2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน

ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้าใช้ข้อมูลแบบเยี่ยมบ้านนักเรียน, SDQ (แบบประเมินจุดแข็งและจุดอ่อนนักเรียน), EQ (แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์), และแบบคัดกรองนักเรียนรายบุคคล, แบบบันทึกการปฏิบัติงานประจำวันกิจกรรม Home Room ของครูที่ปรึกษา เป็นต้น ประสานความร่วมมือปกับผู้ปกครองในการติดตามนักเรียนที่มีปัญหา

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568