Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.
KP 2: Huruf Kecil
Merungkai Standard :
Hasrat Pembelajaran:
Pada pengajaran dan pembelajaran, saya belajar:
1. Membaca huruf kecil
2. Menulis huruf kecil
Kriteria Kejayaan:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, saya dapat:
Mengenal, membaca dan menulis sekurang-kurangnya 6 daripada 7 huruf kecil daripada a hingga g
Mengenal, membaca dan menulis sekurang-kurangnya 6 daripada 7 huruf kecil daripada h hingga n
Mengenal, membaca dan menulis sekurang-kurangnya 6 daripada 7 huruf kecil daripada o hingga u
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Bahan Bantu Belajar
Set Induksi
Langkah 1
Aktiviti Mengenal dan Membaca
Aktiviti menulis
Langkah 2
Aktiviti Mengenal dan Membaca
Kad-kad huruf a hingga n
Aktiviti menulis
Langkah 3
Aktiviti Mengenal dan Membaca
Aktiviti Menulis
Langkah 4
Rujuk lampiran Pascapenilaian
Penutup
Penilaian
Prapenilaian
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.
KP 2: Huruf Kecil
Arahan: Murid menyebut huruf berdasarkan huruf kecil yang diberi
Arahan: Murid menulis huruf kecil berpandukan arahan guru.
Pascapenilaian
Konstruk 1 : Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.
KP 2: Huruf Kecil
Arahan: Murid menyebut huruf berdasarkan huruf kecil yang diberi
Arahan: Murid menulis huruf kecil berpandukan arahan guru