輔　導　室

　　聯合國大會於1992年10月通過宣告每年的12月3日是「國際身心障礙者日」，這天輔導室也向全體師生進行CRPD「身心障礙者權利公約」宣導。

　　每個人都是特殊且獨立的存在，其中有一些人因為身體、精神、智力或感覺器官受到比較嚴重的損害，造成生活或參與活動的困難，概稱為身心障礙者。CRPD的宗旨是促進、保護和確保實現身心障礙者所有人權和基本自由，並促進對身心障礙者固有尊嚴的尊重。

　　在學校，接受特教服務的身心障礙學生包含下列一種或以上的情形：學習障礙、智能障礙、聽覺障礙、視覺障礙、肢體障礙、語言障礙、身體病弱、嚴重情緒障礙等，其中又存在極大的個別差異，期望大家能尊重他人的特殊性，例如：學習或智力有障礙的同學訊息處理能力較弱，需要以簡短明確的指令取代冗長的句子，經由關鍵字來引導其理解文意。透過認識、瞭解他們，接受每個人的不同、等待並給予鼓勵。

　　沒有障礙的人，只有障礙的環境！希望這些因為身心受傷或生病而無法和你我一樣享有各種權利的人，能在校園及社區生活中感受到友善及美好！