1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถ แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
ผลการปฏิบัติ : - จัดการเรียนการสอนที่ท้าทาย กระตุ้นให้ผู้เรียนใช้ภาษาจีนสื่อสารในชั้นเรียน นำสื่อ นวัตกรรมเกมการศึกษามาใช้ในบทเรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองเกิดการเรียนรู้ ตามวัตถุประสงค์และช่วยให้บทเรียนน่าสนใจ
- จัดบรรยากาศห้องเรียนให้สะอาด สวยงาม และปลอดภัย ให้ความรู้เกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมจีน