(三)教師專長授課情形
2-3-1 建立師資人力資料庫掌握師資結構及因應措施
分析校內通過本土語中高級之合格教師數，有無師資不足問題或已擬妥相關配套措施
2-3-2 鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施有具體可行之相關措施
2-3-3 教師參加本土語文輔導團到校輔導或相關增能研習(提供3年內參加研習證明)
2-3-4 本土語文課程合格師資授課節數比率-----合格師資授課比率達100%
(自教育部教職員人力資網彙表【本土語文/臺灣手語 合格教師授課節數表】檢核)
