2.各領域教師能善用閱讀理解策略進行教學


1.校訂課程一至六年級閱讀教學

2.高年級綜合課:影像閱讀與討論

3.低年級健康課:看標題預測內容教

學

4.高年級自然與生活領域:

科普文章閱讀重點摘要歸納

5.中年級:飲茶文化與生活繪製心智圖教學


閱讀理解策略.pdf
三次閱讀.pdf

校訂課程：閱讀

一年級彈性學習課程規畫.docx
三年級彈性學習課程規畫.docx
五年級彈性課程計畫表.docx
二年級彈性學習課程規畫.docx
四年級彈性學習課程規畫.docx
六年級彈性學習課程規畫.docx

高年級綜合課:影像閱讀與重點摘要報告教學

能流暢報告


影像閱讀教學


小組分享與評析


低年級健康課:生命教育與閱讀教育

從標題預測內容教學


從標題預測內容教學



社會領域補充閱讀與討論


社會領域補充閱讀與討論



社會領域補充閱讀與討論



母語課:客語童謠教學

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母語課:客語童謠教學