de l'hôtellerie et du tourisme et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans le secteur de la restauration.

Préalable: Arts culinaires, 11^e année, cours préemploi

Soins de santé, 10^e année, cours ouvert, TPJ2O

Ce cours de portée générale cible l’étude des principaux facteurs influant sur la santé personnelle, en particulier sur la santé des enfants et des adolescents, ainsi que la connaissance de traitements et de procédures médicales de base et des services médicaux auxquels la population a accès. L’élève se familiarise avec la législation et les normes régissant l’offre et l’administration des soins de santé et apprend à appliquer de façon sécuritaire des procédures médicales de base de même qu’à concevoir des menus équilibrés et des activités récréatives contribuant à la santé personnelle. Ce cours sensibilise aussi l’élève à d’importantes questions sociales et environnementales se rattachant à la santé et lui donne l’occasion d’explorer les possibilités de carrière dans le secteur des soins de santé.

Préalable: aucun

Soins de santé, 11^e année, cours précollégial, TPJ3C

Ce cours porte sur l’anatomie et la physiologie humaines, sur la prévention et le traitement de la maladie, ainsi que sur les liens existant entre style de vie et santé personnelle. L’élève révise ses connaissances du corps humain, étudie les causes du déclenchement de la maladie ainsi que des pratiques médicales courantes, et explore la législation régissant les normes de santé et de sécurité au travail et d’administration des soins de santé. La démonstration et l’application de procédures médicales de base favorisent le développement des habiletés techniques de l’élève qui se familiarise ainsi avec des instruments, de l’équipement et du matériel de soins. Ce cours sensibilise aussi l’élève à des enjeux sociaux et environnementaux se rattachant à la santé, et lui donne l’occasion d’explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur des soins de santé.

Préalable: aucun

Soins de santé, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TPJ3M

Ce cours porte sur les systèmes humains, le rôle de l’homéostasie et les moyens de prévention et de traitement de maladies courantes, et met en relation style de vie et santé personnelle. L’élève étudie le fonctionnement du corps humain, les causes de déclenchement de la maladie, des pratiques médicales courantes, ainsi que la législation régissant l’offre et l’administration des soins de santé. La démonstration et l’application de procédures médicales de base favorisent le développement des habiletés techniques de l’élève qui utilise des instruments, de l’équipement et du matériel de soins. L’élève est aussi amené à prendre conscience d’importants enjeux sociaux et environnementaux se rattachant à la santé et à explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Soins de santé, 12^e année, cours précollégial, TPJ4C

Ce cours cible l’exploration des causes et des moyens de prévention de la maladie ainsi que le développement des habiletés techniques requises pour évaluer un état de santé général. L’élève étudie les fondements du système immunitaire et se familiarise avec quelques éléments de pathologie générale, des moyens de prévention des infections et des pratiques médicales reconnues. Son apprentissage des procédures médicales de base se poursuit avec l’application de gestes essentiels et la manipulation d’instruments, d’équipement et de matériel de soins. L’élève est aussi appelé à réfléchir plus en profondeur sur les enjeux sociaux et environnementaux que soulève l’administration des soins de santé, et à explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: TPJ3C

Soins de santé, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TPJ4M

Ce cours cible l’exploration des causes et des moyens de prévention de la maladie ainsi que le développement des habiletés techniques requises pour évaluer un état de santé général. L’élève étudie les fondements du système immunitaire, des éléments de pathologie générale, des moyens de contrôle de l’infection ainsi que des pratiques médicales reconnues. Son apprentissage des procédures médicales de base se poursuit avec l’application de gestes essentiels et la manipulation d’instruments, d’équipement et de matériel de soins. En outre, l’élève analyse les principaux enjeux sociaux et environnementaux que soulève l’administration des soins de santé et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: TPJ3M

Soins de santé : services de soutien, 12^e année, cours préemploi, TPJ4E

Ce cours vise l’acquisition de connaissances et d’habiletés essentielles pour l’élève qui envisage une carrière dans les services de soutien en milieu de santé. L’élève étudie entre autres le fonctionnement du corps humain, les principes de prévention des infections ainsi que les conditions d’administration de services de soins de santé de qualité. Son apprentissage de procédures médicales de base et de règles de sécurité connexes passe par une familiarisation avec des instruments, de l’équipement et du matériel de soins. Ce cours sensibilise aussi l’élève à d’importantes questions sociales et environnementales se rattachant à la santé et lui donne l’occasion d’explorer des possibilités de carrière et de formation dans le secteur des soins de santé.

Préalable: aucun

Soins de santé des enfants et des personnes âgées, 12^e année, cours précollégial, TOJ4C

Ce cours vise la compréhension de phénomènes liés à l’enfance et à la vieillesse de même que la connaissance des besoins des enfants et des personnes âgées en matière de soins de santé. L’élève examine une variété de facteurs influant sur le bien-être et la qualité de vie des personnes appartenant à ces 2 groupes d’âge, étudie les moyens de prévenir la transmission de maladies courantes et développe des compétences essentielles en matière de soins de santé. L’élève se familiarise aussi avec les lois régissant l’administration des soins de santé pour les enfants et les personnes âgées et avec les questions sociales et environnementales s’y rattachant. De plus, ce cours lui fournit l’occasion d’explorer les possibilités de carrière et de formation dans ce domaine particulier.

Préalable: aucun

Technologie agricole, forestière et paysagère, 10^e année, cours ouvert, THJ2O

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences en agriculture, en foresterie et en aménagement paysager. À l’aide du matériel, des processus et des techniques communes à ces industries, l’élève réalise divers projets dont la culture de produits agricoles, le boisement, et la conception et l’entretien de jardins. De plus, le cours amène l’élève à explorer des questions sociétales et environnementales ainsi que les possibilités de carrière et de formation dans ces secteurs.

Préalable: aucun

Technologie agricole, forestière et paysagère, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégial, THJ3M

Ce cours vise le développement de connaissances et d’habiletés nécessaires pour travailler en agriculture, en foresterie et en aménagement paysager. L’élève explique les différences entre diverses espèces de plantes et d’animaux, le rôle de leurs facteurs de croissance, et conçoit des produits qui répondent à des besoins précis. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociaux et environnementaux de l’industrie agricole, forestière et paysagère ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ces secteurs.

Préalable: aucun

Technologie agricole, forestière et paysagère, 11^e année, cours préemploi, THJ3E

Ce cours vise le développement de connaissances et d’habiletés nécessaires pour travailler en agriculture, en foresterie et en aménagement paysager. L’élève identifie les plantes et les animaux, étudie leurs facteurs de croissance ainsi que les techniques liées à leur propagation et à leur entretien, et réalise des projets concrets. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociaux et environnementaux de l’industrie agricole, forestière et paysagère ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ces secteurs.

Préalable: aucun

Technologie agricole, forestière et paysagère, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégial, THJ4M

Ce cours vise la consolidation des connaissances et des habiletés acquises en technologie agricole, forestière et paysagère. L’élève se familiarise avec la législation et les normes en vigueur en matière de santé et de sécurité et les applique lors de la planification et de la réalisation de projets concrets. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociaux et environnementaux de l’industrie agricole, forestière et paysagère et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ces secteurs.

Préalable: THJ3M

Technologie agricole, forestière et paysagère, 12e année, cours préemploi, THJ4E

Ce cours vise à consolider les connaissances et les habiletés acquises en agriculture, en foresterie et en aménagement paysager. En travaillant sur divers projets concrets, l’élève se familiarise avec les règles en matière de santé et de sécurité et applique les techniques couramment utilisées dans ces industries. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociaux et environnementaux de l’industrie agricole, forestière et paysagère et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ces secteurs.

Préalable: THJ3E

Technologie des communications, 10^e année, cours ouvert, TGJ2O

Ce cours permet à l’élève de s’initier aux différents aspects de la technologie des communications et de se familiariser avec le processus de design ou de résolution de problèmes. En réalisant des produits médiatiques de courte durée, l’élève utilise divers appareils, logiciels et techniques de production et est sensibilisé aux risques en matière de santé et de sécurité. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie des communications tout en lui permettant d’explorer diverses possibilités de carrière dans ce domaine.

Préalable: aucun

Technologie des communications, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TGJ3M

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences de base en production médiatique, notamment en production multimédia, audio, radio, vidéo et télévisuelle, en infographie, en photographie, en animation 2D et 3D, ainsi qu’en diffusion électronique. L’élève apprend entre autres à planifier, organiser et mener à terme ses projets en utilisant le processus de design ou la résolution de problèmes. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux associés à l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des communications : production et diffusion, 11^e année, cours ouvert, TGJ3O

Ce cours, qui porte sur les applications de la technologie des communications, permet à l’élève d’acquérir un bagage de connaissances et de compétences techniques, notamment en graphisme, en impression et reproduction, en production audio et vidéo et en journalisme de radiotélévision. En réalisant des produits médiatiques variés, l’élève est amené à utiliser divers systèmes, appareils, logiciels et procédés de production médiatique et à explorer les processus de design et de résolution de problèmes. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux associés à l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des communications, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TGJ4M

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences en production médiatique avancée, notamment en production multimédia, audio, vidéo, radiophonique, télévisuelle, promotionnelle et cinématographique, en infographie, en photographie, en animation 2D et 3D et en diffusion électronique. L’élève apprend entre autres à planifier, organiser et mener à terme ses projets en utilisant le processus de design ou de résolution de problèmes et en respectant les normes industrielles. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux associés à l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: TGJ3M

Technologie des communications : L’image à l’heure du numérique, 12^e année, cours ouvert, TGJ4O

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences techniques diverses, notamment en photographie et imagerie numérique, en animation et en modelage 3D et en création de pages Web. En appliquant sa connaissance du processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève est amené à installer et à utiliser de l’équipement et divers systèmes dont des logiciels et procédés de communication médiatique dans un contexte d’apprentissage axé sur la réalisation de projets concrets. De plus, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans cette discipline.

Préalable: Aucun

Technologie de la construction, 10^e année, cours ouvert, TCJ2O

Ce cours est axé sur l’exploration du secteur de la construction et des concepts technologiques se rattachant à la construction. La réalisation d’un projet en atelier permet à l’élève de tester ses aptitudes techniques et donne matière à des apprentissages divers : utilisation de matériaux et d’outils utilisés dans le secteur, application de procédés et techniques de construction éprouvés et sécuritaires, et réflexion connexe sur la santé et la sécurité au travail. En cheminant à travers le processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les métiers de la construction et les possibilités de carrière dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la construction, 11^e année, cours précollégial, TCJ3C

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle et la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation de projets à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de mettre à l’épreuve ses compétences techniques, y compris l’interprétation de plans et de dessins, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à la fabrication de structures et d’adopter des habitudes de travail sécuritaires. En cheminant à travers le processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la construction, 11^e année, cours préemploi, TCJ3E

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation d’un projet de construction à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de mettre à l’épreuve ses compétences techniques dans des situations authentiques de résolution de problèmes, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à la fabrication de structures dans le bâtiment, et d’adopter des habitudes de travail sécuritaires. En cheminant à travers le processus de design, l’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la menuiserie et de l’ébénisterie, 11^e année, cours préemploi, TWJ3E

Ce cours met l’accent sur le développement de connaissances et de compétences professionnelles en menuiserie et en ébénisterie ainsi que sur la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La conception et la réalisation de projets donnent lieu à diverses expériences d’apprentissage allant de l’utilisation d’outils, d’équipement et de matériaux à l’application de méthodes et de procédés de fabrication éprouvés. L’élève développe ainsi ses compétences techniques et des habitudes de travail sécuritaires, et met à contribution sa connaissance du processus de design ainsi que ses acquis en mathématiques et en communication. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur les répercussions des activités de menuiserie et d’ébénisterie sur l’environnement et la société, et à explorer les possibilités de carrière et de formation offertes dans ces 2 domaines d’activité.

Préalable: aucun

Technologie de la construction, 12^e année, cours précollégial, TCJ4C

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle et la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation de projets à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de perfectionner ses compétences techniques, incluant l’interprétation et la réalisation de plans et de dessins, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à l’installation de systèmes résidentiels et d’appliquer les règles de sécurité au travail. En cheminant à travers le processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: TCJ3C

Technologie de la construction, 12^e année, cours préemploi, TCJ4E

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation d’un projet de construction à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de perfectionner ses compétences techniques en situation de résolution de problèmes, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à l’installation de systèmes résidentiels et d’appliquer les règles de sécurité au travail. En cheminant à travers le processus de design, l’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: TCJ4E

Technologie de la menuiserie et de l’ébénisterie, 12^e année, cours préemploi, TWJ4E

Ce cours axé sur la conception et la réalisation de projets spécialisés de menuiserie et d’ébénisterie vise la consolidation des connaissances et des compétences professionnelles ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et à l’apprentissage d’un métier. L’élève s’adonne à une diversité d’activités dont la lecture de plans et de dessins, développe des compétences techniques, se familiarise avec les normes en vigueur dans l’industrie du bâtiment ainsi que les questions de santé et de sécurité au travail, et met à contribution sa connaissance du processus de design ou de résolution de problèmes ainsi que ses acquis en mathématiques et en communication. L’élève est aussi appelé à réfléchir sur l’impact des activités de menuiserie et d’ébénisterie sur l’environnement et la société ainsi qu’à explorer davantage les possibilités de carrière et de formation offertes dans ces 2 domaines d’activité.

Préalable: TWJ3E

Technologie du design, 10^e année, cours ouvert, TDJ2O

Ce cours permet à l’élève de s’initier aux différents aspects de la technologie du design et à la conception et la réalisation de produits. En appliquant sa connaissance du processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève se familiarise avec les caractéristiques des matériaux et les techniques d’utilisation des outils de dessin et de modelage, et acquiert ainsi des habiletés propres au design. De plus, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie du design et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur d’activité.

Préalable: aucun

Technologie du design, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TDJ3M

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences dans la conception et la réalisation de projets de design répondant à des besoins spécifiques de l’être humain. L’élève étudie, entre autres, des facteurs importants qui influent sur le design tels que les matériaux, les ressources disponibles et le financement. L’élève se familiarise avec des stratégies de recherche ainsi que des techniques d’expression et de communication graphique en design à l’aide de divers équipements traditionnels et informatisés. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les questions de santé et de sécurité, l’influence du design sur la société et l’environnement ainsi que les possibilités de carrière dans le secteur du design.

Préalable: aucun

Technologie du design et de l’environnement, 11^e année, cours ouvert, TDJ3O

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences dans la conception et la réalisation de projets de design répondant à des besoins spécifiques de la personne et de l’environnement. L’élève se familiarise avec divers matériaux, équipement, procédés et systèmes liés à différents domaines du design tels que le design industriel, et les designs de produits, de mode et d’environnement. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les techniques du dessin, les questions de santé et de sécurité, l’influence du design sur la société et l’environnement ainsi que les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie du design: Mode et textile, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégiale TDP3M

Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des habiletés dans la conception et la réalisation de projets de couture répondant à des besoins précis de l’être humain. L’élève étudie, entre autres, les facteurs importants qui influent sur le design tels que les matériaux, les ressources disponibles et le budget. L’élève se familiarise avec des stratégies de recherche, des techniques d’expression et de communication graphique à l’aide de l’équipement traditionnel ou informatique. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les questions de santé et de sécurité, l’influence de la couture sur l’économie, la société et l’environnement ainsi que les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie du design, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TDJ4M

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et ses compétences du design tout en explorant des concepts de base en marketing, en service à la clientèle et en diplomatie. En appliquant les étapes du processus de design et en utilisant des équipements traditionnels et informatisés, l’élève améliore ses compétences et ses techniques de recherche, de modélisation, de production de dessins et d’expression en design. En plus de la compréhension et de l’appréciation des principes et des concepts du design, l’élève explore, entre autres, les questions de santé et de sécurité liés à divers produits, les enjeux socioéconomiques et environnementaux et les possibilités de carrière et de formation en technologie du design.

Préalable: TDJ3M

Technologie du design : Le design au XXI^e siècle, 12^e année, cours ouvert, TDJ4O

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et ses compétences du design tout en explorant davantage les matériaux, les systèmes et les procédés utilisés lors de la conception et la réalisation d’une variété de projets. En appliquant le processus de design ou de résolution de problèmes, en utilisant des outils et en élaborant des dessins, l’élève se familiarise, entre autres, avec les valeurs et les facteurs culturels qui influencent le design de divers produits et les réglementations en matière de santé et de sécurité. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les enjeux socioéconomiques et environnementaux ainsi que les possibilités de carrière et de formation en technologie du design.

Préalable: aucun

Technologie du design: Mode et textile, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégiale TDP4M

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et ses habiletés en mode tout en explorant des concepts permettant de mieux répondre aux besoins de la clientèle. En appliquant les étapes du processus de design ou de résolution de problèmes et en utilisant l’équipement traditionnel ou informatique, l’élève améliore ses habiletés et ses techniques de recherche, de production de dessins et d’expression en couture. En plus de la compréhension et de l’appréciation des concepts et des principes de mode, l’élève explore, entre autres, les questions de santé et de sécurité, les enjeux économiques, sociaux et environnementaux ainsi que les possibilités de carrière et de formation en technologie du design.

Préalable: Technologie du design, TDP3M 11e année

Technologie de la fabrication, 10^e année, cours ouvert, TMJ2O

Ce cours est axé sur l’exploration du secteur de la fabrication et des concepts technologiques se rattachant à la fabrication de biens de consommation. L’élève explore la variété des matériaux utilisés dans le secteur de la fabrication, leurs propriétés et les procédés par lesquels ils sont transformés. La réalisation de projets en atelier lui permet de tester ses aptitudes techniques, de se familiariser avec des procédés et des techniques de fabrication éprouvés et sécuritaires, et de réfléchir aux questions connexes de santé et de sécurité au travail. L’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de fabrication sur l’environnement, l’économie et la société, et explore les métiers et les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la fabrication, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TMJ3M

Ce cours est centré sur l’étude des principes de design et des systèmes de commande électronique, pneumatique et hydraulique. La relation entre les techniques de fabrication évoluées et la fabrication assistée par ordinateur est analysée durant le cours. L’élève développe des habiletés de prise de décision, de résolution de problèmes et de gestion de projet. L’utilisation d’une variété d’outils et d’équipements fait partie intégrante du cours. De plus, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la fabrication, 11^e année, cours précollégial, TMJ3C

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en fabrication ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. L’élève apprend comment mettre le processus de design au service de la réalisation de projets, se familiarise avec des matériaux, des procédés de transformation et de l’équipement de fabrication, se met au fait des normes de sécurité en vigueur dans le secteur et adopte des habitudes de travail sécuritaires. De plus, l’élève met à contribution des connaissances acquises en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la fabrication, 11^e année, cours préemploi, TMJ3E

Ce cours, centré sur les activités manufacturières primaires, vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en fabrication ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation de projets en atelier est l’occasion pour l’élève de se familiariser avec des matériaux, des procédés de transformation et des équipements de fabrication courants, de se mettre au fait des normes de sécurité en vigueur dans le secteur et d’adopter des habitudes de travail sécuritaires. L’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: aucun

Technologie de la fabrication, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TMJ4M

Ce cours met l’accent sur les procédés de fabrication avancés ainsi que sur l’acquisition de connaissances et le développement d’habiletés nécessaires dans le contexte de l’exploitation d’une entreprise de fabrication. L’élève améliore sa connaissance des programmes de conception et de fabrication assistée par ordinateur, poursuit son étude des méthodes de gestion et des systèmes de commande et de production, et analyse et résout divers problèmes associés à la fabrication d’un produit manufacturé. L’élève met aussi à contribution des connaissances acquises en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et évalue ses options de carrière et de formation dans le secteur de la fabrication.

Préalable: TMJ3M

Technologie de la fabrication, 12^e année, cours précollégial, TMJ4C

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en fabrication ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. L’élève, qui poursuit son étude des méthodes de fabrication, est amené à établir une relation directe entre les moyens mis en oeuvre dans les ateliers et les usines de fabrication et l’optimisation de la production. Les règlements relatifs à la santé et la sécurité au travail sont étudiés plus en profondeur et mis en application dans l’atelier selon les formes prescrites. De plus, l’élève met à contribution des connaissances acquises en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: TMJ3C

Technologie de la fabrication, 12^e année, cours préemploi, TMJ4E

Ce cours, centré sur les activités manufacturières secondaires, vise le développement de connaissances et de compétences spécialisées en fabrication ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation de projets en atelier amène l’élève à explorer davantage et à appliquer des procédés de transformation courants, à utiliser de l’équipement spécialisé, à reconnaître l’importance de la gestion des risques dans les ateliers et à adhérer aux règlements s’y rattachant. L’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur.

Préalable: TMJ3E

Technologie des systèmes informatiques, 10^e année, cours ouvert, TEJ2O

Ce cours, qui porte sur l’étude du matériel informatique, permet à l’élève d’explorer les domaines de l’électronique, des dispositifs d’entrée et de sortie, de la robotique et de la réseautique. L’élève construit des petits circuits électroniques et des ordinateurs complets en configurant le matériel et le logiciel. Le cours amène aussi l’élève à explorer des enjeux sociétaux et environnementaux posés par l’usage de l’informatique ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des systèmes informatiques, 11^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TEJ3M

Ce cours initie l’élève à divers systèmes informatiques. L’élève conçoit, construit et dépanne des ordinateurs de bureau, des circuits électroniques, des dispositifs d’entrée et de sortie, des réseaux, des robots et des systèmes de commande. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux et environnementaux que pose l’usage de l’informatique ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des systèmes informatiques, 11^e année, cours préemploi, TEJ3E

Ce cours permet à l’élève de développer des compétences en installation et en configuration de matériel informatique et de logiciels. L’élève installe des systèmes d’exploitation et utilise des logiciels utilitaires. De plus, il construit et dépanne des ordinateurs et des réseaux. Le cours amène aussi l’élève à explorer les enjeux sociétaux et environnementaux posés par l’usage de l’informatique ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des systèmes informatiques, 12^e année, cours préuniversitaire/précollégial, TEJ4M

Ce cours permet à l’élève de poursuivre son étude des systèmes informatiques en se concentrant sur la fabrication, l’assemblage, la configuration et l’installation de circuits électroniques, de périphériques internes et externes et de logiciels informatiques de bureau. L’élève programme aussi des robots ou des systèmes de commande et déploie des réseaux. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux et environnementaux que pose l’usage de l’informatique et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: TEJ3M

Technologie des systèmes informatiques, 12^e année, cours préemploi, TEJ4E

Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances du matériel informatique, des systèmes d’exploitation, des réseaux et des dispositifs d’entrée et de sortie. L’élève conçoit, construit et dépanne des systèmes informatiques variés selon les normes et les procédures de l’industrie. Le cours amène aussi l’élève à poursuivre son exploration des enjeux sociétaux et environnementaux posés par l’usage de l’informatique ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur.

Préalable: TEJ3E

Technologie des transports, 10^e année, cours ouvert, TTJ2O

Ce cours donne une vue d’ensemble des activités du secteur des transports et aborde les grands défis auxquels cette industrie est confrontée. De plus, il comporte un volet pratique important permettant à l’élève d’explorer des concepts technologiques fondamentaux, de se familiariser avec les principaux systèmes d’un véhicule et leur entretien, de tester ses propres aptitudes techniques et de reconnaître la pertinence des normes de santé et de sécurité appliquées dans le secteur. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur l’impact des transports sur l’environnement et la société ainsi qu’à explorer les métiers et les possibilités de carrière dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des transports, 11^e année, cours précollégial, TTJ3C

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en mécanique ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage de métiers liés à l’entretien de véhicules. L’élève explore et met en application des concepts technologiques fondamentaux en procédant à l’inspection, au diagnostic et à l’entretien de véhicules, et apprend à se servir d’outils et d’instruments de précision spécialisés de même qu’à appliquer en toute sécurité les procédures et les techniques recommandées par les professionnels. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur l’impact des activités du secteur sur l’environnement et la société, et à explorer les possibilités de carrière offertes aux spécialistes de l’entretien et de la réparation de véhicules.

Préalable: aucun

Technologie des transports : Véhicule personnel, 11^e année, cours ouvert, TTJ3O

Ce cours met l’accent sur les responsabilités des consommateurs au moment de l’acquisition d’un véhicule et sur les exigences associées à l’entretien d’un véhicule personnel, à la conduite et à la sécurité routière. L’élève se familiarise avec des procédures d’entretien préventif et périodique courantes d’un véhicule personnel ainsi que des procédures de dépannage d’urgence et apprend à appliquer ces procédures de façon sécuritaire, selon les directives énoncées dans le guide du propriétaire. L’élève est aussi appelé à réfléchir à l’impact des transports sur l’environnement et la société et à explorer les possibilités de carrière dans ce secteur.

Préalable: aucun

Technologie des transports, 12^e année, cours précollégial, TTJ4C

Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en mécanique et la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage de métiers liés à l’entretien de véhicules. L’élève explore plus en profondeur le comportement mécanique des systèmes de véhicules et perfectionne ses compétences techniques en procédant à l’inspection, au diagnostic et à l’entretien de ces systèmes selon les spécifications et les recommandations des fabricants. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur l’impact des activités du secteur sur l’environnement et la société, et à explorer les possibilités de carrière offertes aux spécialistes de l’entretien et de la réparation de véhicules.

Préalable: TTJ3C

Technologie des transports : Entretien d’un véhicule, 12^e année, cours préemploi, TTJ4E

Ce cours porte principalement sur l’entretien préventif de véhicules et vise l’acquisition de connaissances et de compétences essentielles dans ce domaine. L’élève étudie les différents systèmes d’un véhicule et procède à leur inspection et à leur entretien en utilisant les matériaux, l’équipement et les procédés appropriés. Ces activités le sensibilisent aux questions de santé et de sécurité sur le lieu de travail et l’amènent à réfléchir sur l’incidence des activités d’entretien et de réparation de véhicules sur l’environnement et la société. De plus, l’élève explore les possibilités de carrière et de formation dans ce domaine.

Préalable: Aucun