Pioner@s de la ciencia.

¿Quién desarrolló la ciencia?

A lo largo de la historia han aparecido diversos personajes que han dado un vuelco a lo que conocíamos, avanzando en los conocimientos y desarrollando nuevos métodos que mejoraron la calidad de nuestras vidas. Aquí veremos la contribución de varios de estos personajes, estudiando un poco sobre su vida y aportaciones.

Pioner@s

Agrupación: Parejas.

Tiempo estimado: 50 minutos.

Guía de evaluación: Rúbrica en el Site o Rúbrica en Classroom.

Pasos de la tarea

1º PASO

Busca información sobre los dos pioner@s y escribe una breve biografía sobre cada uno de ellos en un documento de google. Debe contener: su fecha y lugar de nacimiento, su familia, sus estudios y sus principales descubrimientos/inventos.

2º PASO

Realiza una presentación en google slides en la que aparezcan los dos pioner@s con sus descrubrimientos/inventos. Utiliza imágenes y buscad la creatividad.

Pioner@s elegidos:

Grupo 1: Arquímedes, Dorothy Hodgkin

Grupo 2: Galileo Galilei, Chien-Shiung Wu

Grupo 3: Isaac Newton, Maria Goeppert Mayer

Grupo 4: Antoine Lavoisier, Katherine Johnson

Grupo 5: Michael Faraday, Lise Meitner

Grupo 6: Dmitri Mendeléyev, Vera Rubin

Grupo 7: Albert Einstein, Henrietta Leavitt

Grupo 8: Niels Bohr, Barbara McClintock

Grupo 9: Ernest Rutherford, Emmy Noether

Grupo 10: Max Planck, Hipatia de Alejandría

Grupo 11: Linus Pauling, Margarita Salas

Grupo 12: Richard Feynman, Rosalind Franklin

Grupo 13: Stephen Hawking, Ada Lovelace

Grupo 14: Ibn al-Haytham, Jane Goodall

Diario de aprendizaje CUADIG.

Agrupación: Individual.

Tiempo: 15 minutos.

Nombre del Apartado: "Pioner@s de la ciencia"

Soporte: En el mismo Site

Contenido: Ver el Modelo de Diario enlace aquí

Física y Química

INSERTA LA PRESENTACIÓN QUE HEMOS HECHO EN LA TAREA.

Introducción:

1º párrafo: explica en qué consiste la tarea que has realizado y cuenta cómo habéis organizado el trabajo.

Desarrollo:

2º párrafo: Explica qué es la ciencia y qué ha aportado los descubrimientos de tus pioner@s a mejorar la calidad de nuestra vida.

Conclusión:

3º párrafo: expresa las dificultades encontradas a la hora de realización de la actividad, qué te ha llamado más la atención y qué cambiarías de ella

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