Colegio Anglo Americano de Nuestra Señora de la Paz (Click on Boletín 2.)
Bogotá, Colombia: Convivencia de Grado Segundo: Colegio mayor de San Bartolomé (Click on Circulares, then Circular No. 3.)
Carta a estudiantes de turismo: AIEP carta de Escuela de Gastronomía, Hotelería y Turismo
Chart showing higher education options in Perú
Ponte en carrera.pe (Click on ¿Por qué estudiar? Then click on ¿Qué opciones tengo?)
Chart relating educational level and income in Perú
Ponte en carrera.pe (Click on ¿Cómo va el empleo? Then click on ¿Cuánto ganan?
Imagine you have an interview/ conversation with a Spanish-speaking colleague or community member about their education and career . Reflect on the following questions in Spanish.
Where did you study and how did you decide on your profession?
How have your studies affected your professional career?
What do you think young people should consider when making decisions about their higher education, and what advice do you have for them?
Create an incoming email in formal register dealing with a topic relevant to families/communities that requests information from the student.
Students write a draft message expressing interest in more information on volunteer opportunities, as indicated on the site.
CARTA A
Usted tiene una amiga española que acaba de tener un niño. Escríbale una carta. En ella deberá:
- Felicitarla e interesarse por ella y por el bebé.
- Justificar los motivos por los que no puede ir a verla.
- Informarle de que le enviará un regalo.
- Contar cómo le han ido las cosas desde la última vez que la vio.
CARTA B
Seguro que no le importa contar cómo es el lugar donde usted vive. Escríbale una carta a su profesor. Describa donde vive haciendo referencia a los siguientes aspectos:
- El lugar.
- Las personas que lo habitan.
- Las razones de entretenimiento o diversión.
- Lo que a usted le gusta más.
CARTA C
Seguro que por diferentes razones (celebraciones familiares, reuniones de amigos, etc.) usted ha organizado alguna vez una fiesta. Su amiga le pide detalles para hacer una fiesta similar. Escriba una carta en la que deberá contar:
-Por qué la organizó.
-Para quién.
-Cómo la organizó.
-Cómo resultó.
CARTA D
Seguramente usted conocerá a una persona que sea especialmente importante para usted. Háblenos de él/ella en un escrito que contenga:
-La relación que usted mantiene con esa persona.
-Su descripción física.
-Una descripción de su carácter que incluya sus virtudes y sus defectos.
Create a conversation in the informal register on a topic relevant to one or more themes of the unit (family events, traditions/celebrations, family roles/responsibilities, etc.)
Present a short spoken presentation based on one of the suggested prompts. Make sure to elaborate your response for 2 minutes. Don't forget to make a comparison with your community and that of a Spanish-speaking country. (see sample activity below)
Describe la importancia de la familia en una comunidad hispanohablante que conoces.
Explica el papel de la familia en una comunidad hispanohablante que conoces.
Explica algunos de los retos que enfrentan las familias en una comunidad hispanohablante que conoces.