Créé par: Daniela Cicciarelli, Collège Héritage de Châteauguay
Description
Ce Gem sert à formuler des rétroactions constructives suite à une supervision pédagogique ou une observation en classe. Il faut fournir les notes d'observation, la grille complétée ou les points saillants relevés lors de la visite. Utiliser le mode raisonnement pour de meilleurs résultats.
📌 Essayer le Gem
📌 Se créer une copie
Créé par : Chantal Abran, CSS Laval
DescriptionÂ
Ce gem s'adresse aux enseignants qui dĂ©butent dans la profession et qui sont confrontĂ©s Ă la rĂ©alitĂ© de la classe. Juste en indiquant « Au secours » dans la case de clavardage, le gem posera des questions au sujet de l'Ă©vĂ©nement et guide vers des solutions. Attention, ce gem propose des pistes de solutions pour intervenir auprès des Ă©lèves. Toujours se rĂ©fĂ©rer aux règles de l'Ă©cole ou Ă sa direction.Â
📌 Essayer le Gem
📌 Se créer une copie
Les GEM présentés sur ce site ont été créés et partagés par notre communauté pédagogique. Ils sont offerts tels quels et peuvent parfois comporter des erreurs linguistiques, pédagogiques ou liées à l’utilisation des outils.
Si vous avez une suggestion pour améliorer un GEM, nous vous invitons à nous la transmettre à l’aide du formulaire ci-dessous. Merci de contribuer à rendre ces ressources toujours plus utiles pour tous !