Akademisk skrivning
Når du skriver din SRP, kan det være en fordel for dig at dele skriveprocessen op i forskellige faser:
Førskrivningsfasen:
Få ideer og udvikle ide (speeder)
Vælge fokus og disponere (bremse)
Skrivefasen (speeder):
Skrive udkast over flere gange
Indholds- og fremstillingsmæssige ændringer
Indledning og afslutning
Redigeringsfasen (bremse):
Rette sprog, stavning, tegnsætning
Det kan være en fordel af flere forskellige grunde:
Det kan gøre dig bevidst om, at du skal indsamle stof til din opgave, arbejde med stoffet og strukturere opgaven, inden du går i gang med at skrive
I nogle faser handler det om at producere stof til opgaven eller at skrive løs, og her træder du på speederen for din opgave. I andre faser producerer du ikke nye ideer eller tekst til din opgave, men strukturerer eller redigerer det, du allerede har skrevet. Hvis du ikke er bevidst om denne forskel på skriveprocessens faser, kan du komme til at blande faserne sammen og måske træde på bremsen, der hvor du skulle træde på speederen, og det kan resultere i, at du får en skriveblokering.
Hvis du i skrivefasen oplever, at du ikke har mere at skrive, ikke kan komme i gang med et nyt afsnit eller ikke kan afslutte det afsnit, du er i gang med, kan det ofte hjælpe dig at gå tilbage til førskrivningsfasen og finde mere stof til det emne, du skriver om i afsnittet. Dvs. at du måske skal læse noget mere eller evt. ændre noget i din disposition.
Hvis du har svært ved at komme videre i din skrivefase, kan det evt. også hjælpe dig at bruge dette site, bruge bogen Sådan skriver du SRP og/eller Køge Gymnasiums formaliaark.
For dig der skriver formidlingsopgaven
For dig der skriver enkeltfaglig SRP