Історія, основи правознавства, громадянська освіта
Embedded Files
Благодійна організація "Фонд родини Загорій" створила освітньо-культурний посібник "Витоки", який можна використовувати у навчальних закладах. Посібник створений з метою популяризації українських традицій, цінностей та культурної спадщини серед дітей та молоді. Це ілюстроване, сучасне видання, яке розробили провідні науковці, але написане зрозумілою та доступною мовою.
Посібник є інструментом, що допомагає інтегрувати у навчальний процес знання про звичаї, свята, символи та духовні основи нашої культури. Посібник безкоштовний для завантаження та містить готові сценарії інтеграції у навчальний процес, які допоможуть педагогам застосовувати його у виховній роботі. Заклади освіти можуть завантажити посібник "Витоки" за посиланням: https://vytoky.com/.
Також за цим посиланням: https://surl.lt/unhobw можливо отримати ілюстрацію з QR-кодом для зручного завантаження, яку можна роздрукувати та розмістити у приміщеннях закладів освіти.
1 жовтня в Україні відзначатиметься День захисників і захисниць. Це свято запроваджено 2014 року на вшанування мужності та героїзму захисників і захисниць незалежності та територіальної цілісності України, військових традицій і звитяг Українського народу, сприяння подальшому зміцненню патріотичного духу в суспільстві.
Цей День пов’язаний із українським традиційним святом Покрови Пресвятої Богородиці – захисниці від ворогів. Божу Матір дуже шанували козаки, а Покрова для них була одним із найвеличніших свят. Козацькі традиції бережуть та розвивають сучасні захисники і захисниці України.
Український інститут національної пам’яті підготував тематичні інформаційні матеріали до Дня захисників і захисниць.
29 вересня Україна та весь цивілізований світ вшановує пам’ять жертв Бабиного Яру. У цей день 84 роки тому в Києві в урочищі Бабин Яр гітлерівські окупанти знищили євреїв, ромів, українців, полонених, цивільних та в’язнів концтаборів.
Бабин Яр став некрополем для близько 100 тисяч цивільних громадян і військовополонених, розстріляних нацистами у 1941–1943 роках. Масовий розстріл євреїв 29–30 вересня 1941 року увійшов в історію як символ «Голокосту від куль» – нацистської політики масового знищення людей.
Сьогодні ця трагічна дата набуває особливо болючого звучання. Україна знову потерпає від геноциду – цього разу від рук російських окупантів. Буча, Маріуполь, Ізюм, сотні інших міст і сіл стали новими символами масових злочинів проти мирного населення.
Як і 84 роки тому, агресор методично знищує українську ідентичність, депортує дітей, руйнує пам’ятки культури. Ідеологія ненависті знову намагається стерти з лиця землі ціли народи і культури.
Із початком повномасштабного вторгнення росії територія Бабиного Яру неодноразово ставала мішенню для ракетних ударів з боку держави-агресора. Вперше російська ракета вдарила по околицях Бабиного Яру 1 березня 2022 року – тоді загинули п’ятеро людей, серед яких була дитина. Наступна атака відбулася 2 січня 2024 року. У ніч на 31 липня 2025 року російські ракети знову вразили цю історично важливу територію в Києві, цього разу постраждала Алея Праведників народів світу.
Окрім фізичних атак, росія веде проти України ще й інформаційну війну – через пропаганду та дезінформацію.
У цьому контексті збереження пам’яті про Голокост і трагедію Бабиного Яру є надзвичайно важливим. Багатонаціональна українська спільнота – євреї, роми, кримські татари, вірмени, поляки та представники десятків інших національностей – сьогодні разом протистоїть новому злу. Пам’ять про Бабин Яр нагадує: мовчання перед обличчям геноциду робить співучасниками злочину.
Світ, що має такі незаживлені рани, має сьогодні нарешті об’єднатися проти людиноненависницької тиранії рішуче й без вагань.
Пам’ятаємо…
Відповідно до меморандуму про співпрацю між Міністерством освіти і науки України і БО «Фундація Христі Храновської» від 21.04.2025 зазначена організація здійснює впровадження міждисциплінарної освітньо-культурної ініціативи «Скарб» Проєкт має на меті створення інструментів, які допомагають учителям та учням у чутливій, інтерактивній формі досліджувати українську ідентичність, історію та цінності, водночас долаючи освітній розрив, викликаний війною, соціальними змінами та трансформацією освітнього середовища. Матеріали проєкту «Скарб» можуть використовуватись учителями під час уроків історії і громадянської освіти, а також інших предметів і курсів з метою формування в учнівства розуміння української культури та історії через живі образи, сучасні підходи та емоційний досвід. Також матеріали проєкту «Скарб» можуть використовувати вихователі, батьки, опікуни та інші зацікавлені сторони освітнього процесу під час роботи з дітьми.
У липні 2025 року матеріали пройшли державну педагогічну експертизу та отримали гриф “Схвалено для використання в освітньому процесі” (листДП УІРО No22.2/10-1707 від 5 липня 2025 р.)
Перейти до матеріалів можна після реєстрації на сайті: www.skarb.education
Лист МОНУ №1/18219-25 від 02.09.2025 та додаток до нього
Інформаційні матеріали з питань утвердження української національної та громадянської ідентичності
Міністерство молоді та спорту України у співпраці з партнерами було виготовлено низку інформаційних відеопродуктів з метою популяризації історії України, зокрема боротьби українського народу за самовизначення і творення власної держави, видатних особистостей українського державотворення.
Серія відеороликів, присвячених видатним діячам, які є символом незламності української нації - переглянути відеоролики.
Концептуальні засади.pdfРеформа історичної освіти
Концептуальні засади освітніх галузей та дорожня карта реалізації концептуальних засад освітніх галузей на 2025-2030 роки
Вітаємо Зачепу Поліну Сергіївну, ученицю 10 класу комунального закладу «Олексіївський ліцей» Кетрисанівської сільської ради та вчителя історії Гуру Ірину Сергіївну з перемогою в 4-му (підсумковому) етапі XXIV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості. Наказ https://drive.google.com/file/d/1ylBOk0VkCSCHy8CM6j1kASR4oi8zuMbq/view?usp=sharing
Запрошуємо вчителів історії до участі в конкурсі
Кафедра суспільствознавчої освіти КЗ ЛОР ЛОІППО разом з Академією кореєзнавства (Республіка Корея) оголошує конкурс для вчителів закладів загальної середньої освіти України на кращу розробку навчального заняття з історії і культури Кореї.
Метою конкурсу є вивчення, узагальнення та поширення кращих практик освітян щодо навчання історії та культури інших країн на прикладі Республіки Корея, викладання курсу за вибором «Республіка Корея: історія дива на річці Хан», а також використання елементів компаративного підходу на прикладах історії та культури Республіки Корея та України в різних галузях освіти в Україні, що в кінцевому результаті сприятиме становленню національної і громадянської ідентичності здобувачів освіти.
У конкурсі можуть брати участь учителі закладів загальної середньої освіти, а також керівники гуртків та організатори позакласної роботи закладів загальної середньої та позашкільної освіти усіх типів і форм власності України.
Конкурсною роботою є конспект навчального заняття або сценарій виховного заходу, написаний державною мовою.
Обсяг конкурсної роботи нерегламентований.
Розробка навчального заняття (виховного заходу) має бути оформлена відповідно до вимог положення: https://koreaed.org.ua/competition-principle-ua-view.php
Робота в електронному вигляді надсилається на електронну адресу: ss.bahanova@loippo.lviv.ua до 1 травня 2025 р.
До розгляду приймаються раніше неопубліковані конспекти навчальних занять або сценарії виховних заходів, виконані з дотриманням принципів академічної доброчесності.
Участь у конкурсі безкоштовна.
Автори кращих розробок навчальних занять отримають грошову винагороду:
1 місце (1 учасник) – 8 тисяч гривень,
2 місце (2 учасники) – 6 тисяч гривень,
3 місце (3 учасники) – 4 тисячі гривень.
За результатами конкурсу здійснюється публікація кращих авторських розробок переможців конкурсу.
Докладно з умовами конкурсу можна ознайомитися за посиланням: https://koreaed.org.ua/competition-principle-ua-view.php
Турнір юних правознавців 2025.pdfМіністерство освіти і науки України спільно з Національним центром «Мала академія наук України» проводять Всеукраїнський турнір юних правознавців у м.Луцьку з 29 квітня по 3 травня 2025 року на базі Волинського національного університету імені Лесі Українки.
Проживання команд буде організовано на базі Волинського наукового ліцею Волинської обласної ради.
Турнір проводиться за рахунок коштів, не заборонених чинним законодавством України. Оплату участі однієї команди від області (учні) здійснює Національний центр «Мала академія наук України». За кожного з членів команди (понад одну від області) оргкомітетом встановлено оргвнесок у розмірі 1400 (однатисяча чотириста грн). У вартість оргвнеску входить оплата харчування та проживання. З метою організації та проведення фінального етапу турніру просимо до 15 квітня 2025 року надіслати заявку (додаток) на участь у турнірі на електронну адресу: vvman92@gmail.com (тема «Заявка на участь у Всеукраїнському ТЮП).
Завдання турніру: https://docs.google.com/document/d/15ZpO5eFlPWKRcyNLciK-v2AhgFT9t01G/edit?ta&tab=t.0
Наказ Підсумки Об'єднаймося 2025.pdfВітаємо переможців 3-го (обласного) етапу XХІV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості у 2024/2025 навчальному році:
ДАЦЬКУ Тетяну Сергіївну - ученицю 9 класу комунального закладу «Кетрисанівський ліцей» Кетрисанівської сільської ради;
ЗАЧЕПУ Поліну Сергіївну - ученицю 10 класу комунального закладу «Олексіївський ліцей» Кетрисанівської сільської ради;
ЛИТВИН Софію Андріївну - ученицю 9 класу ліцею «Свобода» Знам’янської міської ради Кіровоградської області;
СЛИВКУ Юлію В’ячеславівну - ученицю 9 класу Єлизаветградківської філії комунального закладу «Михайлівський ліцей» Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області;
ТАРАСЕНКО Ангеліну Олександрівну - ученицю 9 класу Глодоського ліцею Глодоської сільської ради Новоукраїнського району Кіровоградської області.
ІГС «Громадська Організація «Історична Платформа», що перемогла у міському конкурсі (Київ) з визначення проєктів «Громадська перспектива: прозора влада та активна громада» з проєктом «Стріткод: історія на кожному кроці» у 2023 та 2024 роках, реалізувала в 2024 році ще один проєкт «Герої наших вулиць» про сучасних Героїв за підтримки УКФ.
Матеріали будуть й надалі доповнюватися новими Героями та Незламними.
Пропоновані матеріали доступні за покликаннями:
1. Стріткод-платформа: https://streetcodes.in.ua/ - контент про Незламних
2. Вчительський конструктор від «Освіторія»:
3. Плейлист відео про Незламних від «ШоТам»:
https://youtube.com/playlist?list=PL4uW9l0qYDuKHvhpcRn9AVVS1L4cYMduH&si=EZlyiSx4F0m-p2RE
Детальніше https://drive.google.com/file/d/1o390ZEcgWGccCHCegPJcKDzNaOFxDL0_/view?usp=sharing
Всеукраїнський турнір серед старшокласників з права
Навчально-науковий інститут права та політології УДУ імені Михайла Драгоманова у березні-квітні 2025 року проводить Всеукраїнський турнір серед старшокласників з права.
Турнір – це відкритий освітній захід, що проводиться з метою підвищення правової обізнаності молоді, розвитку критичного мислення та навичок правового аналізу, привернення уваги до питань порушення прав людини в умовах російської широкомасштабної збройної агресії проти України, а також популяризації демократичних цінностей, принципів верховенства права та ідей правової держави.
Для участі в Турнірі учасники мають до 20 березня 2025 року надіслати заявку на електронну адресу оргкомітету: nnip@udu.edu.ua.
Підсумки Турніру підбиваються у квітні 2025 року.
Детальна інформація за посиланням. https://drive.google.com/file/d/17Kn1RVdoXj4smMEVoFZfyxKr4iE9pQ6c/view?usp=sharing
Всеукраїнський форум вчителів права та історії «Освітня синергія: право та історія в умовах сучасних викликів»
Навчально-науковий інститут права та політології разом з Історичним факультетом Українського державного університету імені Михайла Драгоманова у травні-червні 2025 року проводить Всеукраїнський форум вчителів права та історії.
Форум – це відкритий професійний захід, спрямований на сприяння професійному розвитку вчителів права та історії, формування інтегрованого підходу до викладання цих дисциплін, обмін досвідом у сфері громадянської освіти, підвищенВсеукраїнський форум вчителів права та історії «Освітня синергія: право та історія в умовах сучасних викликів»
ня якості освітніх послуг, а також популяризацію демократичних цінностей, принципів верховенства права та історичної правди.
Форум відбудеться у два етапи:
Дистанційний етап – до 31 травня 2025 року (учасники виконують креативні та інтерактивні завдання).
Очний (фінальний) етап – 20 червня 2025 року на базі Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, де заплановані пленарні засідання, майстер-класи та урочисте нагородження переможців.
До 31 травня 2025 року необхідно надіслати заявку на електронну адресу оргкомітету: forumpis2025@gmail.com
За додатковою інформацією звертайтеся:
Телефон: 093-49-81-787
Email: forumpis2025@gmail.com
Детально про умови можна почитати посиланням https://drive.google.com/file/d/1AZ7vdDA6pyLR-xg0GTOf02osntHLeS-8/view?usp=sharing
РЕГІОНАЛЬНІ ОНЛАЙН-ЗАХОДИ З АВТОРАМИ ПІДРУЧНИКІВ для 8 класу НУШ
січень 2025 року
https://docs.google.com/document/d/1EbnI3kn2M8WfvxxW2Ef_pdPODs68-7Kbo5w8AYqbMkA/edit?tab=t.0
Про інформаційні матеріали до Дня Соборності України 2025
https://drive.google.com/file/d/17enNuEH_hg2a-o3sGvkE64Gy7wqJwCzI/view?usp=sharing
Щороку 22 січня Україна відзначає День Соборності. Офіційно це свято встановлено Указом Президента України “Про День соборності України” від 21 січня 1999 року № 42.
Більше матеріалу за посиланням:
Про підсумки проведення обласного конкурсу учнівської творчості щодо популяризації в області державних символів України
Наказ директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації "Про підсумки проведення обласного конкурсу учнівської творчості щодо популяризації в області державних символів України"
від 27 грудня 2024 р. №313 - ОД
https://drive.google.com/file/d/1s2mJWdZXpBTk0HIhBMB1kR7K6Az90dO3/view?usp=sharing
Інформаційні матеріали до Дня Захисників і Захисниць України
https://drive.google.com/file/d/1smP1RreL6ZwclCou2rs-kvMwGxp3WmkH/view?usp=sharing
ЗАВДАННЯ ХІХ Всеукраїнського учнівського турніру юних правознавців, який відбудеться у 2024/2025 навчальному році.
І. Завдання для чвертьфінальних та півфінального боїв
Правова природа і значення правових позицій Верховного Суду.
Академічна доброчесність: поняття, проблеми дотримання, відповідальність за порушення.
Лобіювання в Україні: законодавчі новації та перспективи впровадження.
Регулювання ринку криптовалют в ЄС: імплементація в Україні.
Мобінг у трудових відносинах: реалії правового регулювання в Україні та зарубіжних країнах.
Правовий статус та механізм захисту прав ветеранів війни в Україні.
Правове регулювання азартних ігор в Інтернеті.
Обов’язки дитини: юридичні чи моральні?
Нематеріальна культурна спадщина: національні та міжнародні засоби охорони.
Суб'єкти надання правничої допомоги, їх повноваження.
Правове регулювання інклюзивної освіти в Україні: проблеми та перспективи.
Стамбульська конвенція Ради Європи: проблеми імплементації в Україні.
Сталкінг в реалі та онлайн: як протидіяти?
Принципи міжнародного кримінального права: еволюція та тенденції.
Проблеми зміни державної території, встановлення та зміна державних кордонів.
ІІ. Завдання для фінального бою
Інформаційна безпека в Україні: загрози та шляхи їх локалізації.
Легалізація трофейної (знайденої) вогнепальної зброї в умовах війни: проблеми та перспективи законодавчого регулювання.
Дитина-солдат: міжнародне та національне правове регулювання щодо участі дітей у збройних конфліктах.
Транзитивна юстиція: стан та перспективи для України.
Правила проведення та лист Директорату шкільної освіти МОН України у вкладенні https://drive.google.com/drive/folders/1TdPzsy4hV4F_bQW1bFY7Wylsx0nG0Qmj?usp=drive_link.
У 2024 році Україна втретє відзначатиме День Української Державності, встановлений Указом Президента України від 24 серпня 2021 року. Ця памʼятна дата покликана нагадувати, що українське державотворення має понад тисячолітню традицію, а його витоки – у Руській середньовічній державі, центром якої був Київ. День Державності відзначається того ж дня, коли українські християнські церкви вшановують памʼять Київського князя Володимира Великого та День Хрещення Руси–України. Князь Володимир Великий – уособлення розбудови Русі. Прийняття ним у 988 році християнства як державної релігії стало для України цивілізаційним вибором. Русь підтримувала політичні, економічні та культурні зв’язки з більшістю європейських держав того часу.
28 червня цього року Україна відзначатиме 28-му річницю прийняття Конституції – головного нормативно-правового акта держави, який закріплює основи суспільного ладу, державний устрій, систему, порядок утворення, принципи організації і діяльності державних органів, права та обов’язки громадян.
Наша Конституція визначає, що Україна є правовою державою, яка базується на принципах поваги до особи й недоторканності її прав і свобод, верховенства права, дотримання закону. Вона забороняє дискримінацію. У Конституції закріплений суверенітет Української держави над всією її територією, яка є недоторканною. А захист цього суверенітету і територіальної цілісності є найважливішою функцією держави і справою всього Українського народу. Дієвість цієї норми Конституції українці демонструють на практиці вже майже десять років, боронячи Україну від російської агресії. Читати далі https://uinp.gov.ua/informaciyni-materialy/vchytelyam/metodychni-rekomendaciyi/informaciyni-materialy-do-dnya-konstytuciyi-ukrayiny-2023.
18 травня 1944 року за наказом Сталіна було розпочато депортацію кримських татар з Криму. У той час коли чоловіки були на фронті, їхніх дружин, дітей та батьків (близько 200 тисяч людей) депортували в залізничних товарних вагонах до Середньої Азії. Злочин депортації призвів до численних жертв. Протягом кількох днів цілий народ було позбавлено Батьківщини.
Депортація кримських татар 18–20 травня 1944 року - один із найстрашніших прикладів злочинів радянської влади, вчинених нею під час Другої світової війни.
В Україні ця подія визнана Геноцидом кримськотатарського народу, а 18 травня днем пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу.
238 500 людей було депортовано з рідної землі, майже половина з них (110 тисяч) загинули від голоду, холоду, епідемій, репресій, позбавлення волі в місцях спецпоселень...
Цьогоріч вдесяте Україна вшановуватиме пам’ять Героїв Небесної Сотні.
20 лютого 2014 року в середмісті столиці України загинула найбільша кількість осіб – 48. Їх разом з іншими 54 загиблими та смертельно пораненими учасниками мирних протестів упродовж зими 2013–2014 років і п’ятьма активістами Майдану, які загинули навесні 2014 року, обстоюючи демократичні цінності та територіальну цілісність України, назвали Героями Небесної Сотні.
Національним меморіальним комплексом Героїв Небесної Сотні підготовлено інформаційно-методичні матеріали, розміщені за покликанням https://www.maidanmuseum.org/uk/node/2744.
Конкурсний вибір підручників:Видавництво "Астон" 19 лютого о 17:00 вебінар Історія України 7 клас НУШ.Форма реєстрації для сертифікату: https://forms.gle/tDZQu8pdT6PNrGqQ8Join Zoom Meetinghttps://us05web.zoom.us/j/86557112865?pwd=BAZYKMnSX31k6pG20pRd544SoeFTMu.1Meeting ID: 865 5711 2865Passcode: 7jRMg1 Ознайомитися з підручником та завантажити календарно-тематичне планування, конспекти уроків та поурочні презентації можна тут: https://cutt.ly/pwCCG4Dw
ТОВ «Український освітянський видавничий центр “Оріон”»Вебінари Історія України (авт. Щупак І. Я., Бурлака О. В., Дрібниця В. О., Желіба О. В., Піскарьова І. О.) https://lib.imzo.gov.ua/konkursniy-vdbr-pdruchnikv-dlya-7-klasu/gromadyanska-ta-storichna-osvtnya-galuz/storya-ukrani/storya-ukrani-pdruchnik-dlya-7-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-avt-shchupak--ya-burlaka-o-v-drbnitsya-v-o-zhelba-o-v-pskarova--o/ Всесвітня історія (авт. Щупак І. Я., Бурлака О. В., Желіба О. В., Піскарьова І. О.) https://www.google.com/url?sa=D&q=https://lib.imzo.gov.ua/konkursniy-vdbr-pdruchnikv-dlya-7-klasu/gromadyanska-ta-storichna-osvtnya-galuz/vsesvtnya-storya/vsesvtnya-storya-pdruchnik-dlya-7-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-avt-shchupak--ya-burlaka-o-v-zhelba-o-v-pskarova--o/&ust=1708168080000000&usg=AOvVaw3Rfeq5G5cX9sS7XsZW8IDV&hl=uk&source=gmail
ТОВ «Український освітянський видавничий центр “Оріон”»Вебінари Історія України (авт. Щупак І. Я., Бурлака О. В., Дрібниця В. О., Желіба О. В., Піскарьова І. О.) https://lib.imzo.gov.ua/konkursniy-vdbr-pdruchnikv-dlya-7-klasu/gromadyanska-ta-storichna-osvtnya-galuz/storya-ukrani/storya-ukrani-pdruchnik-dlya-7-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-avt-shchupak--ya-burlaka-o-v-drbnitsya-v-o-zhelba-o-v-pskarova--o/ Всесвітня історія (авт. Щупак І. Я., Бурлака О. В., Желіба О. В., Піскарьова І. О.) https://www.google.com/url?sa=D&q=https://lib.imzo.gov.ua/konkursniy-vdbr-pdruchnikv-dlya-7-klasu/gromadyanska-ta-storichna-osvtnya-galuz/vsesvtnya-storya/vsesvtnya-storya-pdruchnik-dlya-7-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-avt-shchupak--ya-burlaka-o-v-zhelba-o-v-pskarova--o/&ust=1708168080000000&usg=AOvVaw3Rfeq5G5cX9sS7XsZW8IDV&hl=uk&source=gmail
Видавництво "Ранок"
НВ "Богдан"Запрошуємо Вас на Всеукраїнський вебінар: «Уроки історії для учнів з різними пізнавальними можливостями. 7 клас. НУШ» Усі часники отримають сертифікат 2 години.Вебінар відбудеться 21 лютого (середа) о 17:00.Заповніть форму, щоб зареєструватись на вебінар: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_t8SwU-NhI6YrXggt1YAtNgzs6WyXQRka6a8FlGjiCaO-ng/viewform Підручники
Інформаційні матеріали до 10-ої річниці від початку російсько-української війни Українського інституту Національної пам’яті
Щирі вітання переможцям ІІІ (обласного) етапу ХXІІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості та іх наставникам!
номінація «Історія України і державотворення»:
ГОРБАТЮК Максим Дмитрович – учень 9 класу Добровеличківського ліцею «Гармонія» Добровеличківської селищної ради Кіровоградської області, член гуртка «Краєзнавець комунального закладу «Добровеличківський краєзнавчий музей»;
КВАШНІЦЬКА Валерія Романівна - учениця 11 класу Ліцею «Свобода» Знам'янської міської ради Кіровоградської області;
ЛУКАВЕЦЬКА Ангеліна Юріївна –учениця 9 класу Вікнинської філії комунального закладу «Хащуватський ліцей» Гайворонської міської ради Кіровоградської області;
МАРТОВИЦЬКА Поліна Іванівна - учениця 8 класу Білозернівської філії Ліцею Новгородківської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області;
МАЦІЄВСЬКИЙ Андрій Юрійович – учень 10 класу комунального закладу «Заваллівський ліцей» Заваллівської селищної ради Голованівського району Кіровоградської області;
ОРЛОВСЬКА Вікторія Романівна – учениця 8 класу комунального закладу Добровеличківський ліцей «ІНТЕЛЕКТ» Добровеличківської селищної ради Кіровоградської області, членкиня гуртка «Краєзнавець» комунального закладу «Добровеличківський краєзнавчий музей».
Наказ
Наказ Підсумки Об'єднаймося 2024.pdfДепартаменти_турнір_право_2024.pdfДиректорат шкільної освіти Міністерства освіти і науки України надсилає завдання фінального етапу ХVІІІ Всеукраїнського учнівського турніру юних правознавців, що відбудеться у квітні 2024 року у місті Луцьку.
27 січня 2024 року в дистанційній формі було проведено ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії, який передбачав участь учнів закладів загальної середньої освіти області 8-11 класів. Цього року перевірити свої навчальні досягнення, а також творчі здібності з історії, відповідно до квоти, могли 204 учасників. Але безпосередню участь в олімпіаді взяли 153 учні, а саме:
– 38 учнів 8 класу;
– 36 учнів 9 класу;
– 41 учень 10 класу;
– 38 учнів 11 класу.
Активну участь в організації та проведенні заходу взяли: адміністрація КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» в особі заступника директора з навчально-організаційної діяльності Василя НУДНОГО та співробітники – Наталія ЧЕРТКОВА, Інна ВІДІБОРЕНКО, Ольга ЛИТВИНЕНКО, Артур ЧАСТАКОВ, Іван ЗАДОРОЖКО, Наталія КОТЛЯРЕНКО, Ганна СКРИПКА, Наталія ЧУЙ, а також голова журі – Ірина КОЗИР, проректор з науково-педагогічної роботи Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, кандидат історичних наук, заслужений працівник освіти України.
До складу журі обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади увійшли викладачі Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, завідувач науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних і естетичних дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», учителі закладів загальної середньої освіти області.
Учасникам олімпіади бажаємо успіхів у вивченні та дослідженні історії, здоров’я, сили, наснаги та прагнення не зупинятись на досягнутому. Переможцям олімпіади побажаємо гідно представити команду Кіровоградської області на ІV етапі інтелектуальних змагань.
29 січня в Україні відзначають річницю бою під Крутами, який для Українського народу став символом героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність, прикладом для сучасних захисників України, як успішно боротися проти численного ворога.
Тоді, 106 років тому, українські вояки й добровольці зупинили на кілька днів наступ більшовиків на Київ. У той час в Бересті тривали переговори між Українською Народною Республікою та країнами Четверного союзу щодо мирного договору. 9 лютого 1918 року його підписали. Цей документ визнав незалежність Української Народної Республіки і став підставою для надання військової допомоги Україні у відбитті російської агресії.
День Соборності України - Свято встановлено в Україні згідно з Указом Президента України «Про День Соборності України» від 21 січня 1999 року. Відзначається щорічно 22 січня в день проголошення Акту Злуки Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки, яке відбулося в 1919 році. 105 років тому відбулося велике об’єднання українських земель в самостійну державу. Цей день нагадує, що ми - єдині!
Щиро вітаємо переможців обласного конкурсу учнівської творчості щодо популяризації в області державних символів України у 2023 році:
ЖУРИЛО Юлію Русланівну, ученицю 9 класу Великочечеліївської філії Ліцею Новгородківської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області (учитель ЛЯХОВЧУК Ірина Миколаївна);
МАРТАЛОГУ Софію Володимирівну, ЯБЛОНСЬКУ Ірину Сергіївну, учениць 10 класу ліцею «Крила України» Знам'янської міської ради Кіровоградської області (учитель ФІЛІПОВА Світлана Миколаївна);
САВЧУК Анастасію Романівну, ученицю 8 класу комунального закладу «Гімназія імені Олени Журливої Кропивницької міської ради» (учитель НОВІК Світлана Борисівна);
ФЛОРЮ Віталіну Віталіївну, ученицю 10 класу Гуманітарного ліцею Олександрійської міської ради Кіровоградської області (учитель КОВАЛЬЧУК Ольга Олександрівна);
ЮХИМЕНКО Дар’ю Андріївну, ученицю 8 класу Лісівської філії комунального закладу «Михайлівський ліцей» Олександрівської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області (учитель ЩЕРБАНСЬКА Ірина Михайлівна).
Наказ директора департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації "Про підсумки проведення обласного конкурсу учнівської творчості щодо популяризації в області державних символів України" від 29 грудня 2023 р. №329 https://drive.google.com/file/d/1cLQwHPa2dlmpYfUUnUSpVtBmJqIqCQix/view?usp=sharing
Щорічно 10 грудня відзначається День прав людини — саме в цей день була прийнята Загальна декларація прав людини. Цьогорічний День прав людини особливий — виповнюється 75 років з моменту прийняття Декларації.
Згідно з Декларацією всі люди народжені вільними та рівними у своїй гідності й правах. У Міжнародний день прав людини, ми вчергове нагадуємо про те, як важливо знати та вміти захищати свої права.
Про проведення фінального етапу Всеукраїнського учнівського турніру істориків у 2023/2024 навчальному році
Інтелектуальні змагання пройдуть у м. Чернівцях з 30 жовтня по 3 листопада 2023 року на базі Комунальної обласної спеціалізованої школи-інтернату II-III ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів «Багатопрофільний ліцей для обдарованих дітей». Заїзд учасників турніру – 30 жовтня 2023 р. до 12.00.
Початок церемонії відкриття турніру 30 жовтня о 15.00 год.
Адреса закладу буде повідомлена керівникам команд після заповнення ГУГЛ-форми реєстрації, на вказані електронні адреси.
Прохання до керівників команд зареєструвати команду за встановленою формою, розміщеною за покликанням:
https://forms.gle/4G4jQYHDbFYZK6pg6
Учасники змагань реєструються особисто покликанням https://forms.gle/gqb8a7UNNfRxofrn9.
Електронну версію заявки просимо направляти на пошту: v_fedorak@ukr.net до 23 жовтня 2023 р.
Лист на ІППО по ТЮІ Голодомору 1932-1933 ОНОВЛЕНИЙ (1) (1).docxПро проведення Всеукраїнського учнівського турніру юних істориків
документ №2150_0_200-23 id2340418.PDFОголошується обласний конкурс учнівської творчості на тему: «Історія формування державних символів України, їх значення і використання в Україні у різні історичні періоди» для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти, закладів загальної середньої освіти обласного підпорядкування та закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
ІІІ етап конкурсу відбудеться 9-10 грудня 2023 року.
З умовами проведення конкурсу можна ознайомитися детальніше за посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1ktrXtCmBzxM778qEcgzeWvpctxa9m6xM?fbclid=IwAR10-6gzrfr0yjb6aAbmJk-6XevfeMDC5UNSmVls158dg6_7ntbPbQXUz0E
Про проведення Всеукраїнського учнівського турніру юних істориків
Надсилаємо лист Міністерства освіти і науки України від 05.09.2023 року № 1/13315-23 «Про проведення Всеукраїнського турніру» (додається) для ознайомлення і використання в роботі.
Звертаємо увагу, що відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 25.10.2021 року № 1127 «Про затвердження Змін до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 06 грудня 2021 року за №1570/37192, турніри проводяться в два етапи: «І (перший) етап – на рівні закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти у районах, районах у містах Києві та Севастополі; ІІ (другий) етап – фінальний – на державному рівні». Рекомендуємо І (перший) етап турніру провести до 15 жовтня 2023 року. Дату проведення турніру визначають керівники закладів освіти.
ІІ (фінальний) етап турніру планується провести орієнтовно в кінці жовтня – на початку листопада. Про конкретні дати та місце проведення буде повідомлено додатково.
28 червня цього року Україна відзначатиме 27-му річницю прийняття Конституції – головного нормативно-правового акта держави, який закріплює основи суспільного ладу, державний устрій, систему, порядок утворення, принципи організації і діяльності державних органів, права та обов’язки громадян.
Наша Конституція визначає, що Україна є правовою державою, яка базується на принципах поваги до особи й недоторканності її прав і свобод, верховенства права, дотримання закону. Вона забороняє дискримінацію. У Конституції закріплений суверенітет Української держави над всією її територією, яка є недоторканною. А захист цього суверенітету і територіальної цілісності є найважливішою функцією держави і справою всього Українського народу. Дієвість цієї норми Конституції українці демонструють на практиці вже майже десять років, боронячи Україну від російської агресії.
Інформаційні матеріали Інституту національної пам'яті можна завантажити за покликанням https://uinp.gov.ua/informaciyni-materialy/vchytelyam/metodychni-rekomendaciyi/informaciyni-materialy-do-dnya-konstytuciyi-ukrayiny-2023
ГО «Центр громадянської просвіти «Альменда» пропонує до вашої уваги методичні розробки для «єдиного уроку» до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу.
Методрозробки були відібрані в рамках Всеукраїнського конкурсу методичних розробок уроків «18.05. Право на пам’ять»*
В рамках конкурсу Комісією було розглянуто 102 роботи та з них відібрано 9 найкращих. Ці методичні розробки були також схвалені МОН України.
Методичні розробки можна завантажити за покликанням https://almenda.org/metodichni-rozrobki-dlya-provedennya-yedinogo-uroku-do-dnya-pamyati-deportaci%d1%97-krimskix-tatar/
11 квітня 2023 року Наталія Черткова та Інна Відіборенко (НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського») взяли участь у Всеукраїнському вебінарі «Проєктне навчання: ресурси та інструменти для розроблення і впровадження в освітньому процесі НУШ».
Було розглянуто такі питання:
▪ що таке проєктне навчання;
▪ як проєктне навчання поліпшує успішність, мотивацію та впевненість учнів;
▪ як залучати учнів до проєктного навчання;
▪ які можливості уроків ВШО для реалізації проєктного навчання в освітньому процесі.
Вебінар проводили методистки Українського інституту розвитку освіти Людмила Лисогор та Юлія Косенчук.
Більше інформації про сучасні підходи і технології НУШ шукайте у методичному посібнику bit.ly/3kv5EO5 «Використання електронних освітніх матеріалів у освітньому процесі» від УІРО.
29 березня 2023 року у форматі відкритої дискусії відбувся методичний серфінг з участю авторів підручників з історії Наталії Власової (директор відокремленого структурного підрозділу «Науковий ліцей міжнародних відносин ІІ-ІІІ ступенів» Університету митної справи) та Владислава Кронгауза (учитель історії Харківської спеціалізованої школи ІІ-ІІІ ступенів №3), (модератори – Наталія Черткова та Інна Відіборенко з НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»).
Учителі історії Кіровоградської області ознайомилися зі структурою та методичним апаратом підручника «Україна і світ: вступ до історії України та громадянської освіти» для 6 класу НУШ. Також мали можливість обговорити модельну програму з інтегрованого курсу історії та громадянської освіти для 7 класу. Під час зустрічі педагоги мали можливість поставити запитання Наталії Власовій та Владиславу Кронгаузу та дізнатися більше про зміст і форму підручника, висловити власні думки щодо цього, звернути увагу на особливості викладання певних тем. Дякуємо авторам підручника за цікаву та корисну презентацію, нові підходи до навчання історії, методи та прийоми роботи з учнями, а учасникам – за інтерес до проблеми.
15 березня 2023 року Наталія Черткова та Інна Відіборенко (НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського») провели методичний серфінг для учителів історії, правознавства та громадянської освіти на тему «Компетентнісний потенціал громадянської та історичної освітньої галузі в НУШ».
Наталія ЧЕРТКОВА акцентувала увагу на формуванні громадянської компетентності, геопросторового мислення, наскрізних умінь, розвитку навичок медіаграмотності, роботі з інформацією історичного змісту.
Складовою ефективного впровадження Концепції «Нової української школи» є досвід учителів, які вже успішно викладають за новою методикою. Оксана КОВАЛЕНКО (Новоархангельська селищна громада), Світлана КОЛЯДА, Інна НІКІТІНА (Кропивницька міська громада), Ірина ЩЕРБАНСЬКА (Олександрівська селищна громада) активно використовують нові підходи та методики на уроках з учнями 5 класів НУШ та радо поділилися своїм досвідом роботи з іншими вчителями, зокрема у таких сферах: реалізація учнівських міні-проєктів, використання методу «усної історії», робота з візуальними джерелами, впровадження технологій дистанційного навчання, застосування формувального оцінювання.
Інна Нікітіна презентувала досвід роботи за освітньою системою «Ліга крилатих».
ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства 2022/2023 навчального року був проведений 19 лютого 2023 року у дистанційній формі. Взяти участь в інтелектуальних змаганнях з предмета, виявити вміння і навички з розв’язування юридичних ситуацій згідно з квотою могли 150 учасників. До виконання олімпіадних завдань долучилися 96 учнів 9-11 класів, зокрема: 41 учень 9 класів, 29 учнів 10 класів та 26 учнів 11 класів.
Обсяг та рівень складності олімпіадних завдань з правознавства дав можливість усім учасникам якнайповніше розкрити свої знання та здібності з предмета, успішно справитись із завданнями різних типів, виявити глибоке розуміння законів, дати правильну оцінку правовим ситуаціям, продемонструвати вміння творчо застосовувати теоретичні знання з правознавства під час розв’язування юридичних задач.
Активну участь в організації та проведенні заходу взяли: Василь НУДНИЙ, заступник директора з навчально-організаційної діяльності КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»; Наталія ЧЕРТКОВА, завідувач науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін; Ольга ЛИТВИНЕНКО – завідувач навчально-методичного центру дистанційного навчання; Інна ВІДІБОРЕНКО, Наталія КОТЛЯРЕНКО – методисти науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін; співробітники – Іван ЗАДОРОЖКО, Артур ЧАСТАКОВ та голова журі – Євген СОБОЛЬ, ректор Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, доктор юридичних наук, заслужений діяч науки і техніки України.
До складу журі обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади включені викладачі факультету історії, бізнес-освіти та права Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, працівники КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», учителі правознавства закладів загальної середньої освіти області.
Дякуємо учасникам олімпіади, їхнім наставникам, які сприяли розкриттю потенціалу дітей. Ваша робота та зусилля, вкладені в підготовку до цієї події, є чудовим прикладом волі до перемоги і невтомного старання. Ви показали, що не боїтеся викликів та готові боротися за свої мрії та цілі. Нехай ця подія стане для вас цінним кроком у вашому освітньому розвитку і надихає на нові досягнення та успіхи в майбутньому!.
08 лютого 2023 року Черткова Наталія Сергіївна, завідувач лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін, і Відіборенко Інна Володимирівна, методист цієї ж лабораторії взяли участь у міжнародному онлайн-семінарі з підвищення кваліфікації вчителів громадянської освіти на тему: "Педагогічні підходи та практичні кейси викладання громадянської освіти". Організаторами заходу виступили Асоціація викладачів історії та суспільних дисциплін "Нова доба", які у рамках програми "Долучайся!" та у партнерстві з організацією - "Міжнародна демократія" (США) працюють над розробкою моделі та удосконаленням програмного забезпечення підвищення кваліфікації вчителів громадянської освіти України.
Запрошуємо взяти участь у ІІІ Міжнародному конкурсі для вчителів закладів загальної середньої освіти України та освітніх установ української діаспори «Українознавчі пріоритети освітнього процесу». Конкурс проводиться з 20 січня по 05 квітня 2023 року. Для участі у Конкурсі необхідно до 10 березня 2023 року (включно) заповнити заявку і прикріпити до неї розробку уроку з українознавства або розробку виховного українознавчого заходу та додатки (за наявності) за покликанням: https://docs.google.com/.../17N7AmJvWiW02KWASsO6K9gd.../edit
Інформаційний лист і Положення про проведення конкурсу у папці https://drive.google.com/drive/folders/1ZcHxK0dlSFyfMlFUEo5Yb059AS4UbLNr
29 січня в Україні відзначається річниця бою під Крутами, який для українського народу став символом героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність. Завдяки звитязі та сміливості українських воїнів ворожий наступ більшовиків на Київ було зупинено на декілька днів. У цей час відбувалися переговори між Українською Народною Республікою і країнами Четверного союзу. 9 лютого 1918 року Брестський мирний договір було підписано. Він означав визнання самостійної Української Народної Республіки суб’єктом міжнародних відносин.
21 січня 2023 року в дистанційній формі було проведено ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії, який передбачав участь учнів закладів загальної середньої освіти області 8-11 класів.Цього року перевірити свої навчальні досягнення, а також творчі здібності з історії, відповідно до квоти, могли 200 учасників. Але безпосередню участь в олімпіаді взяли 154 учня, а саме:– 32 учні 8 класу;– 43 учні 9 класу;– 42 учні 10 класу;– 37 учнів 11 класу.Активну участь в організації та проведенні заходу взяли: адміністрація КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» в особі заступника директора з навчально-організаційної діяльності Василя НУДНОГО та співробітники – Наталія ЧЕРТКОВА, Інна ВІДІБОРЕНКО, Ольга ЛИТВИНЕНКО, Іван ЗАДОРОЖКО, Наталія ЧУЙ, Оксана ПОБЕРЕЖЕЦЬ, а також голова журі – Ірина КОЗИР, проректор з науково-педагогічної роботи Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, кандидат історичних наук, заслужений працівник освіти України.До складу журі обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади включені викладачі Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка, працівники КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», учителі закладів загальної середньої освіти області.Учасникам олімпіади бажаємо професійних успіхів у вивченні та дослідженні історії, блискучих перспектив, благополуччя в житті, доброї вдачі та наснаги.
27 січня - День пам'яті жертв Голокосту
Цей День проголошений резолюцією Генеральної Асамблеї ООН від 1 листопада 2005 року, співавторами якої виступили 100 держав, в пам’ять про жертв нацистського терору під час Другої світової війни, повідомляє Укрінформ.Україна на державному рівні приєдналася до відзначення цієї міжнародної дати у 2012 році (Постанова ВРУ від 5 липня 2011), хоч і була однією з шести країн-ініціаторів прийняття цього документа.Дата 27 січня обрана не випадково: саме цього дня 1945 року війська 1-го Українського фронту звільнили в’язнів найбільшого гітлерівського концтабору смерті Аушвіц-Біркенау неподалік польського Освенціма.Варто нагадати, що Голокост з давньогрецької перекладається як «всеспалення» й означає систематичне переслідування і знищення (геноцид) євреїв нацистською Німеччиною і колабораціоністами протягом 1933-1945 років. У ширшому розумінні, голокост – систематичне гоніння і знищення людей за ознакою їхньої расової, етнічної, національної приналежності, сексуальної орієнтації або генетичного типу як неповноцінних, шкідливих.
День Соборності України та 105 річниця проголошення незалежності Української Народної Республіки
Щороку 22 січня в день проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки Україна відзначає День Соборності. Офіційно це свято встановлене Указом Президента України «Про День Соборності України» від 13 листопада 2014 року № 871.
Акт Злуки став історичним об’єднанням українських земель в одній державі.
Він увінчав соборницькі прагнення українців обох частин України – Наддніпрянщини та Наддністрянщини – щонайменше з середини XIX століття. Це – основоположна віха українського державотворення.
24 серпня 1991 року позачергова сесія Верховної Ради УРСР ухвалила Акт проголошення незалежності України. Його підтримали українці на Всеукраїнському референдумі 1 грудня 1991-го. Втім, історики цілком справедливо відзначають, що 24 серпня відбулося відновлення державної незалежності України. Вперше у XX столітті її проголосила Українська Центральна Рада 22 січня 1918 року IV Універсалом. А за рік, 22 січня 1919-го, на Софійському майдані в Києві відбулося об’єднання в одну державу Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки.
Через невдачу Української революції 1917–1921 років державність зберегти не вдалося. Тому у XX столітті українці змушені були продовжувати боротьбу за неї, аж до відновлення незалежності в 1991-му.
Акт Злуки став історичним об’єднанням українських земель в одній державі.
Він увінчав соборницькі прагнення українців обох частин України – Наддніпрянщини та Наддністрянщини – щонайменше з середини XIX століття. Це – основоположна віха українського державотворення.
24 серпня 1991 року позачергова сесія Верховної Ради УРСР ухвалила Акт проголошення незалежності України. Його підтримали українці на Всеукраїнському референдумі 1 грудня 1991-го. Втім, історики цілком справедливо відзначають, що 24 серпня відбулося відновлення державної незалежності України. Вперше у XX столітті її проголосила Українська Центральна Рада 22 січня 1918 року IV Універсалом. А за рік, 22 січня 1919-го, на Софійському майдані в Києві відбулося об’єднання в одну державу Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки.
Через невдачу Української революції 1917–1921 років державність зберегти не вдалося. Тому у XX столітті українці змушені були продовжувати боротьбу за неї, аж до відновлення незалежності в 1991-му.
Щиро дякуємо усім учасникам ІІІ (обласного) етапу конкурсу учнівської творчості на тему: «Історія формування державних символів України, їх значення і використання в Україні у різні історичні періоди» та вітаємо переможців:ГАВРИЛЮК Юлію Петрівну, ученицю 11 класу ліцею «Крила України» Знам'янської міської ради Кіровоградської області;ІВАНІШИНА Артура Руслановича, учня 10 класу комунального закладу «Заваллівський ліцей» Голованівського району Заваллівської селищної ради Кіровоградської області;ІВЧЕНКО Валерію Дмитрівну, ученицю 9 класу комунального закладу «Ліцей «Центральний» Кропивницької міської ради»;ЛОГВІНА Артема Вікторовича, учня 10 класу комунального закладу «Олексіївський ліцей» Кетрисанівської сільської ради;РОМАНОВА Павла Юрійовича, учня 1 курсу Центральноукраїнського вищого професійного училища імені Миколи Федоровського;ТКАЧ Юлію Володимирівну, ученицю 11 класу ліцею «Крила України» Знам'янської міської ради Кіровоградської області.
НАКАЗ директора про підсумки проведення обл конкурсу.pdf10 грудня в Україні відзначається День прав людини.
Президент України Володимир Зеленський підписав указ про День прав людини, який щорічно відзначатиметься в країні 10 грудня. Як зазначається в указі від 9 грудня №854/2022, День прав людини встановлено в Україні з метою "утвердження та забезпечення прав і свобод людини, що є головним обов'язком держави, посилення консолідації українського суспільства". Крім того, указ підписаний на підтримку рішення Генеральної Асамблеї ООН про святкування 10 грудня Дня прав людини на честь ухвалення Загальної декларації прав людини.
Вітаємо Олександра Володимировича ЧУЧАЄВА, який гідно представив нашу область у фінальному етапі другого туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022» у номінації «Основи правознавства». Серед 12 найсильніших конкурсантів України посів п’яте місце, виявивши високий рівень педагогічної майстерності.
Випробування «Методичний практикум» та «Урок» відбувались у надскладних умовах: блекаут (відсутність світла, перебої з Інтернетом), повітряні тривоги, психологічна напруженість учасників. Однак усі ці перешкоди не завадили конкурсним змаганням. Бажаємо Олександру Володимировичу перемог на всіх фронтах!
26 листопада Україна відзначатиме День пам’яті жертв Голодомору 1932-33 рр. В цей день українці віддають шану пам`яті безневинним жертвам жахливого геноциду, вчиненого проти нашого народу ворогами в минулому столітті. В суботу, о 16.00 оголошується загальнонаціональна хвилина мовчання, після чого по всій Україні відбудеться акція “Запали свічку пам’яті”. В рамках акції українців закликають принести свічки до пам’ятників жертвам Голодомору та запалити їх у власних оселях, виставивши на підвіконня.
Пам’ятаємо злочин сталінського геноциду та його жертв.
Єднаємося, тому що єдність є запорукою нашої перемоги. Роз’єднаність і непорозуміння стали причиною втрати українцями власної держави у 1920-х, її окупації більшовиками і вчинення злочину геноциду.
Але зараз Україна і світ – інші. Ми маємо власну державу та Збройні сили, підтримку світу, військову, фінансову, дипломатичну допомогу. І найголовніше – згуртованість народу. Тому ми вистоїмо й переможемо
21 листопада Україна відзначає День Гідності та Свободи, заснований на честь початку двох революції – Помаранчевої в 2004 і Євромайдану в 2013. Це свято відзначається щорічно і було започатковано Указом президента України в 2014 році.
10 листопада 2022 року працівники НМЛ суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» ЧЕРТКОВА Наталія Сергіївна та ВІДІБОРЕНКО Інна Володимирівна долучилися Всеукраїнської науково-практичної онлайн конференції «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ПЕРЕХІД НА НАСТУПНИЙ РІВЕНЬ».
Радіодиктант національної єдності
09 листопада 2022 року працівники НМЛ суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» ЧЕРТКОВА Наталія Сергіївна та ВІДІБОРЕНКО Інна Володимирівна долучилися до XХIІ Радіодиктанту національної єдності.
9 листопада 2022 року у День української писемності та мови відбудеться Всеукраїнський радіодиктант Національної єдності. Початок події об 11 годині за Київським часом, завершення о 12-й.
Є кілька варіантів долучитися до написання диктанту:
Увімкнути Українське радіо та Радіо Культура.
Зайти на сайт Українського радіо.
Увімкнути телеканал Суспільне Культура.
Зайти на фейсбук-сторінку Суспільного та ютуб-канали Українського Радіо та Суспільне Новини.
У додатку suspilne.radio або Дія.
14 жовтня 2022 року
Інформацiйні матерiали стосовно вiдзначення
Дня захисникiв i захисниць Украiни та 80-рiччя УПА
Інформ.матеріали_УПА_80.pdfПрезентація-УПА_07.10.2022-2.pdf
11-12 жовтня 2022 року працівники науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» (завідувач - Черткова Н.С., методист – Відіборенко І.В.) організували проведення семінару для учителів історії «Актуальні аспекти підвищення рівня педагогічної майстерності в підготовці учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з історії України».
Черткова Н.С.; Відіборенко І.В.; Митрофаненко Ю.С. ,старший викладач кафедри ТІМСО, кандидат історичних наук; Пінчук В.Д., учитель історії КЗ «Європейська освіта» Кропивницької міської ради; Коляда С.В., учитель історії, заступник з навчально-виховної роботи КЗ «Навчально-виховне об'єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» презентували цікаві ідеї, практичні поради щодо якісної підготовки учнів до ЗНО з історії України. Учителі історії мали можливість практикуватися розв’язувати тестові завдання з історії України та отримати фахові консультації з питань підготовки учнів до ЗНО з історії України.
Учасники висловлюють щиру вдячність організаторам та спікерам за представлені корисні та актуальні теми, якісний фідбек.
Усі матеріали представлені на сайті заходу https://sites.google.com/koippo.in.ua/11-12-10-2022.
IMG_0004.pdfТриває щорічний Всеукраїнський конкурс мультимедійних проектів «Врятувати від забуття»
Конкурс проводиться з метою підвищення інтересу молоді до української історії, збереження та відновлення національної пам’яті, подолання історичних міфів. Організатором Всеукраїнського конкурсу виступає Міжнародний благодійний фонд національної пам’яті України у співпраці із центральними та місцевими органами влади, Київським міським будинком учителя. У конкурсі можуть брати участь учні старших класів, студенти, учителі. На конкурс можуть подаватися як індивідуальні так і групові проекти. Участь у конкурсі здійснюється на добровільних засадах. Конкурсні роботи учасника (учасників) слід надсилати на адресу vriatuvaty-vid-zabuttia@ukr.net до 1 грудня поточного року. Протягом грудня-січня журі з числа професійних учителів, режисерів, громадських діячів опрацьовує конкурсні роботи та визначає переможців. Відзначення переможців відбуватиметься наприкінці січня, якщо дозволятимуть безпекові умови.
29 вересня 2022 року в рамах навчання за програмою підвищення кваліфікації для вчителів історії науково-методичною лабораторією суспільствознавчих дисциплін (Наталія ЧЕРТКОВА, завідувач) було організовано «круглий стіл» про трагедію Бабиного Яру, Голокост та інші геноциди під час якого здобувачам освіти було презентовано інформаційно-довідкове видання «Що таке «Бабин Яр?» й інформаційно-методичні матеріали Українського інституту національної пам'яті до Дня пам’яті трагедії Бабиного Яру». Вчителі історії мали змогу почути доповідь старшого викладача кафедри ТІМСО, кандидата історичних наук Юрія МИТРОФАНЕНКА «Про Голокост на Кіровоградщині»
Митрофаненко Ю.С. ГОЛОКОСТ НА КІРОВОГРАДЩИНІ: ІСТОРІОГРАФІЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДОСЛІДЖЕННЯ
Щороку 29–30 вересня Україна та світ вшановують пам’ять жертв масових розстрілів, здійснених гітлерівцями у Бабиному Яру (29–30 вересня 1941 року).
Український інститут національної пам'яті до Дня пам’яті трагедії Бабиного Яру розробив інформаційні матеріали та інформаційно-довідкове видання «Що таке «Бабин Яр»?».
інформаційно- довідкове видання (1).pdfМетодичні матеріали для вчителя "ЯК ВИКЛАДАТИ ПИТАННЯ З МІЖНАРОДНОГО ГУМАНІТАРНОГО ПРАВА НА УРОКАХ ІСТОРІЇ, ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ ТА ПРАВОЗНАВСТВА"
Методичні матеріали представляють практичні рекомендації для вчителів щодо інтеграції та викладання окремих питань з міжнародного гуманітарного права відповідно до оновлених навчальних програм з історії, громадянської освіти та правознавства у відповідь на виклики повномасштабної збройної агресії російської федерації проти України.
Методичні_матеріали_з_МГП.pdf
21-22 вересня 2022 року відбувся семінар-практикум учителів історії, основ правознавства, громадянської освіти «Розвиток творчого потенціалу педагога шляхом упровадження інноваційних освітніх технологій на уроках історії та суспільствознавчих дисциплін (креативні педагогічні майстерки)». Організатором семінару була науково-методична лабораторія суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», співорганізатором – Благовіщенський ліцей «Інтелект» Благовіщенської міської ради.
21-22 вересня 2022 року відбувся семінар-практикум учителів історії, основ правознавства, громадянської освіти «Розвиток творчого потенціалу педагога шляхом упровадження інноваційних освітніх технологій на уроках історії та суспільствознавчих дисциплін (креативні педагогічні майстерки)». Організатором семінару була науково-методична лабораторія суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», співорганізатором – Благовіщенський ліцей «Інтелект» Благовіщенської міської ради.
🔸 Відкрили семінар:
🔸 Відкрили семінар:
Черткова Наталія Сергіївна, завідувач науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін, та Відіборенко Інна Володимирівна, методист науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін.
Черткова Наталія Сергіївна, завідувач науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін, та Відіборенко Інна Володимирівна, методист науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін.
☑ Спікерами були:
☑ Спікерами були:
💢 Лошатинська Тетяна Іванівна, в.о директора Благовіщенського ліцею «Інтелект», учитель англійської мови, старший вчитель («Формування освітнього середовища Благовіщенського ліцею «Інтелект»»);
💢 Лошатинська Тетяна Іванівна, в.о директора Благовіщенського ліцею «Інтелект», учитель англійської мови, старший вчитель («Формування освітнього середовища Благовіщенського ліцею «Інтелект»»);
💢 Чучаєв Олександр Володимирович, учитель історії Благовіщенського ліцею «Інтелект», учитель – методист, переможець І (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022», номінація «Основи правознавства» («Інструментарій сучасного вчителя на озброєнні компетентнісного навчання ( з досвіду роботи)»);
💢 Чучаєв Олександр Володимирович, учитель історії Благовіщенського ліцею «Інтелект», учитель – методист, переможець І (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022», номінація «Основи правознавства» («Інструментарій сучасного вчителя на озброєнні компетентнісного навчання ( з досвіду роботи)»);
💢 Максютенко Наталія Миколаївна, учитель історії Благовіщенського ліцею «Інтелект», старший вчитель («Практичні інструменти взаємодії на уроках суспільствознавчих дисциплін»);
💢 Максютенко Наталія Миколаївна, учитель історії Благовіщенського ліцею «Інтелект», старший вчитель («Практичні інструменти взаємодії на уроках суспільствознавчих дисциплін»);
💢 Шевченко Наталія Петрівна, учитель історії Благовіщенського ліцею «Інтелект», старший вчитель («Формування стійкого інтересу учнів до вивчення історії через систему позакласної роботи»);
💢 Шевченко Наталія Петрівна, учитель історії Благовіщенського ліцею «Інтелект», старший вчитель («Формування стійкого інтересу учнів до вивчення історії через систему позакласної роботи»);
💢 Коломоєць Сергій Дмитрович, учитель історії Улянівського ліцею Попельнастівської сільської ради Олександрійського району Кіровоградської області, лауреат другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020», номінація «Історія» (майстер-клас «Методична імпровізація»);
💢 Коломоєць Сергій Дмитрович, учитель історії Улянівського ліцею Попельнастівської сільської ради Олександрійського району Кіровоградської області, лауреат другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020», номінація «Історія» (майстер-клас «Методична імпровізація»);
💢 Митрофаненко Юрій Станіславович, старший викладач кафедри теорії і методики середньої освіти, кандидат історичних наук («Сучасний урок історії: компетентнісний аспект»).
💢 Митрофаненко Юрій Станіславович, старший викладач кафедри теорії і методики середньої освіти, кандидат історичних наук («Сучасний урок історії: компетентнісний аспект»).
Майстерки учителів історії, основ правознавства та громадянської освіти провели:
Майстерки учителів історії, основ правознавства та громадянської освіти провели:
💢 Головкова Марина Юріївна, учитель історії та правознавства, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу «Гайворонський ліцей № 1» Гайворонської міської ради Кіровоградської області, лауреат І (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022», номінація «Основи правознавства»;
💢 Головкова Марина Юріївна, учитель історії та правознавства, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу «Гайворонський ліцей № 1» Гайворонської міської ради Кіровоградської області, лауреат І (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022», номінація «Основи правознавства»;
💢 Коляда Світлана Володимирівна, учитель історії, заступник з навчально-виховної роботи комунального закладу «Навчально-виховне об'єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П»;
💢 Коляда Світлана Володимирівна, учитель історії, заступник з навчально-виховної роботи комунального закладу «Навчально-виховне об'єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П»;
💢 Пінчук Валерія Дмитрівна, учитель комунального закладу «Ліцей «Європейська освіта» Кропивницької міської ради»;
💢 Пінчук Валерія Дмитрівна, учитель комунального закладу «Ліцей «Європейська освіта» Кропивницької міської ради»;
💢 Бібік Наталія Станіславівна, учитель історії комунального закладу «Бобринецький ліцей №1» Бобринецької міської ради Кіровоградської області, заслужений учитель України.
💢 Бібік Наталія Станіславівна, учитель історії комунального закладу «Бобринецький ліцей №1» Бобринецької міської ради Кіровоградської області, заслужений учитель України.
✨ Учителі історії, основ правознавства та громадянської освіти висловлюють щиру вдячність організаторам та спікерам за представлені корисні та актуальні теми, якісний фідбек.
✨ Учителі історії, основ правознавства та громадянської освіти висловлюють щиру вдячність організаторам та спікерам за представлені корисні та актуальні теми, якісний фідбек.
🔗 Усі матеріали будуть представлені на сайті заходу https://sites.google.com/koippo.in.ua/21-22-09-2022 .
🔗 Усі матеріали будуть представлені на сайті заходу https://sites.google.com/koippo.in.ua/21-22-09-2022 .
15 вересня відбувся семінар-практикум для вчителів основ правознавства та громадянської освіти «Формування правової та громадянської компетентностей учнів у процесі викладання суспільствознавчих дисциплін: сучасні виклики», який спільно проводили НМЛ суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» (Черткова Н.С.) та навчально-наукова лабораторія суспільствознавчої освіти ЦДПУ ім. В. Винниченка (Рябовол Л.Т.).
✔ Спікерами були:
◽ - Рябовол Лілія Тарасівна – професор кафедри права та правоохоронної діяльності, доктор педагогічних наук, професор, науковий керівник навчально-наукової лабораторії суспільствознавчої освіти ЦДПУ ім. В. Винниченка («Питання захисту прав дітей в умовах збройних конфліктів (створення безпечного шкільного середовища) у документах ООН та Ради Європи»);
◽- Митрофаненко Юрій Станіславович, старший викладач кафедри теорії та методики середньої освіти, кандидат історичних наук; Черткова Наталія Сергіївна, завідувач науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін; Відіборенко Інна Володимирівна, методист науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» («Формування громадянської компетентності учнів на уроках громадянської освіти та основ правознавства засобами розвитку критичного мислення»);
◽- Ремех Тетяна Олексіївна – завідувач відділу суспільствознавчої освіти Інституту НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник («Основні зміни у програмах з «Основ правознавства» та «Громадянської освіти»);
◽- Гнатуша Наталія Вікторівна – директор Регіонального центру з надання безоплатної вторинної правової допомоги у Кіровоградській та Миколаївській областях («Відновне правосуддя: поняття, значення, досвід»);
◽- Пасічник Наталя Олексіївна – професор кафедри математики, статистики та інформаційних технологій суспільствознавчої освіти ЦДПУ ім. В. Винниченка, доктор історичних наук, професор («Актуальні питання навчання громадянської освіти»);
◽- Митрофаненко Юрій Станіславович («Правовійна в ХХ – ХХІ ст.: витоки та ознаки»).
✨ Учителі основ правознавства та громадянської освіти висловлюють щиру вдячність організаторам за представлені корисні та актуальні теми, якісний фідбек. Усі матеріали будуть представлені на сайті заходу
Увага! Враховуйте в роботі зміни в навчальних програмах!!!
Увага! Враховуйте в роботі зміни в навчальних програмах!!!
МОДЕЛЬНІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ 5-9 КЛАСІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (ЗАПРОВАДЖУЮТЬСЯ ПОЕТАПНО З 2022 РОКУ) Посилання
МОДЕЛЬНІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ 5-9 КЛАСІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (ЗАПРОВАДЖУЮТЬСЯ ПОЕТАПНО З 2022 РОКУ) Посилання
НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ для закладів загальної середньої освіти 6-11 класи
НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ для закладів загальної середньої освіти 6-11 класи
ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС). 6 клас, ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. 7–9 класи, ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. 7–9 класи, ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. 10–11 класи, ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. 10–11 класи - Завантажити документ
ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС). 6 клас, ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. 7–9 класи, ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. 7–9 класи, ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. 10–11 класи, ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. 10–11 класи - Завантажити документ
Навчальна програма з громадянської освіти (інтегрований курс) для 10 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки від 03 серпня 2022 року № 698) Завантажити програму
Навчальна програма з громадянської освіти (інтегрований курс) для 10 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки від 03 серпня 2022 року № 698) Завантажити програму
Основи правознавства 9 клас. Програма для загальноосвітніх навчальних закладі (затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від від 03 серпня 2022 року № 698)
Основи правознавства 9 клас. Програма для загальноосвітніх навчальних закладі (затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від від 03 серпня 2022 року № 698)
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації освітнього процесу та викладання
навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році
13-15 червня 2022 року 76 учителів Кіровоградської області пройшли навчання за програмою підвищення кваліфікації "Нова українська школа: адаптаційний цикл базової середньої освіти (5 клас) Напрям: розвиток професійних компетентностей вчителів, які забезпечуватимуть реалізацію громадянської та історичної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти", керівник Наталія ЧЕРТКОВА. Юрій МИТРОФАНЕНКО, Жанна ФЕДІРКО, Вікторія ПАВЛЮХ, Ірина НЕБЕЛЕНЧУК, Олена ВІКТОРІНА, Світлана ЄФІМЕНКО, Андрій ДРОБІН, Наталія ЧЕРТКОВА, Інна ВІДІБОРЕНКО створили сприятливу, творчу атмосферу та забезпечили фаховий рівень навчання здобувачів освіти. Свідоцтва про успішне закінчення навчання можна завантажити тут https://cutt.ly/lKg7p4f
08 червня 2022 року Наталія ЧЕРТКОВА, завідувач науково-методичної лабораторії суспільствознавчих дисциплін взяла участь у дев'ятому Всеукраїнському методичному семінарі для освітян «Нова українська школа: навчання/знання про Голодомор та інші геноциди». Семінар був організований Міністерством освіти і науки України спільно з Українським науково-дослідним та освітнім центром вивчення Голодомору (HREC in Ukraine).Спеціальна тема для обговорення: ВИЙТИ З ПОЛОНУ "ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ АРХАЇКИ": ДЕРУСИФІКАЦІЯ, ДЕСОВЄТИЗАЦІЯ, ДЕКОЛОНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКОГО НАУКОВОГО ТА ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРІВУ фокусі дискусії:Деколонізація мовно-культурного простору України: чи є локальним питання «радянський або совєтський»?Подолання імперських міфів і наративів, оновлення методологічного інструментарію та аналітичної оптики в дослідницьких практиках гуманітаристики (мовний, літературознавчий, історичний аспекти):• Перша світова війна, Українська революція, УНР vs РСФРР/УСРР, 1917 – початок 1920-х• Україна в складі Совєтського Союзу як держави імперського типу• Друга світова війна, закономірності та аномалії післявоєнного устрою Світу• Україна, Європа, Росія: конвергенція і дивергенція сучасних моделей історичної пам’яті• Особливості оновлення змісту освітнього контенту в гуманітарному просторі сучасної України
Учасниками дискусії були:• Аґнєшка-Ґабріела Матусяк, завідувачка Відділу україністики та лабораторії міждисциплінарних і посттоталітарних досліджень Інституту слов’янської філології Вроцлавського університету, членкиня Міжнародної асоціації україністів• Ірина Захарчук, професорка Рівненського гуманітарного університету, координаторка наукового напряму Українського науково-дослідного та освітнього центру вивчення Голодомору (HREC in Ukraine), докторка філологічних наук• Гай-Нижник, в.о. директора Науково-дослідного інституту українознавства МОН України, академік УАН, доктор історичних наук• Ігор Гірич, завідувач відділу Інституту української археографії та джерелознавства НАН України, доктор історичних наук• Людмила Гриневич, провідна наукова співробітниця Інституту історії України НАН України, директорка Українського науково-дослідного та освітнього центру вивчення Голодомору (HREC in Ukraine), докторка історичних наук• Ігор Щупак, директор Українського інституту вивчення Голокосту «Ткума», постодокторант Університету Торонто, Заслужений працівник освіти України, кандидат історичних наук• Владислав Гриневич, провідний науковий співробітник Інституту політичних та етнонаціональних досліджень ім. І. Кураса НАН України, доктор політичних наук• Раїса Євтушенко, головна спеціалістка Директорату дошкільної, шкільної та позашкільної освіти Міністерства освіти і науки України, Заслужений працівник освіти України
30.05. – 10.06.2022 року на базі КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» відбувалося навчання за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Розвиток професійних компетентностей вчителів суспільствознавчих дисциплін. Піднапрям: знання фахових методик та технологій викладання суспільствознавчих дисциплін». Керівник групи - Наталія ЧЕРТКОВА; науковий керівник навчання за програмою - Юрій МИТРОФАНЕНКО.
В рамках навчання за програмою проводилися лекційні та практичні заняття з актуальних питань методики навчання історії та суспільствознавчих дисциплін. До зустрічі з педагогами було запрошено автора модельних програм з історії для 5-6 класів, автора підручників з історії Ігоря ЩУПАКА, директора Українського інституту вивчення Голокосту «Ткума», постодокторанта Університету Торонто, Заслуженого працівника освіти України, кандидата історичних наук. Вчителі розглянули питання подолання імперських міфів і наративів, оновлення методологічного інструментарію та аналітичної оптики в дослідницьких практиках гуманітаристики (історичний аспект), в рамках якого були висвітлені питання:
• Перша світова війна, Українська революція, УНР vs РСФРР/УСРР, 1917 – початок 1920-х.
• Україна в складі Совєтського Союзу як держави імперського типу.
• Друга світова війна, закономірності та аномалії післявоєнного устрою Світу.
• Особливості оновлення змісту освітнього контенту в гуманітарному просторі сучасної України.
На конференції з обміну досвідом учителі історії та суспільствознавчих дисциплін представили власні актуальні напрацювання. Зокрема, Сергій КОЛІСНІЧЕНКО, учитель історії комунального закладу «Ліцей «Науковий» Кропивницької міської ради м. Кропивницький, увійшов у Топ-50 національного етапу Всесвітнього конкурсу Global Teacher Prize 2021, презентував цікаву методичну розробку «Мотивація освітньої діяльності здобувачів освіти в умовах НУШ». Дякуємо усім педагогам та викладачам за якісно організоване навчання та співпрацю.
05 травня 2022 року працівники НМЛ суспільствознавчих дисциплін взяли участь у всеукраїнському методсемінарі "Нова українська школа: навчання/знання про голодомор та інші геноциди". На семінарі розгядалися питання:
Ідеологема «денацифікація України» як інструмент геноциду.
Ключові події, явища, процеси в історії ХХ – поч. ХХІ ст. у сучасних підручниках України та росії: компаративний аналіз змістовного наповнення, ціннісних орієнтацій, методичних підходів до вироблення в учнів критичного мислення.
Перегляд і доповнення шкільних програм з предметів гуманітарного циклу в зв'язку з війною росії проти України. (Кейс – історичні дисципліни)
Коли злочини совєтського і нацистського тоталітарних режимів не осмислені: як і що розповідати школярам про передумови, характер і наслідки війни росії проти України
З 04 по 15 квітня 2022 року відбувалося навчання за програмою підвищення кваліфікації «Розвиток загальних компетентностей вчителів освітньої галузі «Суспільствознавство». Піднапрям: розвиток соціальних компетентностей вчителів освітньої галузі «Суспільствознавство» на базі КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського". Науковий керівник - Митрофаненко Ю.С. Керівник - Відіборенко І.В.
Назвичайно творчі та креативні учителі історії та суспільствознавчих дисциплін Кіровоградської області, в такий непростий для України час, навчалися та обмінювалися власним педагогічним досвідом.
Про проведення фінального етапу Всеукраїнського учнівського турніру істориків у 2023/2024 навчальному році
МОН України спільно з Національною академією наук та громадською організацією «Український науково-дослідний та освітній центр вивчення Голодомору» (HREC in Ukraine) проводять Всеукраїнський турнір юних істориків з проблематики Голодомору 1932-1933 років в Україні – геноциду Українського народу. Запропонована тематика завдань турніру розглядає події Голодомору-геноциду 1932-1933 рр. у контексті подій російсько-української війни.
Інтелектуальні змагання пройдуть у м. Чернівцях з 30 жовтня по 3 листопада 2023 року на базі Комунальної обласної спеціалізованої школи-інтернату II-III ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів «Багатопрофільний ліцей для обдарованих дітей». Заїзд учасників турніру – 30 жовтня 2023 р. до 12.00.
Лист на ІППО по ТЮІ Голодомору 1932-1933 ОНОВЛЕНИЙ (1).docxПро проведення Всеукраїнського учнівського турніру юних істориків
Надсилаємо лист Міністерства освіти і науки України від 05.09.2023 року № 1/13315-23 «Про проведення Всеукраїнського турніру» (додається) для ознайомлення і використання в роботі.
Звертаємо увагу, що відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 25.10.2021 року № 1127 «Про затвердження Змін до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 06 грудня 2021 року за №1570/37192, турніри проводяться в два етапи: «І (перший) етап – на рівні закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти у районах, районах у містах Києві та Севастополі; ІІ (другий) етап – фінальний – на державному рівні». Рекомендуємо І (перший) етап турніру провести до 15 жовтня 2023 року. Дату проведення турніру визначають керівники закладів освіти.
ІІ (фінальний) етап турніру планується провести орієнтовно в кінці жовтня – на початку листопада. Про конкретні дати та місце проведення буде повідомлено додатково.
ЗАВДАННЯ ХІХ Всеукраїнського учнівського турніру юних правознавців, який відбудеться у 2024/2025 навчальному році.
І. Завдання для чвертьфінальних та півфінального боїв
Правова природа і значення правових позицій Верховного Суду.
Академічна доброчесність: поняття, проблеми дотримання, відповідальність за порушення.
Лобіювання в Україні: законодавчі новації та перспективи впровадження.
Регулювання ринку криптовалют в ЄС: імплементація в Україні.
Мобінг у трудових відносинах: реалії правового регулювання в Україні та зарубіжних країнах.
Правовий статус та механізм захисту прав ветеранів війни в Україні.
Правове регулювання азартних ігор в Інтернеті.
Обов’язки дитини: юридичні чи моральні?
Нематеріальна культурна спадщина: національні та міжнародні засоби охорони.
Суб'єкти надання правничої допомоги, їх повноваження.
Правове регулювання інклюзивної освіти в Україні: проблеми та перспективи.
Стамбульська конвенція Ради Європи: проблеми імплементації в Україні.
Сталкінг в реалі та онлайн: як протидіяти?
Принципи міжнародного кримінального права: еволюція та тенденції.
Проблеми зміни державної території, встановлення та зміна державних кордонів.
ІІ. Завдання для фінального бою
Інформаційна безпека в Україні: загрози та шляхи їх локалізації.
Легалізація трофейної (знайденої) вогнепальної зброї в умовах війни: проблеми та перспективи законодавчого регулювання.
Дитина-солдат: міжнародне та національне правове регулювання щодо участі дітей у збройних конфліктах.
Транзитивна юстиція: стан та перспективи для України.
Правила проведення та лист Директорату шкільної освіти МОН України у вкладенні https://drive.google.com/drive/folders/1TdPzsy4hV4F_bQW1bFY7Wylsx0nG0Qmj?usp=drive_link.
Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України здійснює дослідження стану використання цифрових інструментів та ресурсів у навчанні учнів історії. З метою одержання актуальної інформації для аналізу просимо вас заповнити анкету.
Анкета «Використання цифрових інструментів та ресурсів у навчанні учнів історії»
Шановні колеги та колежанки!Просимо Вас долучитися до опитування стосовно використання цифрових інструментів та ресурсів у навчанні учнів історії. Це потребуватиме до 10 хвилин часу. Для нас дуже важлива Ваша думка як учителів-практиків. Будемо вдячні за вашу участь в опитуванні.
Опитування анонімне. Ваші відповіді будуть відомі лише особам, які їх опрацьовуватимуть.
Опитування триватиме до 25 жовтня.
Будемо вдячні за вашу участь в опитуванні. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdibQQhVwpq7iANzJWh4L4FlG_EJiToVNclM1ll-FVUZmWdvw/viewform
Page updated
Report abuse