• 融合知識與素養

• 貫通基礎與應用

• 錄取門檻

• 比序項目積分及順序

1.多元學習表現項目總積分

2.會考總標示(總積點)

3.各科標示比序

評閱學生解題過程中擬定「策略」的適切  性，及過程「表達」的合理、完整性。

• 「策略」是指學生察覺題目條件要素，將題目轉化成數學問題並擬定解題方法。

• 「表達」是指解題過程的呈現與步驟間合理性的說明。

• 未用本國文字書寫（正體字）。

• 未用黑色墨水的筆書寫（建議使用0.5mm〜0.7mm之筆尖，且不得使用鉛筆）。

• 書寫內容超出答案卷格線外框。

• 於答案紙上透露私人身分。

• 污損答案卷，或於答案卷上作任何標記。

• 另針對使用詩歌體、完全離題、只抄寫題目或說明及空白卷等考生，因無法判斷其寫作能力，給予其零級分。