團體生活約定
團體生活約定
團體生活約定
在本校的學習生涯中,除了接觸餐飲專業課程外,學校藉由營造「微型社會」的校園環境,積極培養同學們,學習「尊重自己和尊重他人」每個人都需要為自己的行為負起責任。
在本校的學習生涯中,除了接觸餐飲專業課程外,學校藉由營造「微型社會」的校園環境,積極培養同學們,學習「尊重自己和尊重他人」每個人都需要為自己的行為負起責任。
故為確保學習環境的安全與自由,促進校園整體秩序與和諧,我們擬訂了『團體生活約定』這是校園生活中,親師生三方彼此共同關注的界線!
故為確保學習環境的安全與自由,促進校園整體秩序與和諧,我們擬訂了『團體生活約定』這是校園生活中,親師生三方彼此共同關注的界線!
其中又分為「三個堅持」、及「二個不允許習慣」,說明如下:
其中又分為「三個堅持」、及「二個不允許習慣」,說明如下:
「三個堅持」定義:
「三個堅持」定義:
1.不侵犯他人身體,而且是以被侵犯人的感受為準。
1.不侵犯他人身體,而且是以被侵犯人的感受為準。
2.不吸毒販毒。(含涉及藥物濫用案件)
2.不吸毒販毒。(含涉及藥物濫用案件)
3.不侵犯他人隱私和財務。(含偷竊)
3.不侵犯他人隱私和財務。(含偷竊)
「二個不允許習慣」定義:
「二個不允許習慣」定義:
1.抽菸行為。
1.抽菸行為。
2.學期累計曠課 42 節(含)以上者。(進修部為 36 節以上者)
2.學期累計曠課 42 節(含)以上者。(進修部為 36 節以上者)
註:一旦同學們,違反任一項『團體生活約定』,將啟動「法治教育」。(詳見「違反團體生活約定之法治教育」之篇章)若事件為三級通報事件,則依其對應規範,啟動處理程序。
註:一旦同學們,違反任一項『團體生活約定』,將啟動「法治教育」。(詳見「違反團體生活約定之法治教育」之篇章)若事件為三級通報事件,則依其對應規範,啟動處理程序。