Es una manera de afrontar los conflictos basada en el diálogo y en la cooperación, que se apoya en personas neutrales que median el proceso. El alumnado resuelve los problemas entre sí, apoyándose en compañeros mediadores que ayudarán a encontrar soluciones.
La mediación es un acto voluntario, cooperativo, neutral y confidencial, donde las dos partes del conflicto ganan.
EJES protocolo patio (3).doc
EJES
proyecto mediación.doc
PROYECTO
KLAUSTRO BITARTEKARITZA PROIEKTUA 2.ppt
FASES Y CARACTERÍSTICAS
OTROS FORMAS DE INTERVENCIÓN PROSOCIAL EN EL AULA: "IKASLE LAGUNTZAILE"
Este curso, y teniendo en cuenta los protocolos de contingencia COVID-19, el Proyecto de Mediación pasa a ser un trabajo de aula (grupo burbuja) a través de una alumna/o ayudante “ikasle laguntzaile” que se implementadesde 4º de Primaria.
Objetivodel alumnado ayudante:
-Cohesionar al grupo e integrar al alumnado nuevo
- Velar por el cumplimiento del protocolo de contingencia
- Colaborar en la resolución de conflictos
Para ello, igual que en la mediación, se realiza una formación para los agentes educativos y una formación específica para el alumnado ayudante. Su labor se llevará a cabo en el horario lectivo y de comedor.