สรุปรายงานผลกิจกรรมกิจกรรมจัดซื้อ-จัดซ่อมวัสดุ/อุปกรณ์ฝ่ายบริหารทั่วไป
ปีการศึกษา 2566

แผนงานฝ่าย           บริหารงานทั่วไป

ผู้รับผิดชอบ                นายธนวิชญานนท์  วงศ์ศิรดิเรกกุล 

สนองกลยุทธ์โรงเรียน      กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

สนองมาตรฐานคุณภาพ ข้อที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา
ประเด็นพิจารณา ข้อที่ 2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ 

หลักการและเหตุผล

        พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 กำหนดให้มีการจัดการศึกษาด้านวิชาการงบประมาณการบริหารงานบุคคลและการบริหารทั่วไปเพื่อให้สถานศึกษามีความคล่องตัว และสร้างความเข้มแข็งในการปฏิบัติงานบริหารการจัดการอย่างมีคุณภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดซึ่งจะส่งผลให้การบริหารจัดการอย่างประสิทธิภาพมีการพัฒนาการดำเนินงานของสถานศึกษาให้ได้มาตรฐานและมีคุณภาพ      

      เพื่อให้การดำเนินงานสอดคล้องกับนโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ปี พ.ศ. 2558  ข้อ 4 นโยบายด้านการดูแลรักษาสิ่งปลูกสร้าง ครุภัณฑ์ให้มีการจัดระบบการดูแลรักษาสิ่งปลูกสร้างและครุภัณฑ์ประสิทธิภาพ  จึงจัดให้มีระบบการจัดหาและแจกจ่ายครุภัณฑ์ ระบบการซ่อมบำรุงและระบบการดูแลสถานที่ของสถานศึกษาขึ้นและกระทรวงศึกษาธิการจึงประกาศกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2553 ลงวันที่ 11 มีนาคม พ.ศ. 2553 ที่กำหนดให้สถานศึกษาต้องพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาด้วยการมีส่วนร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และต้องดำเนินงานซึ่งสอดคล้องกับประการที่ 3 จัดระบบบริหารและสารสนเทศ ทั้งนี้เพื่อให้เข้าสู่การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาอย่างแท้จริง

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้บริการ สนับสนุน ส่งเสริมการปฏิบัติงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ

2. เพื่อให้ห้องเรียน ห้องประกอบการ ได้รับการจัดสรรงบประมาณในการซ่อมบำรุง                                                 

เป้าหมาย

ด้านปริมาณ

         1. ครูและบุคลากรในฝ่ายได้รับบริการ สนับสนุน ส่งเสริมการปฏิบัติงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับร้อยละ 100

         2. ห้องเรียน ห้องประกอบการได้รับการจัดสรรงบประมาณและทรัพยากรในการซ่อมบำรุงอยู่ในระดับร้อยละ 100

         ด้านคุณภาพ

        1. ครูและบุคลากรในฝ่ายได้รับบริการ สนับสนุน ส่งเสริมการปฏิบัติงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับดีมาก

        2. ห้องเรียน ห้องประกอบการได้รับการจัดสรรงบประมาณและทรัพยากรในการซ่อมบำรุงอยู่ในระดับดีมาก

งบประมาณ

                    ตั้งไว้           500,000  บาท

                    ใช้ไป           492,785.10   บาท

                    คงเหลือ           7,214.90         บาท

สรุปในภาพรวม

จุดเด่นของกิจกรรม  ในครั้งนี้ 

       ซ่อมบำรุงห้องเรียนและห้องประกอบการให้อยู่ในสภาพปกติ

จุดที่ควรพัฒนาของกิจกรรม ในครั้งนี้

               ควรทำบันทึกข้อความเสนอพิจารณาในการซ่อม หรือให้ผู้เกี่ยวข้องแจ้งเหตุจำเป็นในการแจ้งซ่อม

ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาของกิจกรรม ในครั้งนี้

               จากปีการศึกษา 2566 ที่ผ่านมาการปรับปรุงซ่อมแซมแอร์มีจำนวนเยอะมาก ทำให้งบประมาณในเบิกจ่ายไม่เพียงพอ

ภาคผนวก