Semana 12

Actividades:

Del 26 al 30 de abril

Logros:

• • • Identificar el número 1 y el conjunto unitario.

    • Reconocer las dependencias de la casa.

    • Desarrollar ejercicios de coordinacion ojo - mano, de motricidad fina y de espacio gráfico.

    • Diferenciar el color anaranjado.

Lunes 26 de abril

Encuentro sincrónico a las 8:00 a.m. por Google meet.

• • • Saludo (A .B. C)

    • Escucha la canción “Feliz día del niño” (Youtube).

    • Realiza en el cuaderno el conjunto unitario y el trazo del número que lo representa (1).

Martes 27 de abril

• Observa el vídeo: "Las dependencias de la casa" (Youtube). Dibuja o recorta láminas de las dependencias de la casa y pégalas en el cuaderno.

• Decora libremente el número 1 (one) según tu creatividad y colorea la niña (página 41 del módulo).

• Educación física. (Encuentro sincrónico por Google meet).

Miércoles 28 de abril

• Encuentro sincrónico con las practicantes del Tecnológico de Antioquia a las 8:00 a.m por Google meet. (Conjunto unitario y el número 1).

• Realiza líneas horizontales a lápiz y colorea el conejo (Página 86 del módulo).

Jueves 29 de abril

• Me divierto y aprendo con las matemáticas. (Practicante del Tecnológico de Antioquia).

• Observa el vídeo y realiza la actividad del color anaranjado: en media hoja de block dibuja 2 círculos arriba, en un círculo va el color amarillo y en el otro el color rojo. En el círculo de abajo mezcla los dos colores.

• Educación física. (Encuentro sincrónico por Google meet).

Viernes 30 de abril

Sorpresa literaria. (Poema)

• Aprende y declama el poema "Día del nin@”

Si me gritas, me haces sordo

Si me callas, me haces mudo

Si me ignoras, me haces invisible

Si tengo hambre; dame pan

Si tengo frío, dame un abrazo

Si estoy enfermo, cuídame

Si me río; ríe conmigo

“Quiéreme, solo soy un niñ@”

• Colorea las ilustraciones de color anaranjado (Página 14 del módulo).