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期中報告預備
期中報告預備
規範
個人獨立報告。
第 08、10 週課堂時間進行報告。
期中報告須包含本課程以下應用數位工具中「至少一項」實作進度，並結合課程所學行銷觀念或其它工具，說明可能的運用策略。
Google Sites (GS)：建立自己的網站，可為任何主題內容、用途，並盡量包含多樣元素，充分發揮系統內建或第三方提供的服務。例如：使用 Canva 製作圖片，插入網頁之中。備註：可觀摩各同學於課堂中練習建立的網站。
Google Analytics (GA)：從自己（或他人）網站中的 GA 追蹤碼後臺，檢視與分析網站流量與使用者行為。若無可查閱後臺 GA 數據的網站，或網站流量過低，值得探討的項目太少，則請額外加入 GA Demo Account 中的各式數據來闡述，以作為假想或對比。
Google Data Studio (GDS)：整合來自相同或不同網站的多種 GA 數據，顯示於 GDS 中，提供簡潔的多重來源資料視覺化訊息。
期末報告須包含以上三項以及 Orange Data Mining 實作成果，因此建議於期中報告時提早部屬以上三項工具。
口頭報告
口頭報告
流程
報告：10–15 分鐘
10:00：響鈴 1 聲。
13:00：響鈴 2 聲。
15:00：響鈴 3 聲。
問答：05–10 分鐘
計入評審個人之課堂參與成績。
給予分項等第及評語，不接受自評。
所有評審分項等第整體總平均後，換算百分制，作為該報告 50% 成績。
呈現方式
必備：口語講述或與談。
選用：板書、講義、投影片、影音、網站、展演、操作示範 ……。惟時間有限，請適量呈現。
注意：若採用投影片或講義，請注意字型大小，並於每頁加上頁碼。
電腦設備
需使用電腦者，請自備筆記型電腦與轉接頭。
教室內無線網路偶不穩定，請先將線上資料下載或預載，以免拖延報告流程。
務必熟悉報告的內容，預先設想各種技術性問題無法克服的狀況。盡量準備多元呈現方式，彼此作為替代方案。
其它設備
教室內之所有教學設備均可使用，請視報告內容與時間限制自行斟酌，並事先檢查是否堪用。
採用紙本講義者，請自行影印。
書面檔案
書面檔案
規範
此為口頭報告之後提供給聽眾參考的書面資料，而非獨立給第三方讀者閱覽的書面報告，因此不須從頭詳細撰寫。
格式、字數、頁數不拘。請選用最適合自己內容的方式，可依循研究論文或設計文案等體例，亦鼓勵自行嘗試創新。
若有引用資料，務必詳細標明並加註來源。
一併提供口頭報告時使用之電子檔，若無則免。
參考審查意見及現場聽眾之發言，整理所有提問，盡力初步答覆於書面檔案中。
所有內容整合為 100 MB 以下之單一 PDF 檔，超出或者不適合書面呈現的部分，請上傳自己的雲端空間，至少開放分享至本學期結束為止，並於書面中提供超連結。
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