Dins la proposta curricular, la tutoria es desenvolupa en la darrera franja del dimecres de manera simultània en tots els grups classe.
A la tutoria es promou l'adquisició d'habilitats i estratègies per assolir una bona convivència d'acord amb els 4 principis del centre:
Ens cuidem
Ens escoltem
Cuidem el material
Sumem
Es propicia l'afirmació de l'autoestima per incrementar la capacitat de prendre decisions conscients i responsables.
Cada tutor/a acompanya de manera directa en el dia a dia a l'alumnat i en fa el seguiment amb les famílies així com coordinacions amb serveis externs per donar la millor resposta educativa.
A tutoria es treballen eixos transversals com:
Habilitats socials i afectives
Coeducació
Aprendre a aprendre
Salut i cura personal
Orientació
Participació
També es treballen aspectes específics en els diferents nivells
1r ESO Acompanyament emocional: ens cuidem i abús sexual infantil
2n ESO Assetjament escolar
3r ESO Acompanyament emocional: del respecte al límit
4t ESO Orientació acadèmica i professional
Cada dimarts, una tècnica de l'Espai Jove Garcilaso (Joves de Sant Andreu) ve a l'hora del pati i atén l'alumnat en tots aquells dubtes que l'amoïnen: des de l'orientació educativa, a l'educació afectivosexual, així com en promocionar totes les activitats i tallers que ofereixen des del seu espai.
També ens acompanya en algunes sessions de tutoria implementant tallers que estan inclosos al PAT o detectem que són d'interès per a l'alumnat.
L'Anna Serra, educadora social, també dinamitza tallers als diferents cursos, centrats especialment en l'autoconeixement i gestió de les emocions.
Cada grup classe escull una delegada i una subdelegada que representarà el grup a les assemblees que es van convocant al llarg del curs.
Fomentem la presa de decisions entre totes i cerquem espais perquè l'alumnat pugui prendre decisions.
En les assemblees que es van convocant, les delegades representen el grup, després passen la informació a les companyes.
Setmanalment, ens visita una infermera del CAP Casernes que atén aquell alumnat què, amb cita prèvia, vol resoldre dubtes sobre l'alimentació, sexualitat, conductes de risc, etc.
Tot i que es tracta d'espais en què hi ha total confidencialitat, les tutores en fan seguiment.