“Alla riscoperta del contante” è il prodotto finale di un percorso di educazione finanziaria progettato al fine di aumentare le conoscenze e la consapevolezza in materia di contante, per sensibilizzare sul ruolo, le caratteristiche, le peculiarità e i rischi degli strumenti di pagamento.  Viviamo un'epoca dove ormai i sistemi di pagamenti sono tanti, diversi e spesso "Online". Tuttavia il contante continua ad essere lo strumento di pagamento dominante nell’area dell’euro: la netta maggioranza dei nostri pagamenti quotidiani è effettuata utilizzando banconote o monete.  Diversi sono inoltre i vantaggi offerti dal contante, come l’inclusione dei cittadini socialmente vulnerabili (anziani o le fasce della popolazione a più basso reddito); il corso legale; la garanzia della privacy; aiuta a tenere traccia delle proprie spese; è veloce; è una riserva di valore. Ovviamente non mancano le insidie; ecco perché è importante essere informati e consapevoli del valore delle banconote al fine di poterne sfruttare tutte le peculiarità. 

Il nostro lavoro si è svolto in più fasi. Innanzitutto la formazione presso la Banca d'Italia - Sede di Agrigento sulla tematica sopra esposta. 

In seguito l'ideazione, la pianificazione e realizzazione del prodotto finale, con l'affiancamento della nostra prof.ssa-tutor di Economia Aziendale e dei Tutor della Banca d'Italia.

Per avere dei dati reali su cui studiare e lavorare, abbiamo deciso di somministrare un sondaggio alla popolazione scolaresca, per capire se i ragazzi della nostra età siano adeguatamente informati sulla tematica. Ciò che è emerso è visibile nella pagina apposita.

Quindi abbiamo focalizzato l'attenzione su possibili situazioni reali e quotidiane di pagamento, realizzando uno sketch nel quale evidenziamo la praticità del contante e tutti i vantaggi che ne derivano. 

Siamo entrati anche nell’aspetto tecnico: analizzando le caratteristiche della banconota attraverso la realizzazione di una banconota interattiva, accompagnata da una breve presentazione e semplici indicazioni che però aiutano a riconoscere le banconote false.

Alla fine abbiamo voluto arricchire il nostro lavoro con informazioni di carattere culturale sulla grafica delle banconote e una personale riflessione sull'importanza dell'Europa.

Il nostro lavoro ha dato vita a una pagina web con scopo informativo, utilizzando Google Sites.

Alla base di questo progetto vi è lo spirito di collaborazione, competenza necessaria per progettare e avere successo nel nostro futuro: è importante creare un team di persone con competenze diverse ma con un obiettivo comune da raggiungere. 

Lo spirito di squadra è stato essenziale per la buona riuscita del progetto.

Il nostro Team è composto, da dodici alunni, appartenenti alle classi 5A e 5B del corso Amministrazione Finanza e Marketing, dell’Istituto “Giovan Battista Hodierna” di Mussomeli (CL), animati dalla voglia di crescere e imparare.