Embedded Files
VIDEO2.movimportant:
important:
pròximament farem videoconferències amb els nene/es. en breu rebreu més informació. us deixem un tutorial per descarregar l'app amb el que ho farem "zoom":
pròximament farem videoconferències amb els nene/es. en breu rebreu més informació. us deixem un tutorial per descarregar l'app amb el que ho farem "zoom":
VID-20200404-WA0050.mp4tutorial per descarregar l'app a l'ordinador.
tutorial per descarregar l'app a l'ordinador.
VID-20200404-WA0044.mp4tutorial per descarregar l'app al mòbil o la tablet.
tutorial per descarregar l'app al mòbil o la tablet.
ALTRES ACTIVITATS:
ALTRES ACTIVITATS:
primera activitat a instagram:
primera activitat a instagram:
DIVENDRES 3 D'ABRIL A LES 12:00 HORES
DIVENDRES 3 D'ABRIL A LES 12:00 HORES
Rebreu més informació per Instagram.
Rebreu més informació per Instagram.
VOLEU FER UN EXPERIMENT?
VOLEU FER UN EXPERIMENT?
DIJOUS 2 D'ABRIL A LES 18:00 HORES.
DIJOUS 2 D'ABRIL A LES 18:00 HORES.
https://www.youtube.com/watch?v=hRaDHjkVcQg&feature=youtu.be
solucionari dels reptes de la setmana 1
solucionari dels reptes de la setmana 1
repte 1: vídeo d'en teo
repte 1: vídeo d'en teo
repte 2: la recepta
repte 2: la recepta
Sou uns cuiners/es increïbles! Gràcies per les fotos!
Sou uns cuiners/es increïbles! Gràcies per les fotos!
Podeu veure totes les fotos dels nostres cuiners i cuineres a la Setmana 1 al final de tot.
Podeu veure totes les fotos dels nostres cuiners i cuineres a la Setmana 1 al final de tot.
repte 4: llegeix i contesta:
repte 4: llegeix i contesta:
repte 5: mates
repte 5: mates
repte 9: castellano
repte 9: castellano
-RELOJ
-RELOJ
-FRESA
-FRESA
REPTES DE LA SETMANA 2
REPTES DE LA SETMANA 2
repte 1: CIRCUIT
repte 1: CIRCUIT
Prepara a casa el circuit que hem fet les mestres, ja veuras que divertit!
REPTE 2: TREBALLEM LES EMOCIONS
REPTE 2: TREBALLEM LES EMOCIONS
Aquests dies és important parlar sobre el que senten o el que els hi preocupa, us proposem 5 activitats per fer-ho, no les feu totes el mateix dia, aneu fent una cada dia.
A la classe durant aquest curs hem estat treballant les diferents emocions a partir del conte del “Monstre de colors”, que segur que tots coneixeu.
Aquí us posem un enllaç per mirar el conte i comentar-lo amb els vostres fills/es.
2. FEM POTS O GOTS DE LES EMOCIONS:
2. FEM POTS O GOTS DE LES EMOCIONS:
Famílies, per tal que us mostrin el que saben i parlar una mica amb ells de les emocions, us proposem que agafeu 5 pots o gots i poseu una etiqueta a cadascun amb una emoció. Després podeu buscar alguna cosa que tingueu per casa d’aquell color i posar-la a dins. La finalitat és que parleu amb ells de les diferents emocions i quan senten cadascuna d’elles.
Podeu afegir un sisè pot o got amb l'ENAMORAT que és de color rosa, com heu vist al vídeo.
3. PINTA LA CARETA SEGONS COM ET SENTS AVUI:
3. PINTA LA CARETA SEGONS COM ET SENTS AVUI:
Content? Trist? Enfadat? Tranquil? Enamorat? Amb por?
Aquí podeu imprimir la proposta:
Aquí podeu imprimir la proposta:
Careta Monstre de colors.pdf4. FES UN VÍDEO I ENVIA UN MAIL.
4. FES UN VÍDEO I ENVIA UN MAIL.
Grava un vídeo curtet amb la careta que has pintat, explicant per què avui et sents així i envia'l al nostre mail:
jeni 1rA
jeni 1rA
jeni.linde@institutescolalloretdemar.cat
anna 1rB
anna 1rB
anna.montells@institutescolalloretdemar.cat
5. FES UNA PROPOSTA COM LES QUE HEM ANAT FENT A LA CLASSE:
5. FES UNA PROPOSTA COM LES QUE HEM ANAT FENT A LA CLASSE:
Aquí podeu imprimir la proposta:
Aquí podeu imprimir la proposta:
Fitxa monstres de colors.pdfREPTE 3: ENIGMA
REPTE 3: ENIGMA
QUANTS TRIANGLES HI HA A LA IMATGE DEL GAT?
QUANTS TRIANGLES HI HA A LA IMATGE DEL GAT?
LA SETMANA VINENT TINDREU LA RESPOSTA.
LA SETMANA VINENT TINDREU LA RESPOSTA.
REPTE 4: fem les mates com a l'escola
REPTE 4: fem les mates com a l'escola
A continuació us facilitem uns links per practicar les matemàtiques de la mateixa manera que ho fem a l’escola.
● En el següent enllaç trobareu una breu introducció que us explica com funciona aquesta metodologia de treball i que pot ser molt útil per a l’adult que acompanyi a l’infant en aquests aprenentatges. Aquí no s’ha de fer res, és només explicatiu.
https://innovamat.com/blog/ca/recursos-1r-de-primaria/
● A continuació, si cliqueu en el següent link, trobareu el primer grup de recursos matemàtics. Apareixen 3 activitats diferents i, veureu que, a sota de cada imatge, hi ha la paraula “Enllaç”. En aquest trobareu diverses informacions:
1. D’una banda, l’adult que ajudi a l’infant en aquest aprenentatge, trobarà una guia que explica, pas a pas, com plantejar l’activitat al nen o nena. (Potser us demana que projecteu un vídeo, clicant a sobre de la mateixa paraula us portarà a ell).
2. D’altra banda, trobareu una còpia de les fitxes/activitats per si les voleu imprimir o copiar i realitzar-les en paper.
https://innovamat.com/blog/ca/setmana-1-1r-de-primaria/
● De la mateixa manera que s’ha explicat abans, en el següent enllaç trobareu el segon i tercer grup de recursos matemàtics. Apareixen 3 activitats més a cada enllaç i, el funcionament, és el mateix que el que s’ha descrit en el paràgraf anterior.
REPTE 5: la descripció
REPTE 5: la descripció
Escull algú de la teva família i fes una descripció seguint els passos següents:
Escull algú de la teva família i fes una descripció seguint els passos següents:
Aquí podeu imprimir les propostes:
Aquí podeu imprimir les propostes:
fitxa descripció pautada.pdfDescripció per escriure.pdf
Aquí podeu imprimir la proposta:
Aquí podeu imprimir la proposta:
descripció mestres foto.pdfrepte 6: medi
repte 6: medi
Qui vulgui veure vídeos del cos humà que hem treballat a les classes de medi:
Anem d’excursió al cervell!
https://youtu.be/hJLP_gTL4B4
Anem d’excursió al cor!
https://youtu.be/sewrHxS_h0I
REPTE 7: english
REPTE 7: english
Aquesta setmana repassarem les parts del cos! Us proposo dues activitats:
1. Un joc per fer a l’ordinador. Heu de seleccionar el bloc de BODY:
https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/
2. També us proposo fer una sopa de lletres que sé que us agraden:
Aquí podeu imprimir la proposta:
Aquí podeu imprimir la proposta:
Anglès.pdf
REPTE 8: joc d'atenció
REPTE 8: joc d'atenció
Us enrecordeu del joc del Dobble que tenim a la classe?
Aquí teniu un document amb el joc del DOBBLE amb imatges molt familiars últimament, el podeu imprimir, retallar-lo i jugar amb la família. També podeu aprofitar i treballar el vocabulari de les imatges.
Esperem que us agradi!
CORONADOBBLE.pdfINSTRUCCIONS DEL JOC DEL DOBBLE
Dobble és un increïble joc de taula de rapidesa mental i visual. El concepte és simple: totes les targetes tenen 8 símbols dibuixats i sempre hi ha 1 símbol que coincideix entre dos cartes, SEMPRE. El teu objectiu és ser el més ràpid/a trobant aquesta coincidència.
Si teniu la possibilitat d’imprimir aquestes targetes a casa i us animeu a jugar-hi, ara us explicarem breument les instruccions, tot i que, aquest joc ja el coneixeu de l’escola:
1. Nombre de jugadors: de 2 a 8.
2. Es barregen les targetes i cada jugador agafa una sense mirar-la.
3. La resta de targetes fan una torre cap per avall al mig de la taula.
4. Per començar, cada jugador dona la volta a la seva targeta i també a la primera targeta de la torre que està al mig de la taula.
5. Es tracta de detectar el símbol idèntic entre la pròpia carta i la que hi ha al mig.
6. Qui primer digui el símbol repetit, agafa la targeta del mig de la taula i se la queda. Substituint a la que ja tenia, i així successivament.
7. Guanya el jugador que aconsegueixi més targetes quan ja no en quedi cap al mig de la taula.
Practicar la comprensió lectora mai ha estat tan divertit!
Enfoca els teus ulls, prepara la teva mà i posa el cervell a treballar.
Recordeu que aquestes tasques són recomanacions i no pas obligacions. Som conscients de la situació i no pretenem que les activitats es converteixin en un neguit per a vosaltres. Així que, cadascú faci el que realment pugui, sense pressa i sempre amb ganes i il·lusió.
Recordeu que aquestes tasques són recomanacions i no pas obligacions. Som conscients de la situació i no pretenem que les activitats es converteixin en un neguit per a vosaltres. Així que, cadascú faci el que realment pugui, sense pressa i sempre amb ganes i il·lusió.
recordem els nostres correus electrònics per si voleu posar-vos en contacte amb nosaltres, preguntar dubtes...
recordem els nostres correus electrònics per si voleu posar-vos en contacte amb nosaltres, preguntar dubtes...
jeni 1rA
jeni 1rA
jeni.linde@institutescolalloretdemar.cat
anna 1rB
anna 1rB
anna.montells@institutescolalloretdemar.cat
També recordem que es poden fer servir els comunicats del DUMA.
També recordem que es poden fer servir els comunicats del DUMA.
fins dimecres vinent!
fins dimecres vinent!
sorpresa de la setmana!
sorpresa de la setmana!
FOTOS I VÍDEOS:
FOTOS I VÍDEOS:
20200403_203359_68161344574504 (1).mp420200403_210048_69603167582732 (1).mp4VID_20200401_142841.mp4Vídeo.MOV20200408_190727.mp4Page updated
Report abuse