Il metodo educativo

Lo studente nella sua unicità è posto al centro dell’azione educativa in tutti i suoi aspetti: cognitivi, affettivi, relazionali ed etici.

Per questo il metodo educativo della scuola secondaria di primo grado:

• mette la persona dell’alunno al centro di ogni attività didattica;

• sostiene e incrementa la naturale curiosità del ragazzo;

• valorizza le differenze individuando e promuovendo i diversi stili di apprendimento.

Particolare cura è dedicata al gruppo classe, alla promozione dei legami cooperativi fra i suoi componenti, alla gestione delle relazioni al fine di una corretta socializzazione in un ambiente accogliente in cui tutti gli studenti possano mettere a disposizione i propri talenti e accogliere quelli degli altri.

Non basta convivere nel gruppo, ma questo va creato continuamente insieme.

La promozione e lo sviluppo di ogni persona stimola in maniera vicendevole la promozione e lo sviluppo di altre persone: ognuno impara meglio nella relazione con gli altri.

La scuola pone le basi del percorso formativo dei ragazzi e fornisce le chiavi per apprendere ad apprendere valorizzando una didattica dell’esperienza basata sul “fare per conoscere”.

Propone situazioni e contesti in cui gli alunni:

• riflettono per capire il mondo e se stessi;

• trovano stimoli per sviluppare il pensiero analitico e critico;

• imparano ad imparare;

• si confrontano per ricercare significati e condividere possibili schemi di comprensione della realtà;

• riflettono sul senso e le conseguenze delle proprie scelte.