Іванейчик Дар'я Ігорівна
Іванейчик Дар'я Ігорівна,
вчитель англійської мови комунального закладу "Завадівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
Назва цифрового освітнього середовища:
Онлайн сервіс Zoom
Сервіс створення середовища:
Опис моделі цифрового середовища:
Zoom – це сервіс для проведення онлайн відеоконференцій, тренінгів та вебінарів. Zoom розрахований на відеоконференції з активною участю всіх, хто залучається до такої конференції . При роботі з даним сервісом необхідно пам’ятати, що в залежності від типу облікового запису можна по різному використовувати можливості та організовувати онлайн зустрічі в Zoom.
Алгоритм роботи в середовищі:
https://drive.google.com/open?id=1vQ5Fzj9zunTou0eEfhZluEkV8daBCwWJ
Опис можливостей організації групової роботи:
Zoom має надзвичайно корисну функцію, яка дозволяє об’єднати учнів в окремі групи. Сесійні зали – аналог роботи в малих групах в класі. Ми можемо розподіляти учасників між групами автоматично чи вручну, виділяти окремі групи, які працюватимуть, надавати їм певний час для обговорення. Вчитель може долучатися до кожної з цих кімнат і перевіряти, про що саме говорять учні. Сесійні зали є ефективним інструментом під час заняття англійської мови, де є можливість групової роботи та розвитку навичок говоріння (дебати, дискусії, квести).
Опис можливостей середовища для здійснення освітньої діяльності:
Цей сервіс є прекрасним інструментом, який надає вчителям та здобувачам освіти доступний спосіб синхронної зустрічі в Інтернеті через персональний ґаджет з використанням відео, або без його демонстрації, що дозволяє не відходити від розкладу уроків. Завдяки Zoom педагоги мають можливість проводити онлайн заняття з відео високої якості та участі до 100 користувачів. На сьогоднішній день, кількість користувачів Zoom – більше ніж 200 мільйонів.
Zoom дозволяє одразу створити відеоконференції, або запланувати їх на конкретний час. Даний сервіс забезпечує аудіо- та відеозв’язок, що інколи є критично важливим (особливо при проведенні занять з контролю говоріння, аудіювання, або перевірки знань). Zoom має текстовий чат та кнопку для учасників «Підняти руку», що допомагає дотримуватись дисципліни на онлайн занятті.
Приклади використання:
https://drive.google.com/open?id=1D5zoVRgMZZzHhT_dGv1kOxsBXmdYshHS
Корисні посилання та бібліографія:
1. Використання сервісу Zoom у дистанційному навчанні [Електронний ресурс]: http://www.dut.edu.ua/ua/news-1-525-8896-vikoristannya-servisu-zoom-u-distanciynomu-navchanni_kafedra-inozemnih-mov
2. Використання сервісу Zoom в умовах дистанційного навчання [Електронний ресурс]: https://content.hneu.edu.ua/s/Sx1eP17G-
3. Как рaботать в Zoom: пошаговая настройка видеоконференции [Електронний ресурс]: https://vc.ru/services/130161-kak-rabotat-v-zoom-poshagovaya-nastroyka-videokonferencii
4. Ліщинська Л.Б. Дистанційне навчання як сучасна освітня технологія [Електронний ресурс] : матеріали міжвузівського вебінару (м. Вінниця, 31 березня 2017 р.) / відп. ред. Л.Б.Ліщинська. – Вінниця : ВТЕІ КНТЕУ, 2017. – С.7
5. Сервіс Zoom – сучасний помічник вчителя для проведення дистанційних занять [Електронний ресурс]: https://naurok.com.ua/post/servis-zoom-suchasniy-pomichnik-uchitelya-dlya-provedennya-distanciynih-zanyat