Proyecto 6. POETAS DEL TIEMPO
Tarea 1: huracán de fotos
En esta tarea hemos tenido que hacer fotos a algunos fenómenos meteorológicos durante una semana.
Esto me ha servido para practicar las fotos y para aprender muchísimos fenómenos nuevos .
Lo más fácil ha sido crear el diario de aprendizaje y lo más difícil hacer las fotos ya que por el tiempo algunas no las hemos podido hacer.
En esta tarea no he necesitado nada de ayuda ya que la hemos hecho en casa.
Sinceramente al principio no me gustaba pero después me empezó a gustar.
Tarea 2: El tiempo en santa amalia
En esta tarea individual hemos tenido que responder una serie de preguntas sobre el tiempo viendo las respuestas en la página web del instituto sobre el clima.
Esto me ha servido para en un futuro saber mucho más sobre el clima. He aprendido muchas cosas sobre el tiempo, también a usar la página del instituto....
Lo más fácil ha sido responder las preguntas ya que teníamos una página donde nos lo ponía todo y lo más difícil ha sido hacer la presentación. La presentación no era obligatoria pero a mi me gusta que las cosas me queden bien entonces la he hecho.
La verdad que algunas veces he necesitado ayuda de la profesora Laura pero lo demás lo he hecho yo sola.
Esta tarea ha estado muy chula, divertida y rápida.
tarea 3: el parte meteorológico
En esta tarea individual hemos tenido que redactar unas preguntas sobre un mapa.
Esto me ha servido para en un futuro saber comentar un mapa. He aprendido a analizar un mapa y a comentarlo.
Lo más fácil ha sido redactar el comentario y lo más difícil era comprender la explicación ya que era algo nuevo.
Sinceramente algunas veces he necesitado ayuda de la profesora Laura porque al principio no entendía nada.
Esta tarea no me ha gustado mucho pero tampoco me ha disgustado.
tarea 4: buenas acciones para el clima
En esta tarea grupal hemos tenido que crear un documento y proponer acciones buenas para el medio ambiente.
Esto me ha servido para aprender muchas cosas nuevas para mejor el medio como; apagar la luz, utilizar transportes públicos....
Lo más fácil ha sido poner lo mejor para el mundo y lo más difícil crear el documento ya que somos muy indeciso y lo hemos hecho en canva.
La verdad que no he necesitado ayuda de nadie ya que como ha sido grupal lo que no sabía hacerlo uno lo sabía hacer el otro.
Esta tarea me ha gustado mucho porque ha sido en grupo y también porque ha sido muy fácil.
p.6: medidas de versos
En esta tarea individual hemos analizado un poema y después hemos respondido algunas preguntas.
Esto me ha servido para en un futuro saber analizar un poema. He aprendido a analizar un problema.
Lo más fácil ha sido elegir el poema y lo más difícil era analizarlo.
La verdad que no he necesitado nada de ayuda porque ha sido muy fácil.
Esta tarea me ha gustado mucho porque como he dicho ha sido muy fácil y sencilla.
poema meteorológico
En esta tarea individual hemos tenido que realizar un poema sobre una foto de un fenómeno meteorológico.
Esto me ha servido para mejorar mi imaginación. He aprendido a elaborar un poema en condiciones.
Lo más fácil ha sido decorar la cartulina y lo más difícil era crear el poema ya que hace mucho tiempo que no hago ninguno.
La verdad que algunas veces he necesitado ayuda de la profesora Rocío porque no sabía si el verso estaba del todo bien.
Sinceramente esta tarea me ha gustado porque he descubierto que hacer un poema es muy entretenido.
producto final: podcast radio
En esta tarea hemos tenido que hacer un podcast comentando fenómenos meteorológicos que hayan ocurrido en nuestros pueblos.
Esto me ha servido para saber más de nuestro pueblo.He aprendido muchas anéctotas sobre muchos pueblos de Extremadura.
Lo más ha sido poner la información que íbamos a decir en el vídeo y lo más difícil era hacer el podcast.
La verdad no he necesitado nada de ayuda de los profesores.
Esta tarea ha sido súper fácil y sencilla