Onderzoeksonderdelen

Feedback op Taalonderwijs: De populatie van de school wijzigt. Steeds meer kinderen komen met een taalachterstand binnen. De zij-instromers met name van de Wereldschool verzoorzaken een steess groter wordend niveauverschil per leerjaar. Hoe gaan we hiermee om en doen we dit wel goed? Wat kan beter? Hoe staat het met de plannen/kwaliteitskaarten? Welke rol speelt Snappet? Zie ook documentatie.

Feedback op eigenaarschap, dit ook n.a.v. de laatste Daltonvisitatie. In hoeverre is dit al opgepakt?