Nyt emne: Symposion

Før vi for alvor tager fat på Symposion, skal vi lige finde ud af hvem Sokrates og Platon var.

Brug pdf'en "Paideia s. 146-148, 150" nedenfor til at besvare spørgsmålene.

Hvis I møder navne og begreber i teksten, I ikke forstår, så slå op på nettet.

Pararbejde: vælg selv din makker.

1: Hvem var Sokrates?

2: Sofisterne var lærde mænd der underviste unge i fx filosofi for penge. Sokrates agerede på en lidt anden måde, han benyttede sig af maieutik. Forklar begrebet maieutik.

3: Hvordan endte Sokrates’ liv?

4: Hvem var Platon, og hvilket forhold havde han til Sokrates?

5: Hvad er den dialektiske metode? Inddrag begreberne dóxa, élenkos og epistéme.

6: Beskriv billedet s. 150. Hvad kan billedet fortælle os om antikken?

7: Beskriv billedet øverst s. 147. Hvad kan billedet fortælle os om Sokrates’ betydning i efterantik tid? Tænk også over hvilken historisk periode, billedet er malet i.

Pararbejde: Find en ny makker. Sammenlign kort jeres arbejde. Find 2-3 undringspunkter: noget, I undrer jer over eller gerne ville lære mere om.

Kort klassegennemgang.

En lille film om symposier: https://www.youtube.com/watch?v=bIN3_dIvZlc

Og hvad er et symposion så? Læs lidt om druk og hygge i pdf-en nedenfor "Vin og kærlighed". Læs KUN til og med s. 5 (sidetallene nederst på siden).