学校経営・学校心理領域

＜学校経営・学校心理領域＞とは？

　これからの学校教育には、子どもたちのよりよい成長発達を促すために、さまざまな関係者・関係諸機関と緊密に連携することが求められます。そのため教員には、教科や学年・学校種の枠にとらわれず、学校教育全体を俯瞰し、子どもの発達の全体像を見通せる幅広い視野をもとに、多様な連携関係を柔軟に構築していく力量が必要となります。

　本領域では、教師と子ども・地域社会との連携など、連携という視点に立って、学校経営や学校心理の立場から、教育の在り方について専門的に追究します。また、教育と子どもの発達を俯瞰できる広い学識と深い理解に基づき、多様な連携をデザインし、コーディネートできる高度な実践的力量を備えた教育者の育成と、教育経営プロフェッショナル育成プログラムによる専門職や管理職の育成を目的とします。