ESIC, Ecosistema de Innovación Corpista

Durante 2025, la electiva de Pensamiento Creativo, Innovación y Emprendimiento capacitó a 101 estudiantes certificados (46 en primer semestre, 55 en segundo semestre), superando la meta proyectada en 168.3%. La oferta transversal incluyó participantes de pregrado y posgrado de las 4 Escuelas Corpistas, garantizando acceso equitativo a formación en competencias del siglo XXI para la innovación empresarial.

El Bootcamp de Innovación Corpista transformó su modelo pedagógico en 2025, integrándose como componente de la electiva con expansión de 1 a 3 jornadas intensivas. Con 35 estudiantes participantes trabajando en 7 retos corporativos, logró 4 proyectos finalistas en el XI Campus de Innovación de la Cámara de Comercio, posicionando al Ecosistema Corpista como referente en innovación empresarial.

En alianza con la Cámara de Comercio de Bogotá, se desarrolló el curso de Fotografía para Emprendedores, capacitando 10 participantes entre funcionarios y familiares Corpistas. El curso fortaleció competencias prácticas en comunicación visual para emprendedores, proporcionando certificación oficial y herramientas para visibilizar iniciativas empresariales en plataformas digitales. 

El Ecosistema de Innovación Corpista participó en GoFest 2025, festival de emprendimiento de referencia nacional, con acompañamiento de 12 estudiantes Corpistas. La Jefatura de Capacitación fungió como dinamizadora, asesora y evaluadora, consolidando la presencia institucional en uno de los escenarios más importantes del ecosistema emprendedor e innovador del país. 

Doble II es un programa colaborativo que integra universidades de 8 países latinoamericanos (México, Perú, Bolivia, Panamá, Costa Rica, Ecuador, República Dominicana, Chile). La Jefatura diseñó el currículo instruccional alojado en plataforma de la Fundación Universitaria del Área Andina, promoviendo sinergias innovadoras entre áreas administrativas y operativas para internacionalización institucional. 

En alianza estratégica con el Consejo Danés para Refugiados, el programa Emprende Verde capacitó 14 mujeres de población vulnerable del programa Hilando Vidas. Las participantes accedieron a recursos de fortalecimiento para materializar emprendimientos sostenibles, demostrando compromiso institucional con inclusión, equidad de género y responsabilidad social. 

En octubre de 2025, se realizó el Tercer Encuentro de Saberes Ancestrales de la Universidad de Putumayo en Mocoa. La Jefatura de Capacitación participó como veedor de proyectos de estudiantes, y tendrá a su cargo el diseño de un módulo de innovación para el proyecto de Escuela de Verano orientado por las dos IES. Esta alianza con Iniciativas Globales proyecta Escuela de Verano Internacional con énfasis en inclusión,  diversidad cultural . 

En el programa distrital Tejidos Urbanos, la Jefatura diseñó e implementó 2 módulos de formación con promedio de 12-15 participantes. Esta iniciativa de transformación social y fortalecimiento de liderazgo comunitario contribuye a ciclos de formación apoyados por universidades, articulando academia con política pública de ciudad. 

El XI Campus de Innovación de la Red de Valor Compartido integró 33 estudiantes Corpistas organizados en 8 grupos. La Jefatura participa como miembro del Comité de Capacitación, articulando colaborativamente academia con sector empresarial para co-crear soluciones innovadoras en desafíos de Banco de Bogotá, Banca Mía, Casa Luker y Scotiabank Colpatria. 

Se desarrolló una acción estratégica invitando a egresados y egresadas corpistas con emprendimientos y empresas a compartir su historia en conversatorios con interacción estudiantil, fortaleciendo la relación con ECO y la cultura de innovación y emprendimiento; en cada encuentro participaron 30 estudiantes de las escuelas de formación. IMALAZÚ, enfocado en salud y bienestar de la piel, mostró cómo convertir el conocimiento médico en soluciones de autocuidado 

Se desarrolló una acción estratégica invitando a egresados y egresadas corpistas con emprendimientos y empresas a compartir su historia en conversatorios con interacción estudiantil, fortaleciendo la relación con ECO y la cultura de innovación y emprendimiento; en cada encuentro participaron 30 estudiantes de las escuelas de formación. SOCOMED mostró el potencial de los servicios y productos en salud para crear modelos de negocio innovadores y centrados en las necesidades del sector. 

Se desarrolló una acción estratégica invitando a egresados y egresadas corpistas con emprendimientos y empresas a compartir su historia en conversatorios con interacción estudiantil, fortaleciendo la relación con ECO y la cultura de innovación y emprendimiento; en cada encuentro participaron 30 estudiantes de las escuelas de formación. El Centro Médico San Luis evidenció cómo un proyecto clínico puede consolidarse como empresa sostenible al servicio de la comunidad. 

La Jefatura de Capacitación del ESIC participó activamente en la Alianza Interuniversitaria, un espacio colaborativo entre instituciones de educación superior orientado a articular experiencias, metodologías y proyectos para fortalecer la innovación y el emprendimiento en la región. En este escenario asumió un rol de mentoría académica a equipos interuniversitarios y de apoyo al comité organizador, aportando su experiencia en pensamiento creativo, innovación social y emprendimiento al diseño de la agenda y a la curaduría de contenidos. La Escuela de Enfermería, representada por su Decana y cinco docentes, junto con una docente de la Escuela de Educación, se vincularon activamente a las actividades, integrando equipos de trabajo colaborativo y proyectos con enfoque disciplinar. Como impacto esperado, la Alianza fortalece competencias para la innovación en docentes y estudiantes, consolida redes académicas entre IES y promueve iniciativas con alta pertinencia social, posicionando a la FUJNC como actor clave en ecosistemas de innovación articulados y sostenibles.