Proactive 主体的で
Collaborative 協働的な
Learning 学び

　今日は、北海道教育委員会スクールソーシャルワーカーの田村様を講師に招き、５・６年生のメタ認知の学習を行いました。自分と他人の見方・考え方の違いや自分を客観的に見るってどういうことかを体験やスライドを使いながら学びました。「家庭で、保護者から『早く宿題しないさい。』と言われたとき、『今やろうとしていたところ』なんて言い返すことはありませんか」と聞かれると、何人もの子供たちがニヤニヤしていました。