Quines activitats s'han desenvolupat?

Concurs Ecoaula

Tots els grups d'ESO del Quartó han participat durant tot el curs en el Concurs Ecoaula, el qual té l'objectiu de potenciar la consciència mediambiental de l'alumnat. Per tal d'aconseguir punts, cada 15 dies els membres de la comissió han revisat les aules per valorar criteris de neteja, eficiència energètica i separació de residus, a més d'altres aspectes relacionats amb les campanyes Mobilitza't per la selva i Tapones para una nueva vida que es comenten en apartats posteriors. 

Consulta tota la informació referent al Concurs Ecoaula: bases, resultats de les revisions quinzenals, classificació general, notícies...

Projecte Art sostenible

Els alumnes de l'optativa Cooperació i Serveis a la Comunitat de 3r ESO, amb la seva professora Ana Martínez al capdavant, han presentat un projecte d'art sostenible per participar en la Setmana Europea per la Prevenció de Residus. El logo del Quartó ha quedat preciós, enhorabona per la feina feta!

Participació en el projecte L'art de reciclar

Per segon any consecutiu, els nostres alumnes de 3r i 4t ESO DIVER han participat en el projecte l'Art de reciclar, el qual es du a terme de manera col·laborativa entre cinc centres de l'illa. Els objectius d'aquesta activitat són diversos, des de concienciar sobre la gran quantitat de residus que generam i el perill que tenen sobre la nostra biodiversitat, passant per canviar la visió que tenen els alumnes sobre aquests residus per tal que els vegin com un recurs artístic. L'activitat també ha permès als alumnes manipular diverses eines, com taladres i destornilladors elèctrics, i aprendre tècniques com el planxat de plàstics per tal de crear obres d'art.

Participació en la campanya Let's clean up Europe!

Amb motiu de la celebració del Dia Mundial de la Terra, el 22 d'abril, els alumnes de 2n ESO participàren en una campanya de neteja de les zones forestals properes al nostre centre. Tot i que ens va agafar la pluja, aconseguírem recollir 31 kg de rebuig, 8,7 kg de plàstics i envasos i 2,2 kg de vidres.

Formació del professorat Agrojardineria didàctica a secundària

Durant el primer trimestre d'aquest curs 23-24, un grup de docents del centre ens hem format en agrojardineria per tal d'analitzar les potencialitats que tenen els espais exteriors del nostre centre. L'expert Julio Cantos, tècnic agrònom i permacultor, especialista en jardineria i paisatgisme, ens va ajudar a veure el centre amb uns altres ulls i ens va donar moltes idees d'actuacions que podríem dur a terme per transformar els nostres espais exteriors. 

Disseny i muntatge de l'hort escolar

Els alumnes de 4t ESO DIVER, treballant de manera interdisciplinar des de l'Àmbit Científic i Tecnològic i la matèria de Valors Ètics, han fet une studi de les característiques del sòl i han dissenyat i muntat dos horts d'1m2. Es tracta d'un sistema amb nombrosos avantatges, com són: 

• Facilitat a l'hora de mantenir l'hort i llevar herbes. 

• Aprofitar al màxim l'espai. 

• Fer rotacions de cultius de manera més senzilla (si feim les quadarícules interiors de 33x33cm). 

• Fer càlculs de productivitat per unitat de superfície ràpidament.

Els materials utilitzats han estat palets procedents de taules de pícnic velles i les varietats hortícoles sembrades han estat adquirides a la Cooperativa del nostre poble. 

Taller de reutilització de camisetes 

Pel dia del centre la Comissió Ambiental va organitzar un taller on transformar les nostres velles camisetes en pràctiques bosses per anar a comprar o per anar a la platja.

Exposició MARE 2020

Enguany hem tingut l'oportunitat de disfrutar al nostre centre d'una exposició de 16 fotografies escollides del Certamen Audiovisual per la Conservació del Mar Balear de 2020. Es tracta d'una exposició que uneix la fotografia submarina, la ciència i l’ètica en un certamen que pretén contemplar la mar amb una mirada intel·ligent i empàtica, a més de perseguir els següents objectius:

• Fer partícips de la conservació marina a les noves generacions introduïnt imatges fotogràfiques reals del nostre Mar Mediterrani per tal de conèixer, i així poder estimar i entre tots cuidar i respectar el nostre mar. 

• Aproximar els ecosistemes marins, els valors culturals i naturals que els habiten i ens ofereixen. 

• Reflexionar sobre el nostre efecte sobre el medi ambient, observant l’entramat de relacions que hi ha al medi, cercant les solucions per estar l’humà integrat en equilibri. 

• Fomentar el sentiment de pertinència i responsabilitat sobre la nostra costa, mar, fauna i flora. 

• Crear cohesió social al voltant de la Badia de Portmany, posar en valor, i respecte el medi ambient y la comunitat, fent un efecte dòmino dels més petits als més grans.

Renovació del nostre jardí interior

Els alumnes de 3r ESO DIVER han treballat dur al llarg de tot el curs podant i mantenint el nostre jardí interior, donant-li una mica de color i alegria, instal·lant casetes niu i netejant i arreglant la bassa. Ha quedat fantàstic!

Recollida de taps

Gràcies a la col·laboració de tots els grups participants al Concurs Ecoaula, hem recollit prop de 100 kg de taps que ens han servit per dues iniciatives: 

• Per una part, col·laborar amb la Fundació Seur i la seva campanya Tapones para una nueva vida, que consisteix en la recollida de taps de plàstic que després venen a empreses recicladores, col·laborant així amb les despeses de nins i nines amb problemes de salut que necessiten un tractament, intervenció quirúrgica o aparell ortopèdic no finançat per la sanitat pública.

• Per altra banda, pel Dia Mundial del Reciclatge (17 de maig), contribuírem a la realització d'una gran obra d'art amb elements reciclats junt amb Ibiza Preservation. 

Campanya de recollida de mòbils

Gràcies també a la col·laboració de tots els grups participants al Concurs Ecoaula i a alguns profes, aquest curs s'han recollit 71 mòbils i 4 tablets que s'enviaran a la Fundación Llamada Solidaria, la qual ajuda a la investigació de malalties rares i col·labora en l'atenció directa als afectats i les sesves famílies.