I risultati 

Un MOOC sulle TIC e sull’alfabetizzazione digitale rivolto a docenti e personale scolastico, testato insieme a 30 insegnanti provenienti da 10 scuole.

Stesura di Linee guida metodologiche – Strategie e principi di un’alfabetizzazione digitale efficace, co-progettate da 6 insegnanti per paese partner e rivolte a 15 insegnanti nel corso di 3 laboratori in ogni Paese.

Un manuale dal titolo “Tutela dei dati personali e sicurezza nell’apprendimento a distanza” che sarà promosso a un pubblico di 120 studenti, 20 insegnanti e 40 genitori.

La piattaforma di STAND con forum internazionali e nazionali, sportelli d’ascolto con chat interattive, cataloghi.

Diffusione di nuove conoscenze, competenze e strategie in materia di TIC e alfabetizzazione digitale fra insegnanti e personale amministrativo degli istituti primari e secondari di primo grado dell’UE.

Maggiore consapevolezza fra insegnanti, personale scolastico e famiglie dei minori su questioni relative all’identità digitale, la protezione dei dati personali e la cyber-sicurezza.

Istituzione di reti informali e tutoraggio fra pari con la partecipazione di genitori, insegnanti, personale scolastico e studenti.

Promozione del coordinamento, della collaborazione e del networking fra istituti scolastici, aziende tecnologiche, figure esperte nel settore della didattica e dell’informatica all’interno dell’Unione europea.

4 multiplier event in grado di raggiungere un pubblico di 90 persone.